2022年大学生就业现状及对策建议 .pdf

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1、大学生就业现状及对策建议一、浙江大学生就业的现状1.近年来大学生总体就业局势基本保持稳定近年来， 面对日益严峻的大学生就业形势，浙江省各级党委和政府高度重视，社会各界密切配合，大学生积极转变就业观念，使得浙江省的大学生就业形势基本保持稳定。2008年，浙江省20-24 岁的青年大学生的失业率为6.3，与近几年的水平基本保持一致。据教育部门统计， 2008 年浙江省普通高校毕业生初次就业率为93.2， 比上年增加0.8 个百分点，比全国平均水平高23 个百分点（见表1）。虽然这两组数据的统计对象、口径、时点和调查方式等均不相同，但数据反映的情况和趋势却基本一致，充分体现了近年来浙江省总体稳定的大

2、学生就业局势。2.促进大学生就业的政策效果初步显现为了积极应对金融危机对大学生就业的影响，去年以来， 中央和各级地方政府出台了一系列促进大学生就业的政策，并且政策力度空前。在这些优惠政策的激励下，就业形势紧张的格局得到了不同程度的缓解。据教育部门统计，截至 2009 年 6 月 20 日，浙江省高校毕业生签约率为68.1，比去年同期提高了6.0 个百分点，其中，本科生、专科生和高职生的签约率分别提高了6.5、8.7、2.3 个百分点。3.理想与现实的落差仍是大学生就业难的主要表现虽然当前大多数高校毕业生感觉就业难度加大，但浙江的大学生就业机会仍然比较多。从浙江的实际情况来看，“大学生就业难”主

3、要还是表现在大学生就业期望值与现实之间的差距，在就业中普遍存在“找份工作不难，但找份理想的工作很难”的现象。但是，随着大学生的就业逐步从“精英化”走向“大众化”，近年来新毕业生的实际就业情况，与大学生的就业愿望，以及历届大学生的就业情况均存在较大的落差。2008 年，浙江省 20-24 岁的新大学毕业生中，有超过六成的大学生进入民营企业工作，占了63.0，其中，个私经济就占53.2，而备受大学生青睐的机关事业单位、国企和外企分别只占20.2、 11.9和 4.9，与大学生的期望有较大差距。与历届大学生相比，尤其是与2001年以前毕业的大学生相比，新大学生在机关事业单位工作的下降了28.3 个百

4、分点，而在民营企业工作的提高了29.8 个百分点，当前大学生就业现状与他们的师兄师姐们存在着十分显著的差别。从大学生的就业地域来看，也离大学生们的期望有不少距离。只有34.9的新大学生能够留在杭州、 宁波这两个大城市的城区工作，到温州等9 个设区市的城区及义乌市这些中等城市工作的占23.9，41.2的大学生需要到基层县（市）工作。大学生求职过程中理想与现实的落差，已成为大学生就业难的主要体现。二、浙江的大学生就业呈现三大趋势面对严峻的就业形势，大学生就业出现了民营经济就业、自主创业和基层就业等三大趋势。1.民营经济对大学生就业的贡献呈现“一枝独秀”态势浙江民营经济的快速发展，吸引了一大批高校毕

5、业生到民营企业工作。近年来， 在机关事业、 国企和外商投资企业等经济类型吸纳大学生就业逐步趋缓的情况下，民营经济不但吸纳大学生就业的能力强、比重大， 并且逐年稳步提升，对大学生就业的贡献呈现“一枝独秀”的发展态势。 据 2008 年 11 月开展的浙江省劳动力抽样调查显示，有 63.0的 20-24 岁新就业大学生在民营经济就业，比上年提高3.5 个百分点。与此相反，作为大学生传统就业“大户”的机关团体事业单位，只吸纳了20.2的新大学生，并且这一比重呈逐年下降的趋势。另外， 值得关注的是， 以高新技术产业为主的外商、港澳台投资企业，本应对大学生这个高名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

6、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 素质劳动力群体有着旺盛需求，但近年来其对大学生就业的贡献不升反降，2008 年在其就业的 20-24 岁大学生的比重不足5。2.大学生创业比重逐年提升创业是就业之源，以创业促就业， 变被动为主动，是大学毕业生面对严峻就业形势的一种积极思路。随着鼓励大学生自主创业的优惠政策和帮扶计划陆续出台，大学生创业环境和创业条件也日趋成熟。 浙江省规定对高校毕业生从事个体经营的，除国家限制行业外，三年内免交登记类、 管理类和证照类的各项

7、行政事业性收费；毕业生两年内创业资金不足的可申请小额担保贷款等。 许多高校和相关政府部门开设了创业培训方面的课程和创业实践活动，提高大学生的创业兴趣， 培养大学生创业知识和创业技能。各地政府或高校还纷纷成立了大学生创业园或者孵化器，降低创业成本，帮助和指导大学生进行创业。大学生 “从就业到创业”，既是浙江浓厚创业环境熏陶和创业政策鼓励的结果，也是浙江大学生择业观念发生根本性转变的表现。面对越来越严峻的就业形势，越来越多浙江的大学毕业生主动转变就业观念，选择了自主创业。2008 年，有 7.8的 20-24 岁的青年大学生选择了自主创业或和家人一起创业，这一比重近年来均以超过1 个百分点的速度在

8、稳步提升。3.大学生基层就业稳步增长浙江是一个以县域经济发展快、活力旺、 实力强的省份， 坚持以农村工业化推动浙江省工业化，走出了一条专业市场、 块状产业和小城镇建设相互促进的发展区域特色经济的路子，县域经济获得了迅速发展。县域经济的快速发展，也为大学生就业创造了有利条件。至 2008 年底，浙江省在任大学生村官人数达到18533 人，分布在浙江省所有县（市、区）的村（社区）中，从总量上看，57.3的村（社区）已配有大学生村官，其中嘉兴、湖州已经达到全覆盖，部分县（区、市）已经实现村村有大学生村官。浙江省政府在2009 年4 月下发的关于加强普通高校毕业生就业工作的意见中，明确提出争取今明两年

9、浙江省增加 2 万个城乡社区工作者岗位，并计划招聘1 万名左右高校毕业生从事农村中小学教育及农村乡镇卫生医疗工作。随着基层就业优惠政策的陆续出台，很多大学生也开始转变就业的地域观念，愿意到基层、农村就业。调查显示，近年来留在大城市的大学生比重逐步降低，到基层县（市）的相应增长，而到中等城市的大学生则基本保持稳定。三、政策建议大学生就业工作事关千百万群众的切身利益，事关社会稳定与和谐，我们要从学习实践科学发展观的高度，认真分析当前经济发展形势，着眼于提高政策的针对性和有效性，做到以下“五个统筹”，坚定信心，扎实工作，努力推动大学生就业工作取得更大的成效。1.统筹大学生就业政策的宣传和政策的落实，

10、抓紧制定优惠政策的实施办法为使更多的大学生和用人单位更加深入地了解促进大学生就业优惠政策，促进浙江省大学生就业工作的开展，要加大优惠政策的宣传力度，突出宣传重点，创新宣传手段和方式，提高宣传效果。 各地要及时对各项促进大学生就业创业政策进行梳理，特别是优惠政策的基本内容、 享受条件和申请办法，及时通过网络等各种渠道发布，并编印成册， 免费发放给大学生和企业， 帮助大学生和企业进一步了解政策，掌握政策， 用好政策。 要抓住大学生创业和鼓励企业吸纳大学生就业这两个优惠政策的重点，利用案例宣传， 采用通俗易懂的方式做好政策宣传和阐释工作。2.统筹相关行政和政策资源，形成促进大学生就业的行政合力促进大

11、学生就业是一项关系到民生的重要工作，需要统筹相关政策和政府各职能部门的行政资源， 各部门发挥各自的职能优势，共同形成促进大学生就业的合力。加强各政府部门名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 现有行政资源的协作，是促进大学生就业的重点。其中， 大学生就业信息发布平台的整合是政府资源整合的重中之重。要协调整合相关行政资源，切实打破部门界限和地区界限，建立统一、 开放、 有序的大学生就业信息发布平台，实现不同部门、地区间大学

12、生就业信息和网络的互联互通， 资源共享， 强化信息的沟通和交流，使大学生能了解到更多的就业信息，同时也让用人单位能招聘到满意的毕业生。3.统筹协调大学生见习制度和实习制度，提高大学生的实践能力日前，浙江省政府要求各地加快建立回原籍未就业高校毕业生见习制度，今年争取在浙江省建立见习基地1000 家。大学生见习制度的实施，对于增强高校毕业生的就业竞争能力，促进大学生顺利就业，将起到积极的作用。但是， 我们更应关注在校大学生的实习情况，完善大学生实习制度，未雨绸缪， 使大学生在毕业前就具备岗位对口的实践经历。从当前的制度安排来看， 借助已实施的大学生见习制度平台，建立促进大学生实习的长效机制，是解决

13、大学教育与社会脱节，提高大学生实践能力，最终促进大学生就业的有效方法。4.统筹经济发展与大学生就业，在转型升级中拓展大学生就业空间要通过体制创新构建有利于促进浙江经济转型提升的制度环境，切实破解产学研合作的各种障碍，加快创业创新平台的建设，集聚创新资源，激活创新要素，转化创新成果，着力营造创业创新的良好环境，鼓励大学生自主创业创新。5.统筹人才需求规划与大学生培养计划，实现大学生需求与供给的有效衔接市场需求与人才培养的错位，是导致大学生就业难的重要原因之一。破解这个错位的有效方法， 就是要统筹协调人才需求规划与大学生培养计划，实现大学生需求与供给的有效衔接。要根据浙江产业政策的发展规划和经济转型升级的要求，站在浙江省经济发展全局的高度，加强当前和今后一个时期人才工作面临的重大问题的调查研究，分析现有人才资源中存在的问题， 充分考虑未来经济、社会发展对人才队伍建设的影响，增强人才需求规划编制的预见性和前瞻性。提高人才培养质量，使大学生教育与经济发展的用人需求更有效地实现对接。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -