2022年网络系统集成实训报告 .pdf
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1、实训报告书实训名称:专业技能实训系 (部):信息工程系专业班级:网络 08-1 班学生姓名:叶海丰学号:0843040125 指导教师:孙旸完成日期:2011-10-29 山东科技大学泰山科技学院名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - 实训课题路由器配置实训人姓名叶海丰同组人员实训日期2011-10-24 至 2011-10-28 实训成绩指导教师评语指导教师签名: _ _年 _ 月_日名师资料总结 - - -精品资料
2、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - 目录1实 训 目 的 12. 实 训 内 容 及 要 求 .12. 1 实 训 内 容 1 2. 2 方 案 设 计 要 求 2 3. 系 统 方 案 设 计 33. 1需 求 分 析 .3 3. 2网 络 设 计 3 3. 2. 1设 计 思路 .3 3. 2. 2 校园平面图及网络拓扑图4 3.2.3 VLAN划分及IP地址划分5 3. 2. 4 中心实验 室 设计6 3.2.5 多媒体教室设计7 3.2.
3、6 其他楼层设计9 3.2.7 安全管理设计12 3.2.8 设备选型及报价124. 实训总结13装订线名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - 1 1 实训目的一、本次实训的目的在于通过学习的系统集成课程知识的综合应用。把课本中的理论知识通过实际操作与设计应用。培养学生的动手能力以及网络设计,并培养网络设计方案的撰写。二、通过本次实训,学生应培养自己的动手能力,注重知识的实际应用。注意把基础理论知识与实际相联系。根据实
4、际情况设计出符合要求的网络,不能只停留在书本知识的掌握上。三、本次实训要求学生能通过各种渠道去查找所需知识,为方案的设计提供良好的样本环境。2. 实训内容及要求2.1 实训内容某学校为满足向高速多媒体信息网发展的需要,迫切需要建立一个高速、 功能齐全的校园网,将多媒体、 Web和视频点播等技术引入日常的教学和科研工作中。具体要求如下:1、建立一个连接多媒体教室、教育网和图书馆等地的校园网,骨干速率为1000Mbps 。多媒体教室配置 160 台机器。2、联入校园网的电脑都可以实现视频点播。3、支持教师的移动办公。授权情况下教师通过MODEM拨号访问校内信息和视频点播信息。4、建立 WWW服务器
5、,提供学校的主页。5、提供学校图书馆书目的联机查询。6、建立电子邮件服务器,提供电子邮件服务。7、提供文件传输服务。8、多媒体教室实现网络视频点播教学,录制多媒体教学课件功能。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - 2 9、软件实验室和网络实验室要连网,已知软件实验室有 35 台计算机,网络实验室有 40 台计算机,软件实验室和网络实验室的面积为 10 m10 m,软件实验室和网络实验室相距 300 m 当前学校的概况
6、:1、学校未建设完备的校园网络,已有的办公室通过拨号或者自行申请的ADSL 上网。2、学校各教学楼及办公楼距离约100 米到 300 米之间。3、学校地处郊区,周围5 公里内无可用互联网连接,必须建立独立的教育网连接。本市教育网的接入点为大学A,与学校距离约8 公里。2.2 方案设计要求1、分析网络建设需求;2、设计校园网络建设总体方案,画出校园网设计拓扑图,并对网络进行选型。包括:对网络布线分析和总体网络设计的详细描述;对网络服务器的选择、部署和配置进行描述。3、方案详细设计。包括网络中心,各教学、办公楼,机房,图书馆机房位置、布局设计;多媒体教室设计;4、综合布线系统设计;5、进行设备选型
7、,并写出详细的网络设备配置清单;6、写出工程施工与验收方案;7、按统一教学计划安排进行,学生以班级为单位安排实训。按照班级人数和设计设备数量进行分组,每组一台服务器,三台客户机,一台交换机,一台路由器;8、每个学生要独立完成课程实训的任务;9、实训结束时,学生应撰写课程设计报告,字数不少于5000字。提交测试结果,以及测试过程的详细描述。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - 3 3. 系统方案设计3.1 需求分析 X
8、X 大学为了加快校园信息化建设,需要建设一个高性能的、安全可靠的校园网络,校园网建成后, 要求能够实现校园内部各种信息服务功能,实现与教育网的无阻碍连通,同时提供宽带接入功能, 以备主连接失效情况下的被用连接要求,能够实现校园办公自动化需求。某学校为满足向高速多媒体信息网发展的需要,迫切需要建立一个高速、 功能齐全的校园网,将多媒体、Web 和视频点播等技术引入日常的教学和科研工作中。多媒体教室一直以来都是学校信息化建设的重点,通过将文字、图形、图像、声音集合在一起, 采用生动活泼的声像显示, 不仅丰富了教学手段, 扩充了教学资源,而且更提高了课堂教学效果。充实、形象、生动的授课内容,声像并茂
9、的教学形式,激发学生的学习兴趣,强调了“以学生为主”的教学新思路,极大得提高了教学质量。3.2 网络设计3.2.1 设计思路进行校园网总体设计, 首先要进行对象研究和需求调查,明确学校的性质、 任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件,对学校的信息化环境进行准确的描述;其次,在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标, 包括网络设施、 站点设置、开发应用和管理等方面的目标;第三是确定 网络拓扑结构 和功能,根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件 配置等方面的
10、标准和要求;第五,规划校园网建设的实施步骤。校园网总体设计方案的科学性,应该体现在能否满足以下基本要求方面:(1)整体规划安排;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - 4 (2)先进性、开放性和标准化相结合;(3)结构合理,便于维护;(4)高效实用;(5)支持宽带多媒体业务;(6)能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。3.2.2 校园平面图及网络拓扑图物理平面图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -
11、- - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - 5 网络拓扑图3.2.3 VLAN 划分及 IP 地址划分VLAN 技术在在网络领域等到了广泛应用,尤其在网络管理和网络安全上方面起到了不可忽视的作用。采用VLAN技术对整个网络进行集中管理,能够更容易地实现网络的管理性。例如,在添加、删除和移动网络用户时,不用重新布线,也不用直接对成员进行配置。VLAN 提供的安全机制,可以限制用户对安全设备的访问,例如,限制普通用户对计费服务器,安全交换机等的访问。Vlan 控制广播组的大小和位
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