2022年谈如何培养小学数学学习兴趣文档 .pdf
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1、学习必备欢迎下载谈如何培养小学数学学习兴趣小学数学的难教早就不是一个新鲜的话题,如何把一个个生动活泼的小学生摁在课桌椅上好好地听课学习是绝大多数小学数学老师烦恼的问题。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识, 那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动情感的脑力劳动,就会带来疲倦。 ”苏霍姆林斯基通过这句话强调了兴趣对于学习的重要性同时也强调了教师进行学习兴趣培养的重要性。那么如何才能很好地培养小学生的数学学习兴趣呢?从教育心理学的角度来说,抛开小学生心理特点来说培养小学生的数学学习兴趣只能是空谈。一、 现代教学提高兴趣现代
2、教学手段的丰富多样为小学数学教学的生动活泼提供了无尽的可能。小学数学老师如果还是一味地“黑板加粉笔”的教学方式是注定要被学生所排斥, 被社会所淘汰的。 多媒体教学能给学生视听上的强烈冲激, 极大程度上满足了小学生新鲜好奇的心理。也有利于吸引他们的注意力。而且这种教学手段形象直观,增大了课堂容量。特别需要提到的是这种教学手段对于学习后进生的学习兴趣的调动效果是显而易见的。 学习后进生因为基础的原因往往上课的注意力就比较不集中,多媒体教学既能看得见,又能听得见,较之老师的口头讲解、 讲台板演要可感可亲了许多, 学习的积极性自然都被调动起来。不少老师都有发现, 每当上课前老师在讲台上忙着调试多媒体教
3、学调名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载设备的时候,不少同学们都提前在座位上坐好了,真可以说是“翘首以待”了。二、巧用竞赛激发兴趣小学生的求胜欲望是很强烈的。 这一点可以为我们老师好好利用的。如果我们数学老师能够巧用竞赛来调动学生不服输的劲头的话就可以做到活跃课堂气氛并最终达到激发学习兴趣、提高学习效率的目的。在临近课堂教学结束前的十分钟左右,我通常会安排一个当堂训练的环节。在这个环节里, 我会根据这
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