2022年英语教师个人读书计划 .pdf
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1、英语教师个人读书计划20XX-20XX学年读书计划莱州汇泉学校初一级部李蓓“读书破万卷,下笔如有神。”老师作为“传道、授业、解惑”者,就更加应该多读书,读好书。为进一步提高个人的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,建立教师岗位成长机制,促进教师专业化发展,现结合自身专业发展制定20XX-20XX学年读书学习计划:一、指导思想:以更新教育观念为先导,以解决教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高自身创新意识和创新能力为主线,以培养可持续发展能力为根本方向,以提高自身实施新课程能力和教育创新能力,培养专业型、创新型教师为目的, 全面提高
2、自身的综合素质。二、读书活动目标1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - 师。3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文
3、涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。三、读书选择及活动要求1、读书选择积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。制定好本学年度读书学习计划,个人至少阅读1-2 本教育理论和学科专业知识等方面的专著,如新课程如何教的精彩 给教师的一百条建议。同时根据自身所任教的学科和喜好去阅读学习,如读者意林,并做好读书笔记。2、 活动要求避免形式主义与空洞说教,紧密结合自身的教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于教材、教法、学法和教学管理。注重同事间的合作与交流。教师之间互帮互助, 要以教研组为单位, 组织学习讨论、研讨交流,认真撰写读书笔记、学习心
4、得和教学反思,使理论与教学实际相结合,促使自身将先进的理念内化为教学行为。四、读书活动具体安排1、自主学习,充分利用课余时间阅读市局指定的六本名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 研读专著和两本教育理论和学科专业知识等方面的专著。记读书笔记,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。另外充分利用学校订购的教学专著刊物进行研究,使自己掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。2、坚持积极参加各种培训活
5、动,如教师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理, 课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。3、小组研讨:及时把自己认真听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验,把自己的观点和看法用文字形式记录下来,写出反思和随笔。以教研组为单位,定期研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价等。4、课题研究:根据教科室工作计划,积极参加课题小组活动,研究确定课题。定期组织交流阶段性研究成果,把课题研究成果转化为教师的共同财富,促进本教研组教师共同发展。5、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕
6、学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。做到每学期听课不少于40 节,积极参加市局组织的教师继续名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 教育公共必修知识的考核培训。6、利用空余时间去学校图书室阅读有关教育教学理论方面的报刊杂志,并做好笔记,写好反思。7、读书安排:9 月份:阅读第56 号教室的奇迹第一部分家最温暖10 月份:阅读第56
7、 号教室的奇迹第二部分方法11 月份:阅读第56 号教室的奇迹第三部分疯狂之举 12 月份:阅读第56 号教室的奇迹后记经典阅读:给教师的100 条新建议选读书目: 教育漫话 做最好的老师 李镇西陶行知教育名篇赏识你的孩子傅雷家书于丹系列:论语心得、庄子心得每月必读:中小学英语教学与研究、读者杂志教师个人读书计划作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德
8、素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 一、指导思想:通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!二、读书目标:1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积
9、累教学经验从而形成自己独特的教学风格。2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。三、主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
10、 - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。四、读书安排:1、经典阅读:教师培训读本给教师的100 条新建议陶行知教育名篇2、每月必读:小学科学、吉林教育、动植物百科大全等。读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的
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