2022年学生成绩管理信息系统需求报告部分 .pdf
《2022年学生成绩管理信息系统需求报告部分 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年学生成绩管理信息系统需求报告部分 .pdf(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一部分需求分析中学生成绩管理信息系统是面向中学的管理系统,其目的是提高中学对中学生的科学化管理。 本文针对中学的管理现状和要求,从理论和应用的角度论述了中学生成绩管理信息系统的特点、功能、设计思路,并给出关键技术实现的步骤。本系统主要包括五个模块:学生管理、成绩录入、班级系统、年级统计这四个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足中学对管理系统的要求。1、系统的信息处理要求:系统需要存储的信息有学生的信息,班级的信息,课程的信息,学生的考试成绩的信息;对学生、班级、课程和学生的考试成绩的信息存储及更新和统计,2、功能需求:“中学生成绩管理信息系统”包括四个模块:学生管理、 成绩录入、
2、 班级管理、年级管理。这个模块既相互联系又相互独立,班级统计、年级统计模块必须以成绩录入为基础。(1) 成绩管理模块:主要功能用来对中学生的成绩进行收集和修改。具体包括中学生成绩录入、修改、增加、删除、查询、打印等功能。成绩录入需要分班级、分年级以及某个时间考试的各门功课的成绩。 修改要与成绩录入相对应。 增加、删除是对基本表的操作。查询条件设置应该齐全,可以班级查询,年级查询,也可以姓名查询,学号查询等等。分成绩单打印、报表打印等。(2) 班级管理模块:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
3、- - - - 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - 主要功能用来对中学生的成绩以班级为单位进行处理。具体包括各班学生总成绩、平均成绩、 班级排名及统计班级某分数段内的学生人数;各个学生该科成绩、班级排名及统计班级某分数段内的学生人数。各项统计仅对于某学期某次考试而言。(3) 年级统计模块:主要功能用来对中学生的成绩以年级为单位进行处理。具体包括各年级学生总成绩、年级排名统计年级某分数段内的学生人数;各个学生该科成绩、 年级排名及统计、年级某分数段内的学生人数。各项统计仅对于某学期某次考试而言,在统计时,还应注意各年级考试科目不同。()对学生信息的管理:学生基本信息的增
4、加、删除、修改、查询功能。学生基本信息包括学生的学生号、学生名、性别、生源、出生日期等信息。 查询提供以学生姓名、 学号查询。2. 系统数据字典:1). 学生数据字典: S(SNO,sname,ssex,byear,stel,sfrom,class,sgrade) 属性存储代码数据类型数据长度备注学生号SNO number 10 学生的学号,非空,主键学生名sname nvarchar 10 学生的名字学生的性别ssex nvarchar 2 学生的性别,值为 男或者 女学生的出生年月byear datetime 20 学生的出生日期名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
5、 - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 电话stel nvarchar 20 学生的电话学生的来源sFROM nvarchar 10 学生的来源地,班级sclass nvarchar 20 学生所属班级,此属性为外键,参考班级的主键年级sgrade nvarchar 10 班级属于哪个年级,限定为一年级、二年级或者三年级3) 班级数据字典属性存储代码数据类型数据长度备注班级号classNO number 10 班级的号码,非空,主键班级名classname nvarchar 1
6、0 班级的名字班 级 的班主任Classteacher nvarchar 10 班级的班主任4) 课程数据字典属性存储代码数据类型数据长度备注课程号CNO number 10 课程的号码,非空,主键名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 课程名cname nvarchar 10 课程的名字学分Cscore nvarchar 10 课程的学分5) 学生参加考试数据字典属性存储代码数据类型数据长度备注学生号sNO numb
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年学生成绩管理信息系统需求报告部分 2022 学生 成绩 管理信息系统 需求 报告 部分
限制150内