2022年部编版五年级语文上册什么比猎豹的速度更快教案 .pdf

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1、授课课题什么比猎豹的速度更快课型讲读课文2课时时间1.会认“隼、瀚”等5个生字，会写“冠、俯”等10个生字，掌握“猎豹、鸵鸟”等词语。教学2.快速阅读课文，理解课文内容，明白课文按照事物由慢到快的顺序目标排列来安排写作顺序。3.学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各白的作用。教学快速阅读课文，理解课文内容，明白课文的写作顺序。重点教学学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各自的作用。难点教学目标第一课时1.会认“隼、瀚”等5个生字，会写“冠、俯”等10个生字，掌握“猎k鸵鸟”等词语。2.快速阅读课文，理解课文内容，明白课文按照事物由慢到快的顺序k列来安排写作顺序。教具准备课件教学设计

2、设计意图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 20 页 - - - - - - - - - 导入【设计意读这个环节，有助于一、激趣导入。（出示课件2）同学们，今天老师让你们猜一个谜语：似虎不是虎，速度快过虎，身披花点衣，羚羊填饱肚。打一南非动物生猜谜语。同学们，我们知道，猎豹是动物界非常著名的运动健将，它奔跑的瞬间时速可达一百千米每、时。猎豹厉害吧？可是，还有比猎豹更厉害的呢？它们是谁？让我们走进课文去看看吧。（板书: 什么比猎豹的速度更快）二、 读文识字。1.

3、白读课文，画出不认识的字词。新课2. 查阅工具书，理解生字、词语。教师相机指教学导。）3. 小组内交流，运用词语造句，借以理解。分钟三、 速读检测。（出示课件5）同学们，我们在阅读的时候要能把握文章内名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 20 页 - - - - - - - - - 容。如果我们能加快阅读的速度，那么阅读的效果帮助学生提高阅读是不是就会增强呢？下面，我们就进行速读练习。效率。】1.本文共700多字，我的阅读速度为， 钟O2.讨论、交流：如何才能加

4、快阅读速度？3.速读课文，你有什么体会？生读课文，交流。（预设）生1:我读这篇文章，用了大概5分钟。在阅读的时候，我先根据题目提出了一个问k 然后带着这个问题读，这样读得更快一些。生2:我读这篇文章用了4分钟。在阅读的时候，遇到不明白的词语，我也不纠卜，而是直接越过，继续读下去。生3 : 我读这篇文章用了大概6分钟。我在读课文的时候，用的时间比较多。因为，到不理解的词语，我会稍作停留，思索一下，这 就拖慢了阅读速度。生4:我用了大概四分钟多点，不到五分钟。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -

5、- - - - 第 3 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名称速度名称速度在阅读的时候，我抓住每段的重点句子，重点卖，其他的地方，我会加快速度。师：同学们总结得非常好。那么，速读课文，尔有什么感受？生1:速读课文，能尽快把握课文内容。生2:速读课文，能节省阅读的时间，这样，*能把更多的时间用在对课文的理解上。生3:在做题的时候，加快阅读速度，能提高*率。师：同学们说得非常好。我们明白了速读的好处后，要经常练习，这会让我们受益匪浅。四、整体感知。（出示课件6）1.指名朗读课文，总结一下，这篇文章介绍了哪些M物的速度？由慢到快完成下列表格。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下

6、载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 20 页 - - - - - - - - - 人二十四千米喷气式飞机鸵鸟火箭猎豹流星体游隼光声音【设计意图：用表格的形式理解课文，使学生一目了然，方便 学生总体把握。】名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 20 页 - - - - - - - - - 课堂小结提高学习效率。及拓展延伸 （六、布置作业。（出示课件7）分钟1. 熟记本

7、课的字词，掌握重点词语的意思。五、小结这节课，我们了解了课文内容，并且知道了速读的好处，希望在今后的学习中，我们运用速读, 2.继续阅读课文，看看课文用了哪些说明方课堂作业新设计名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 20 页 - - - - - - - - - 一、 读拼音，写词语。1.鸵鸟善于奔跑，是鸟类中的奔跑gucn j m ( ) 。2.他在超市的专柜买了y 1 m d ( ) ch i h 6g ( )色的胸针二、 选词填空。轻易 轻松1.人不要 (

8、) 做出承诺，做出了承诺就要做到。2.面对考官的提问，他 ( ) 应答，没有一丝慌乱。三、 填空。文中提到的速度最快的事物是( ) A喷气式飞机B声音C光【答案】一、1. 冠军2. 一枚 赤红二、1. 轻易2. 轻松三、C名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 20 页 - - - - - - - - - 第二课时名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -

9、- 第 8 页，共 20 页 - - - - - - - - - 教学目标1.用快速阅读的方式读课文。2.学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各白的作用。教具准备课件教学设计设计意图导入() 分钟一、复习导入。同学们，上节课，我们用速读的方式理解了课文内容。这节课，我们看看这篇文章运用了怎样的说明方法。 (板书：说明方法 ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 20 页 - - - - - - - - - 新课教学（分钟二、精读课文，问题探究。（出示课件

10、11）几种常用说明方法的定义）1.快速阅读课文，找出文中所运用的说明方法。并说一说这些说明方法的作用。2.小组讨论。3.全班交流。生速读课文，找说明方法。小组讨论后，交流：（板书：作比较） 第二白然段中，人和鸵鸟的速度作比较，说明鸵鸟的速度快。 第三白然段中，猎豹和鸵鸟的速度作比较，点明猎豹速度快。（板书：陆地上速度最快的一一猎豹） 第四白然段中，游隼的速度和骑车的速度作比较，点明游隼的速度快。 第五白然段中，把喷气式飞机和游隼的速度作比较，点明喷气式飞机的速度快。（板书：喷气式飞机比游隼速度快） 第五白然段把声音同喷气式飞机的速名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -

11、 - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 20 页 - - - - - - - - - 度作比较，点明喷气式飞机速度快。（第六白然段中，把火箭和喷气式飞机的速度相比较，说明火箭的速度快。 第七白然段中，把流星体和火箭的速度作比较，说明流星体的速度快。（板书：流星体的速度比火箭快） 第八白然段中，把光速和流星体的速度作比较，说明光速最快。（板书：光是宇宙中速度最快的）师：同学们，在比较这几种事物速度的过程中，作者采用了怎样的顺序？生总结，并回答（板书：由慢到快的顺序）师：同学们，我们找出了文中作比较的说明方法，读了这些句子，你发

12、现了作比较的什么作用？（出示课件14）生1:用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 20 页 - - - - - - - - - 生2:使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果师总结：作比较这种说明方法适用于介绍抽象的或者我们不熟悉的事物，能突出事物的特点，能增强说明效果。本文除了作比较外，还用了什么说明方法？（出示课件15

13、）生读课文，并总结。（板书：列数字）在介绍各种事物的速度的时候，用了列数字的说明方法，如，写人的速度时，用“二十四千米每小时”；写猎豹的速度时，用“一百千米每小时”等等。师：你觉得列数字这种说明方法有什么好处？生1:列数字的说明方法使说明的事物的速度更加具体，更加科学。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 20 页 - - - - - - - - - 课堂小结及拓展延伸( ) 分钟板书内容生2:数字这么准确、可靠，更有说服力。师总结：这篇文章主要运用了作比较和

14、列数字的说明方法，让我们了解了事物的特点 , 我们在今后的写作中可以借鉴。三、课外拓展。 (出示课件16)运用列数字、作比较等说明方法介绍一下你熟悉的一件事物。【版书设计】什 么比 猎豹 的速 度更快陆地上速度最快的 - 猎豹喷气式飞机比游隼速度快，流星体的速度比火箭快光是宇宙中速度最快的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 20 页 - - - - - - - - - 说明方法：作比较列数字课堂作业新设计【课堂作业新设计】指出下列句子使用的说明方法。1.人在

15、奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（）2.不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！（）3.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。【答案】1.列数字2.作比较3.列数字作比较教学反思1.这是一篇说明文，同学们接触的这类文体较少。因此，我先把教学的重点放在对课文内容的把握上。在课文内容的教学中，我充分发挥学生学习的积极主动性，让他们自己解决生字词，效果较好。在指导同学们充分阅读课文的基础上，我设计了表格，通过让同学们填表格，从而让名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -

16、 - - - 第 14 页，共 20 页 - - - - - - - - - 他们理解课文内容。2.对于说明方法教学。这篇文章主要使用的说明方法：列数字和作比较。我先告诉学生们关于列数字和作比较的定义，然后，让学生们用 小组探讨的方式，让他们自己去探寻。通过自主学习，他们掌握了这两种说明方法，同时还明白了这两种说明方法的作用，达到了预期的效果。不足之处在于，这篇文章出现了同学们比较陌生的事物，在教学过程中，我没有充分通过图片、课件等方式让学生更好地认识这些事物。在今后的教学中，我一定要做得更细腻，让学生多了解陌生事物。备课素材备课素材【教材分析】什么比猎豹的速度更快是人教版五年级上册第二单元的

17、一篇课文。这篇文章节选自美国作家罗伯特？E?威尔斯的妙想科学中的一篇，译者是丁姝。课文从慢到快，利用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光的速度，让人们在比较中获得科学知识。【与文章相关的资料介绍】猎豹：乂称印度豹，是猫科动物的一种，也是猎豹届下唯一的物种。猎豹全身都有黑色的斑点。从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，尾巴末端的三分之一部位有黑色的环纹；后颈部的毛名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 20 页 - -

18、- - - - - - - 比较长，好像很短的鬃毛一样，体型是纤细、腿长、头小。栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。猎豹为食肉动物，奔跑速度极快，野外猎豹的寿命一股是15年，主要分布在非洲等地，现存3个业种。游隼：是中型，共有18个。体长41-50厘米。翅长而尖，眼周黄色，颊有一粗著的垂直向下的黑色纹，头至后颈灰黑色，其余上体蓝灰色，尾具数条黑色横带；下体白色，上胸有黑色细斑点，下胸至尾下覆羽密被黑色横斑。飞翔时翼下和尾下白色，密布白色横带，常在鼓翼飞翔时穿插着滑翔，也常在空中翱翔，野外容易识别。幼鸟上体暗褐色，下体淡黄褐色，胸、腹具黑褐色纵纹。主要栖息丁山地、丘陵、半荒漠、沼泽

19、与湖泊沿岸地带，也到开阔的农田、耕地和村屯附近活动。分布甚广，几乎遍布丁世界各地。是阿拉伯联合酉长国和安哥拉的。课后作业项看度 础积累大巩固一、 读拼音，写词语。1.火箭比pm q M ) 式飞机要快得多。2.这只大鸟从空中f u ch mg ( ) 下来。3.这ma ( )邮票属于他，我们不能据为己有。二、 写出加点词语的近义词。1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。? ?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 20 页 - - - - -

20、 - - - - 2.声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。（）? ?3.乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。（）? ?三、 按要求完成句子。1.真是令人难以置信。（用加点词语造句）? ? ? ?2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意）3.进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）? ? ?膜_ 处I阅读能力大提升四、 课文内容梳理。什么比猎豹的速度更快这篇文章主要运用?的说明方法，介绍了中事物的速度，告诉我们，在宇宙中，速度更快。五、 重点段落品析。看！前面（呼啸咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好名师

21、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 20 页 - - - - - - - - - 像是（停止静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。1.划去括号内错误的词语。2.选文介绍的对象是3.选文使用的说明方法有（）。A作比较 列数字B打比方 列数字C作比较 比喻思维创新大拓展六、从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和包星际飞行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度

22、、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗？请查一查相关资料，写下来。参考答案：一、1. 喷气2. 俯冲3. 枚二、1. 瞬间2.传递3.旅游名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 20 页 - - - - - - - - - 三、1. 这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军，真是令人难以置信。2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就肯定是输了。3.金子即使被埋没，仍有发光的一天。四、 作比较列数字9 光五、1. 咆哮停止2.流星体3.A 六、第一宇宙速度（乂称环绕

23、速度）：是指物体紧贴地球表面做圆周运动的速度（也是 人造地球卫星的最小发射速度，也是最大绕行速度），大小为7.91km/s。第二宇宙速度（乂称脱离速度）：是指物体完全摆脱地球引力束缚，飞离地球所需要的最小初始速度 ,大小为11.18km/s。第三宇宙速度（乂称逃逸速度）：是指在地球上发射的物体摆脱太阳引力束缚，飞出太阳系所需的最小初始速度 , 其大小为16.63km/s。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 20 页 - - - - - - - - - 7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。一一富兰克林8、 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。一一法国9、 慈母的月各膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？一一雨果10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。一一邓肯11、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。印度名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页，共 20 页 - - - - - - - - -