2022年网络知识库系统设计方案 .pdf

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1、课表查询、教室资源查询系统分析课题中期汇报贾利国一、开发目的1、适应我校多元化办学发展的需要2、适应我校五校区办学管理的需要3、体现我校以人为本办学理念的需要4、提升我校教学管理水平的需要5、为迎接中央电大开放教育终期评估的需要6、 适应利用网络技术进行现代化远程教育的需要随着我校办学空间的不断扩展，学校各校区的联系愈加频繁，这带来了管理上的麻烦和混乱，也给信息交流带来了不便。以现有的手段，某位学生想知道某日某时某地上什么课或哪个老师上课，是不可能迅速解决的。地球在缩小，教室在扩大。原来以教室和教师为中心的教学模式已经不能适应现代化教育和教学的需要，因此需要利用计算机网络技术来开发出适应新时期

2、的发展的软件来进行教学管理。二、课题进程1、需求调研在课题开展初期我们在学校各相关部门进行了对本系统要求的各项功能的调查，了解了本系统的需求情况。2、需求分析对调查得出的需求情况进行了详细的分析处理3、形成系统初步总体方案通过对需求调研的分析处理，形成了一个初步的整体方案4、分解任务，确定各子模块系统按这个方案的要求，课题组成员分配了各项任务，确定了子模块的构成名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 15 页 - - - - - - - - - 5、征求用户意见根

3、据初步方案再次对各个相关部门征求意见，6、确定各功能模块软件设计思路确定各模块的设计并实施7、合成各系统将各模块合成整个系统8、调试9、网上运行课题完成时间：规定时间： 2006 年 3 月预计时间： 2006 年 1 月争取时间： 2005 年 12 月底三、开发环境1系统平台： Windows2000server+IIS5.0+ACCESS2000 2开发语言： APS3.0 3表现形式： WEB FORM四、概要设计1课表发布模块a按班级添加本学期要上的所有课程：课程名称、总课时、默认任课教师以及此课程的相关介绍b选择要排课的课程c设置上课日期d显示此日期的该班所在校区的教室使用情况e设

4、置上课的教室、时间和任课教师f 显示此课程的剩余课时数名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 15 页 - - - - - - - - - g继续安排此课程或者返回安排其他课程h可以查看此课程已排的部分课表2课表查询模块分类检索a按系列、学历、类别、专业查找班级b按班级查看本学期的课程c按课程查看课表模糊查询a输入要查询的课程名称、班级等必要信息（不必完全匹配）b显示符合条件的课表c选择需要查看的课表3课表管理模块已排课表修改a按班级课程显示已排的课表b选择要修改

5、的这节课c修改上课日期，选择上课教室（可查看此日期的教室使用情况），设置上课时间和任课教师d判断此日期时间该教室是否已被使用调课a按班级课程选择要调换的课b继续选择要调换的另一节课c两节课的日期、时间、教室安排相互交换4教室添加模块a按校区添加教室名称、教室类型、教室楼层、教室位置（门牌号）b设置教室座位、以及配套设置概要5教室资源管理模块a已添加教室资料的修改与删除b按已添加教室设置教室设备：设备名称、型号、价格、购买时间、保修期限、维修单位及联系方式名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -

6、 - - - 第 3 页，共 15 页 - - - - - - - - - 6教室资源查询模块a可以按校区、楼层、类型、名称模糊查询教室的相关资料b可以按校区、楼层、类型、名称、使用时间模糊查询教室的使用情况（已排课教室和未排课教室）c设备管理员可以查询各教室的设备资料7教室资源使用统计模块可以对每个教室按日、周、月、学期（18 周） 、学年统计教室的使用次数并计算使用价格8系统管理模块管理级别本系统采用分级管理，设置如下a超级管理员：可以对所有模块进行操作，可以管理下一级的管理员（包括添加管理账号、删除管理账号、管理权限设置）b课表管理员：可以按相应权限进行课表的增加，修改，删除等操作c设备

7、管理员：可以按相应权限进行教室资源的分配和管理，以及在后台的详细资料查询d账号密码采用32位 MD5 加密存储系统设置为了增加程序的可扩展性，本系统在后台添加所有的初始数据a校区设置：添加各校区名称，地理位置，交通方式等资料b课程系列设置：添加电大教学系列、联合办学远教系列等系列以及相关信息c课程学历设置：按系列添加本科、大专、中专等学历以及相关信息d课程类别设置：按校区、系列、学历添加全日制普通班、省电大远教等课程类别以及相关信息e课程专业设置：按校区、类别添加各专业以及相关信息f 课程班级设置（可以以届为班级） ：按专业添加排课班级以及相关信息g教室类型设置：添加各校区的教室类型，如：多媒

8、体教室、普通教室等，并设置使用价格名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 15 页 - - - - - - - - - 五、数据库结构设计网络知识库应包括以下数据表：校区设置表、系列设置表、学历设置表、类别设置表、专业设置表、班级表、教室类型设置表、管理账号表、教室资料表、教室设备表、班级课程表、排课表表结构设计：1校区设置表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号School_name 文本50 校区名称School_where 文本100 校区位置Scho

9、ol_Traffic 文本255 交通School_Intro 备注/ 介绍2系列设置表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Series_name 文本50 系列名称Series_Intro 备注/ 系列说明3学历设置表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Level_name 文本50 学历名称Level_Intro 备注/ 学历说明Series_ID 整型8 系列 ID 4类别设置表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Sort_name 文本50 类别名称Sort_Intro 备注/ 类别说明Series_ID 整型8 系列 ID Level_ID 整型8 学历 ID

10、 School_ID 整型8 校区 ID 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 15 页 - - - - - - - - - 5专业设置表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Spec_name 文本50 专业名称Spec_Intro 备注/ 专业说明School_ID 整型8 校区 ID Sort_ID 整型8 类别 ID 6班级表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Class_name 文本50 班级名称Class_Intro 备注/ 班级说明

11、Spec_ID 整型8 专业 ID 7教室类型设置表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Roomtype_name 文本50 教室类型Roomtype_price 长整型16 此类型使用价格/课次8管理账号表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Admin_name 文本50 管理账号Admin_pass 文本32 管理密码（采用32 位 MD5 加密）Admin_level 整型2 管理级别0：超级， 1：课表， 2：设备School_ID 整型8 管理校区0：所有校区Admin_pup 整形2 管理权限0：所有， 1：添加， 2：修改名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

12、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 15 页 - - - - - - - - - 9教室资料表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Room_name 文本50 教室名称Room_Intro 整型8 教室类型ID Room_price 整型16 教室使用价格/课次Room_floor 整型8 教室楼层Room_sit 整型16 座位Room_where 文本50 教室位置（门牌号）Room_intro 备注/ 配套设施说明10教室设备表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Eqpm_nam

13、e 文本50 设备名称Eqpm_type 文本50 设备型号Eqpm_price 整型16 设备价格Eqpm_date 日期/ 购买日期Eqpm_end 文本20 保修时间Eqpm_intro 文本100 维修厂家Eqpm_contect 文本100 联系方式Room_ID 整型8 教室 ID 11班级课程表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Course_name 文本50 课程名称Course_Intro 备注/ 课程说明Course_count 整型16 总课时Course_teacher 文本8 默认任课教师Class_ID 整型8 班级 ID 名师资料总结 - - -精品资料

14、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 15 页 - - - - - - - - - 12排课表字段名字段类型长度注释ID 自动编号8 编号Lesson_name 文本50 课名称Lesson_date 日期/ 上课日期Room_ID 整型8 教室 ID Lesson_teacher 文本8 任课教师Lesson_class 整型8 上课时段： 1：上午 1.2 节，2：上午 3.4 节，3：下午 5-8 节， 4：晚上 9-11 节Lesson_room 文本50 教室名称Course_ID

15、整型8 课程 ID Course_name 文本50 课程名称Class_ID 整型8 班级 ID Class_name 文本50 班级名称名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 15 页 - - - - - - - - - 六、页面截图系统首页名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 15 页 - - - - - - - - - 登录

16、界面名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 15 页 - - - - - - - - - 教室使用统计名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 15 页 - - - - - - - - - 教师课表查询名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -

17、- - - - - - 第 12 页，共 15 页 - - - - - - - - - 教室使用与软件安装申请名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 15 页 - - - - - - - - - 班级课表查询名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 15 页 - - - - - - - - - 七、课题完成时间规定时间： 2006 年 3 月预计时间： 2006 年 1 月争取时间： 2005 年 12 月底名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 15 页 - - - - - - - - -