2022年初中教师个人英语教学工作总结与初中教师信息技术应用能力提升研修总结汇编.doc .pdf

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1、第 1 页 共 5 页初中教师个人英语教学工作总结与初中教师信息技术应用能力提升研修总结汇编初中教师个人英语教学工作总结本人这学期担任的是初一年级（7）、（8）两个班的英语教学工作，每周的课时是六节，两个班共十二节。在教学方面，本人能够认真的备课，仔细的批改作业，热情的尽量上好每一节课，争取在四十分钟里照顾到每个学生，最大程度的提高学生的英语水平。现在把教学工作详细总结如下：首先，仔细的备好每一节课。针对初一年级（7）、（ 8）两个班英语基础上的不同，每节课在准备的时候都要有所侧重，对于七班不仅要强调基础更要加强灵活运用的训练，而八班则把重点都集中在基础知识上，把短语句型以及语法点讲清楚，让学

2、生都弄明白。在备课过程中的有所差别，保证了英语课更强的针对性和教学目标的完成。第二，认真上好每一节课。每节课上通过做大量的练习，讲解，提问，小黑板等方式，使学生们在作题的过程中掌握新知识，并能巩固原来学过的语法点，循序渐进的把英语知识，英国文化传播开来，增加学生门对英语学习的兴趣，从而不同程度的提高其英语水平。第三，细心批改作业，通过小测试等不断促使学生总结学习中的经验。及时的批改每天的作业，并立即将学生掌握的情况反馈到第二节的教学中去，这样有利于学生迅速的纠正自己新知识上的错误，巩固教学效果。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -

3、 - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 第 2 页 共 5 页第四，经常虚心的去听其他老师的英语课，不断学习好的方法和经验。并把所学的新东西及时运用于下一节课里，不断提高自己的教学水平。第五，对于一些基础差，学习新知识有困难的需要帮助的同学进行辅导。利用自己的闲暇时间以及晚自习，给一些英语基础差，学习新知识有困难的同学补习初中英语语法知识等，帮助他们更好的学习高一的英语课程。第六，经常向同学们介绍一些好的英文电影，英文书籍，英文音乐等，扩大学生们的视野，增强的英语的兴趣，此外还经常在课堂中介绍高考的趋势和动向，使学生树

4、立良好的学习方向。除此以外，本人还经常查阅英语资料和教学参考书等，并找了很多适合于我们外语学校学生难度水平的题让学生做，有效的提高了教学效果。通过一学期的努力，同学们在英语这门科目上都取得了或大或小的进步，掌握了一些基本的英美文化常识，口语交际，以及固定短语等用法，从听、说、读、写、译等许多方面有了很大的提高。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 第 3 页 共 5 页初中教师信息技术应用能力提升研修总结作为一名普通的

5、初中教师，我很荣幸能参加本次“国培计划(2017) ”省初中教师信息技术应用能力提升项目的培训。通过近半个月的学习，我从中看到自己在信息技术应用能力方面存在着不小的差距，同时也从本次培训学习中取得丰硕收获。现就两个月来研修学习中的得与惑做一总结一、丰硕收获在 12 月底接到培训通知后，我便投入到紧张的学习中。在学习中我做了以下事情1、在认真学习相关文件后，进行注册报到，完善个人资料，进行自我介绍，熟悉平台操作。2、在熟悉平台操作的基础上，我进行了前测诊断，通过诊断发现自己在信息技术应用方面的差距，并进行了相应的自主选课。3、在常态学习中，我按要求按时参与签到，上传相关课程资源。在引领学习中，我

6、通过预设讨论的学习，和各位老师就如何提升数学作业的有效性、提高数学运算能力、阅读教学叙事我的批评三个核心问题进行了讨论交流，特别是对于提升作业的有效性的学习，让我从中认识到作业布置如何才更有效的方法，同时也充分认识到教学中有效布置作业并落实检查的重要性。4、在课程学习中，通过80 个课时必修与选修课的学习，我了解了移动学习与微课程的相关知识，了解了资源检索与获取的相关知识，了解了素材处理与加工的相关知识及多媒体课件的制作，还进行了信息技术在课应用中的实例学习，电子白板与超级画板在教学中的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

7、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 第 4 页 共 5 页应用等的了解，通过学习我充分感受到信息技术在教学中的重要作用及良好效果，同时通过学习，我的信息技术应用能力也得到了一定的提高。5、在学习中我还积极提交了自己的教学设计，并在各位老师的指导与提示下做了适当的修改，同时还积极参与了相关教学问题的研讨，研修日志、总结的提交。6、在学习中我们还与专家进行了两次视频答疑，在交流中我们不仅听取了王鹏远教授有关关注学困生等精彩讲评，同时全国各地的教师在期间也进行许多有关数学方面的热点话题的研究，在交流中大家畅所欲言，各抒己见。通过

8、近两个月的培训，我从中了解了新的信息技术工具的使用及应用中的直观作用，同时通过学习也认识了各位老师朋友，对于不同的问题我们积极发表自己的观点，互相交流沟通，共同进步。二、存在疑惑在学习中，由于信息技术的应用能力欠缺，我仍存在一些疑惑，现将自己学习中的疑惑总结如下：1、如何独立制作微课程并灵活运用与课堂？2、了解程度还远远达不到教学中灵活应用的水平，在今后的教学中如何能更好地去学习及实践应用？3、由于本次培训时间短，能否在今后多点这种类型学习的机会给我们这些农村教师，以便更好地丰富教师的教学能力。三、谈谈感想本次培训形式开放，在课题的选择方面充分做到灵活机动，自主选择。课型能充分采用教学实录与专

9、家点评结合形式很好。另外通过名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 第 5 页 共 5 页两次与专家的视频答疑也充分认识了现代课程发展的趋势及希望努力的方向。希望通过本次信息技术应用能力提升的培训学习，只是此类信息技术应用学习的起点，而不是终点。希望自己的信息技术应用能力通过本次培训能有所提升，并争取在今后教学工作中积极应用所学信息技术的相关知识与教学中，努力做到学以致用，理论与实践相结合，以达到更好地提升教育教学的质量目的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -