2022年八年级语文工作总结 .pdf
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1、八年级语文教学工作 总结随着新年的临近,这一学期的教学工作也即将告一段落。本学期,我担任八年级三、四班的语文教学工作。在授课过程中,我坚持耐心、细心、有责任心的原则,真诚对待每位学生,以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。现将本学期的工作情况 总结如下:一、教学任务完成情况本学期学校坚持推行课堂改革,由于经验欠缺, 教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促,但整体上基本完成了这学期的教学任务。 本学期知识性教学主要侧重说明文的学习,学生基本掌握了说明文 的相关知识,能够把握说明文的特点, 并能区别说明顺序、说明方法等专业性知识。情感能力方面, 注重培养学生的语
2、言组织表达能力,和传统文化中的人生信念、爱国情操、个人修养等品质。学生通过学习课文,能够拓展知识面,同时联系实际生活和传统文化,提高个人修养,树立正确的人生观与价值观, 养成良好的学习生活习惯, 提高自身的道德文化素质。同时,在培养学生自主探究学习的课堂教学方面也收到了一定的效果。学生的学习兴趣得到提高,课堂氛围也调动起来,教学效果也收到了一定的成效。二、学生学习情况名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 知识性学习方面
3、, 学生整体上能把握教材基本的知识结构,大多学生掌握基础知识, 并能顺利完成相应的拓展知识训练。能力性学习方面,本学期侧重培养学生的记忆能力,通过每天的背诵书写训练,既锻炼了学生的记忆能力, 也拓展了学生的知识视野, 对表达能力的提高有一定的帮助。情感方面,通过综合拓展训练与写作练习,学生基本能形成自己的认知,通过自我感知,选材分析,能够达到基本的写作表达能力,形成自我独立的见解。三、教学过程经验总结1.力求吃透教材,了解学生。在授课过程中,始终以吃透教材,了解学生为宗旨, 根据教材训练重点, 掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度,结合学生已掌握的知识,精心思考和设计教材,以提高学生能力为
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