2022年初三英语学法指导 .pdf

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1、初三英语学法指导和平镇九年制学校顾韫玉尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天很荣幸能有这样的机会与大家交流，今天我想把自己十几年学习英语的感受和从教几年与学生共同学习的感受以及我所观察到的许多英语学得好的学生的做法和大家交流，从而总结探索出一些学习方法和学习习惯以供大家参考，希望能对即将面临中考的你们有所启示。那么如何才能学好英语呢，今天我想从两个大的方面跟大家交流一下我的经验感受！一、英语学习习惯的培养1. 词汇的积累。我们都知道英语的学习分为听、说、读、写、译五部分，它们是一个既有联系又有区别的整体，但是其共同的基础却是词汇这个部分。词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就

2、无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此，在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。2. 语感的培养。英语语感的好坏直接影响到学生学习英语的兴趣和成败，那么，如何培养语感呢a、通过朗读训练培养语感。朗读英语是培养语感的最基本方法。俗话说得好：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”学习英语也是一样的道理，朗读对英语语感的培养同样有着不可替代的促进作用。要想在英语学习过程中培养语感，最基本的训练方法就是通过大声、反复地朗读，朗读训练为提高英语语言的运用能力和培养英语的

3、语感奠定了坚实的基础，对英语学习者来说起着毋庸置疑的作用。学生只要持之以恒，做到尽量多的接触英语，那么，对英语语感的掌握就会越来越娴熟，对英语的运用也就会越来越自然。比如每天早上坚持10 分钟大声朗读。b、在背诵训练中提高语感。背诵对语感的培养起着一定的促进作用。学生通过对英语佳句名篇的背诵，无疑使他们对大量的英语句型，尤其是较长的或较复杂的或地道的英语句型不再陌生，继而对学生体会英语的韵味、提高语言的节奏感、增强语言的配搭、建立可靠的语感起着至关重要的作用。背诵还可以增加学生学习英语的兴趣和自信心。学生一旦背下大量的课文佳句，逐步达到一定的积累，并在说、写中适名师资料总结 - - -精品资料

4、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 当引用、模仿，继而达到信手拈来，从而使他们对整个英语学习有新的认识，产生更浓厚的兴趣和更强的信心,持之以恒地背诵英语佳句名篇，必然能够培养和提高学生的英语语感，使英语学习者受益匪浅。背诵“足以怡情，足以博彩，足以长才”，不论是英语学习者还是英语教师都应该重视背诵，因为这是英语学习成功之路的重要阶梯。3.语法的学习。语法是英语的基础，是掌握英语的工具。因此，在掌握了一定的词汇量后，学习语法知识是非常必要的。4.阅读

5、能力的提高。阅读理解难度一般来说都是较高的，必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练，阅读理解是检查同学们英语学习水平的高低的重要标志。要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧，养成课余阅读英文读物的习惯。5.写作能力训练。英语写作是中考区分度很强的一类题型，考生平时要特别注意写作能力的提高，因为它既能让你和别的学生拉开档次，又能和高中知识有利地衔接。因此要勤练笔。并且在练笔时就重视书写的规范和卷面的整洁，尽量做到思维严谨，一气呵成，不能因为只是练笔而涂涂改改，敷衍了事。一份书写工整、卷面整洁的试卷，往往能提升评卷老师对该卷的印象分。二、正

6、确的学习环节：预习、听课、复习、习题、错题整理1预习。“学起于思，思起于疑。”课前预习就是寻“疑”。每课书学习之前，学生根据预习要求，借助于参考书，字典，生词表，有的放矢地读对话或短文，初步了解将要学的基本内容，记录预习中的疑难词组，句型等问题，产生求知欲望。学生的这种欲望在课堂学习中就会变被动接受为主动求知。新课内容经过预习，学生学起来轻松。更大收益是长期坚持下去，有助于学生养成勤动手查资料。勤动脑思考问题的良好习惯，培养其自学能力。预习以整个单元为单位，作好预习笔记，可从三个方面入手：把你认为的知识点记录下来；给课文分段，并且写出段落大意或找出主题句，把你不理解的语言点或句型写下来。有了明

7、确的预习目标，效果更好2听课。这个环节是学习习惯的灵魂所在，因为听课是我们输入语言的一个主要渠道。听课包括两方面：一是师生间、二是生生间。很多学生当老师讲课时听得入神，等到同学发言时就觉得是自己放松的时候，这样做就错了。一个英语好的学生他名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 会专注地听同学发言，因为同学发言时他可以跟着思路走，跟着同学同思考就会弥补自己的不足，这是一个很广阔的学习源地。所以不但要听老师讲还要听同学发言。

8、当然听课时要做到“五到”。“心到” - 在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。“手到” - 学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”,我经常告诉学生要：笔不离手。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，习题讲解中的知识点都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行

9、间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。“耳到” - 在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。“眼到” - 在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。“口到” - 学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛

10、病是读书不出声，害羞不敢张嘴。课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，许多学生回答问题是非常被动，就会在学习过程中缺席，他的英语能力很难提高。3复习。调查结果显示有30% 的学生复习敷衍了之或者根本不复习。这是绝对不可以的，有科学统计说24 小时内进行复习可以记住48% ，48 小时可以记住 30% ，时间越长记住的就越少，需要花费多倍的时间去记忆。许多学生通常是不复习直接做题，干脆把复习环节省掉，他本以为这样做节省时间了，但实际上他是带着疑惑去做题，可想而知他的习题效果肯定不好。正确的方法是下课后利用自习课先把课文和知名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -

11、- - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 识点复习记忆，然后通过习题操练所学知识并检验自己的复习和听课效果，这样才会事半功倍。比如：复习要梳理知识。在复习过程中，对已理解的知识要加以综合分析，概括提炼，抓住关键，锁定要点，串连知识，触类旁通，从而充实自己的学习成果。 如，对初中所要求掌握的八个时态，可以按照“用法构成时间状语”三要点进行归纳整理。请同学们仿照此方法，对其它所学过的知识，自己动手梳理一下。4. 做题。在英语的练习中，做题分为四个部分：研究例题、精选练习、错题总结、灵活运

12、用。同学们应该细细揣摩这些例题并将其与以前所学过的知识进行梳理、综合。把所学知识形成一个相对完整的知识网络。做题即可以检验自己学习中的不足，又可以让自己熟能生巧。建议学生做习题时要思考，千万不要把自己当成做题机器。有些学生作了好多本练习册，但成绩还是没有提高，就是因为习题做得没有收益。莫不如拿两本练习册，把其中的每道题变成四道题，仔细琢磨，反复推敲四个选项，为何选 A, 为什么 BCD都不可以呢。要经常问这样的问题才能高效的收获。另外，习题做完后一定要立刻对答案，千万不要置之不管，那样的话，等于没有做题，这是不可取的。5. 错题整理。因为英语知识点特别多，学生经常是在练习册上改答案，记录老师的

13、讲解。这样做从眼前的角度看还是可以的，但从长远角度考虑就不可取。因为，从初中到高中我们做过的习题很多，有练习册，有试卷，有练习卷，复习时候每本练习册都要翻，很浪费时间，更糟糕的是很少有同学能妥善保留这些资料的，所以很有必要准备一个错题本，把所有错的、比较难的题整理到上面并纪录讲解。这样复习时，过一遍错题本就可以把知识点毫不遗漏的复习到位。总之，学英语没有捷径可走。要真正掌握英语。就要勤学苦练，可以从胆大、皮厚、破嘴、烂笔头做起。“胆大”是指在学习英语的过程中胆子要大，不怕出错。“皮厚”是指脸皮要厚，说英语说错了也不怕别人笑话。我们都是从不断纠错中成长的。“破嘴”是指在说英语或读英语的时候，一定要张开嘴巴大声地、清楚地、快速地说，看见单词或短语应该读准确、读正确。“烂笔头”是指在学习英语的过程中应该把老师口述的例子和知识点选择重点的记录下来没有那个天才能够听课时过耳不忘。要勤于整理和归纳有规律性的东西并及时记下来。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -