2022年四年级上册书法练习指导教学计划 .pdf
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1、一、学习质量基本情况401 班成绩分 布优秀良好及格待及格全班人数巩固率优秀率及格率上 学期 末测 查成 绩优等生学困生402 班成绩分 布优秀良好及格待及格全班人数巩固率优秀率及格率上 学期 末测 查成 绩优等生学困生名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学生学习质量情况分析1. 四年级的学生刚刚接触毛笔书法一年的时间,由于各种原因很多时间都没有上课, 学生对执笔、 运笔等方法掌握的不是很好,书写态度不认真是很大的问
2、题。2. 优、中、差在学校、班级所占比例:优:二十四分之五中:二十四分之十差:二十四分之九3. 优生培养目标:力争优生人数达到二十四分之十。 4. 学困生转化措施: 努力提高学生学习书法的兴趣,辅以课外阅读知识教学,强化品行教育,促进良好习惯的养成。进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。有计划开展好学生习字活动,全面提高学生整体的书法水平。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 二、教材分析本学期的书法教学主要以上学期基本笔
3、画的教学为主的基础上,在掌握基本笔画的同时,把笔画应用到简单的字当中。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 三、教学目的要求1. 书法课的教学要有人文性.素质教育要求教学要面对全体, 使学生在
4、多方面得到发展,书法教学作为培养特长一面来讲,要让学生了解书法的重要性,晓知并学习古代名人学有所成的精神,激发学生热爱艺术之感情和奋发向上的信心,从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯,并且既学本领,又学做人。2. 书法教学要有针对性 .教学过程中, 在学生全面发展的同时, 要注重学生的个性发展,不图人人都能当小书法家,但求个个参与,书写水平都有所提高。其中还必得注重发现和培养人才,要注意选拔出类拔萃之优生作为培养对象,给他们机会,教他们正确的学习方法和书写技能,真正使他们的特长得到发挥,为他们的以后的发展打下良好基础。3. 书法教学要有持久性 .欲获得某一知识、技能,并非三两日可成,必有时日来保证
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