2022年职高先进班集体事迹材料 .pdf
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1、先进班集体事迹材料我们职高 51班是一个温暖、 和谐的大家庭, 积极向上的优秀班集体。现有 58名同学其中女生 22名男生 36名,学生大多来自农村。在学校、家长支持下和我们大家的共同努力下, 我班发展成为了团结、进取、活泼、创新的集体。一、遵守校规校纪打造优良形象良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习中学生守则、 中学生日常行为规范,以及学校政教处对学生的考评标准和要求,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“ 通过集体 ” 、“ 在集体中 ” 受到教育。课后组织学生请他们为
2、班级未来的发展制订出有针对性的班级公约和宿舍管理制度, 在班容班貌、 清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天值日、出操,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学, 这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、 有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电
3、视的评论等来形成学生的是非观; 运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。二、通过活动增强班级凝聚力,推动发展从一入学开始我作为班主任认
4、真对待每次活动,尤其是大型活动,都让学生积极参加,要求他们必须取得第一名。通过我们共同努力成绩优异。 校领导的隆重表彰增强了学生的集体主义荣誉感,好的起点等于成功的一半。 接下来的各项活动中我们班,每次都表现的很好,如迎十一演讲比赛, “我的梦中国梦”书信比赛,体操比赛等各项活动我们班表现突出, 获得了领导的好评取得了奖励, 鼓舞了士气。我们有强烈的集体观念, 有浓厚的班级情感, 有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会, 由学生对班干部进行评议,给干部
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