2022年分析化学第一章习题 .pdf
《2022年分析化学第一章习题 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年分析化学第一章习题 .pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.1 在定量分析中,天平零点稍有移动,则误差类型为( B )A.系统误差B.偶然误差C.过失误差1.2 在定量分析中,砝码锈蚀,则误差类型为( A )A. 系统误差B. 偶然误差C. 过失误差1.3 在定量分析中,滴定时不慎从锥形瓶中溅出一滴溶液, 则误差类型为( C )A.系统误差B.偶然误差C.过失误差1.4 在定量分析中,基准物放置空气中吸收了水分和CO2或所含结晶水部分风化,则误差类型为( A )A.系统误差B.偶然误差C.过失误差15 在定量分析中,滴定剂中含有少量待测组分,则误差类型为( A )A.系统误差B.偶然误差C.过失误差1 6 在定量分析中,沉淀洗涤时,少量沉淀因溶解而
2、损失, 则误差类型为( A )A.系统误差B.偶然误差C.过失误差1.7 在定量分析中,过滤沉淀时,出现穿滤现象而未发现, 则误差类型为( C )A. 系统误差B. 偶然误差C. 过失误差1.8 在定量分析中,滴定管读数时,最后一位数字估计不准,则误差类型为( B )A. 系统误差B. 偶然误差C. 过失误差1.9 在定量分析中,移液管、容量瓶的相对体积未进行校准,则误差类型为( A )A. 系统误差B. 偶然误差C. 过失误差1.10 在定量分析中,甲乙两人用同样的方法测定,结果总不能一致,则误差类型为( B )A. 系统误差B. 偶然误差C. 过失误差名师资料总结 - - -精品资料欢迎下
3、载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 1.21在差减法称量中第一次称量使用了磨损的硅码,则消除误差的方法( B ) 。A进行对照试验B进行空白试验C增加测定次数D遵守操作规程E校准仪器F校正分析方法1.22 把热溶液转移到容量并立即稀释至标线,产生的该误差需( A ) 。A进行对照试验B进行空白试验C增加测定次数D遵守操作规程E校准仪器F校正分析方法1.23 配标准溶液时,容量瓶内溶液未摇匀,消除该误差需( D ) 。A进行对照试验B进行空白试验C增加测定
4、次数D遵守操作规程E校准仪器F校正分析方法。1.24 平行测定中用移液管取溶液时,未用移取液漂洗移液管,消除该误差需( D )A进行对照试验B进行空白试验C增加测定次数D遵守操作规程E校准仪器F校正分析方法1.25 将称好的基准物倒入湿烧杯,消除该误差需( C )A进行对照试验B进行空白试验C增加测定次数D遵守操作规程E校准仪器F校正分析方法。1.26 下列叙述正确的是( D )A.偏差是测定值与真实值之差值B.算术平均偏差又称相对平均偏差C.相对平均偏差的表达式为nxxdiD.平均偏差是表示一组测量数据的精密度好坏的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
5、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 1.41 某学生测定铁矿中铁的百分含量,得如下数据:33.64, 33.83, 33.40, 33.50 。经计算得出此结果的平均值为( );平均偏差为 ( );标准偏差为( );变异系数为 ( )。答案: 33.59 ,0.14,0.19,0.57 1.42 可疑数据取舍的方法很多,从统计观点考虑,比较严格而使用又方便的是( )法。它适用测定次数为 ( )次。如要求的置信度为90% ,则决定取舍的原则是将 Q计与 Q0.90比较,若 ( ),则弃去可疑值
6、,否则应保留。答案: Q检验, 310, Q计Q0.90 1.43 分析测定方法一般包括一系列的测量步骤,个别测量步骤中的误差将会( )中,因此,应使 ( )接近一致或保持相同的数量级。答案:传递到最后的结果,每个测量环节的误差1.44下列数据包含有效数字位数为:893:( )位, pH=3.08:( )位,Ka=1.0710-3 ( )位,0.3050:( )位。答案: 4,2,3,4 1.45 将下列各式用计算器算得的结果,按运算规则修约后填入横线:12.27+7.2+1.134=20.604 :( );0.10015+0.01015+1.6 10-4 =0.11046:( );(11.1
7、240.2236)( 0.10002.0720)=12.004471( );0.0025+2.5 10-3+0.1025=0.1075( );(2.2361.1124)( 1.036 0.200)=12.004471( )。答案: 20.6 ,0.11046,12.00,0.1075,12.0 1.46 对照实验是检验和校正 ( )误差的有效方法。 该法常用己知准确含量的( )试样与 ( )试样一起进行对照试验。其校正系数等于( );被测试样中组分的含量 ( )。答案:系统,标准,待测,标样中组分的准确含量/ 标样中组分的测得含量,校正系数被测试样中组分的测得含量1.47 当没有标准样品时,采
8、用“回收实验”可以检验所用( )的误差大小。该法取用两份 ( )的待测试样,向其中的一份加入已知量( )的组分,用相同方法与另一份待测试样平行地进行定量分析,由二者分析结果的 () 值,可得到被测组分的 ( )值,从而求得 ( )以衡量分析方法的 ( ),其回收率 %=( ) 答案:分析方法,组成相同,纯待测,差,增加,回收率,系统误差,加入纯净物质的量实际测得的加入量1.48 “显著性检验”是用以( )的方法,其中常用的两种是( )检验和( )检验。答案:检验测定结果之间差异性,t ,F 1.49 t 检验可以检验 ( )与( )之间的符合程度,也可以检验( )之间的符合程度。 当真值或标准
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年分析化学第一章习题 2022 年分 化学 第一章 习题
限制150内