2022年遗传学复习题库 .pdf
《2022年遗传学复习题库 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年遗传学复习题库 .pdf(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 遗传学各章复习题绪论一、选择题1亲代传给子代的是( C )A) 基因型 B) 表现型 C) 基因 D) 性状2. 通常认为遗传学诞生于( C )年。A.1859 B. 1865 C.1900 D.1910 3. 1909 年,发表“纯系学说”,并提出“ gene”的概念,以代替孟德尔所谓的“遗传因子”人是( A ) 。A. 约翰生 B.摩尔根 C. 魏斯曼 D.贝特森第一章遗传的细胞学基础一、名词解释1、染色体组型分析 (核型分析 ) :对生物细胞核内全部染色体形态特征所进行的分析。二、填空题1、二倍体物种有丝分裂后期的细胞是四 倍体细胞, 减数分裂粗线期的细胞是二 倍体细胞, 减数分裂第
2、一次分裂的子细胞是单倍体细胞,减数分裂第二次分裂的子细胞是单 倍体细胞。2、染色质的基本结构单位是核小体、连接丝、组蛋白 H1 。3、中期染色体的基本形态图中染色体包括:着丝粒(又称主缢痕)、次缢痕、长臂、短臂(长短臂统称染色体臂)、随体、端粒4、有丝分裂的特点:细胞分裂一次,染色体复制一次,遗传物质均分到两个子细胞中。5、减数分裂的特点:细胞分裂两次,染色体复制一次,同源染色体发生联会,每个子细胞遗传物质减半6、减数分裂的前期经历的时间最长,所发生的生化反应也最复杂。为叙述方便起见,又将其分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期五个时期:7、高等植物中, 10 个小孢子母细胞,能产生 40
3、 配子, 10 个小孢子能产生 10 配子, 10个大孢子能产生 10 配子,在动物中, 100 个精原细胞,能产生 400 个精子, 100 个初级精母细胞,能产生 400 个精子,100个卵原细胞能产生 100 个卵子, 100 个次级卵母细胞能产生 100 个卵子。8、有丝分裂与减数分裂的相同点是:把遗传物质准确地传递给子细胞。9、有丝分裂的目的是:增大营养体,维持正常的新陈代谢;减数分裂的目的是:形成配子,产生母细胞。有丝分裂的时期是:从生到死;减数分裂的时期是:性母细胞在成熟时。有丝分裂的部位:是生物的各器官;减数分裂的部位是:性母细胞。三、判断题1. 观察根尖细胞的染色体制片,可以
4、看到交叉现象。( )2. 细胞染色体减数发生在减数分裂的第二次分裂过程。( )3、染色质和染色体实际上是同一物质在细胞分裂中所表现的不同形态。()4、不同物种和同一物种的染色体大小差异都很大,而染色体大小主要指长度而言,在宽度上同一物种的染色体大致是相同的。 ( )5、染色体数目的多少与该物种的进化程度一般并无关系。 ( )6、减数分裂也是有丝分裂的一种,是发生在特殊器官,特殊时期的特殊的有丝分裂。又叫成熟分裂。 ()7、有丝分裂的分裂次数是:细胞一次,染色体一次;减数分裂的分裂次数是:细胞两次,染色体一次。 ( )名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
5、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 22 页 - - - - - - - - - 2 8、果实直感与胚乳直感的主要区别是:胚乳直感是受精的结果, 而果实直感却不是受精的直接结果。 ()四、选择题1在真核生物细胞中, RNA 和蛋白质的活跃合成在细胞周期的哪一个时期( A ) ?A) G1 期 B) S期 C) G2期 D) G1和 G2期 E) M 期2染色质包含有: ( D ) A) 连接丝 B) 八聚体 C) 组蛋白 H1 D) 以上所有3DNA 合成是在细胞分裂的 ( B ) A) M 期 B) S 期 C) G1 期 D) G2
6、 期4 “”字形染色体又称为 ( A )。 A) 中间着丝点染色体 B) 近中着丝点染色体 C) 近端着丝点染色体 D) 端着丝点染色体5真核生物染色体复制处于细胞周期的哪一时期?( B ) A) G1 期 B) S期 C) G2期 D) M期 E) C1期五、简明回答下列问题1、为什么说玉米、果蝇分别是植物和动物遗传学研究的良好材料?答:玉米是雌雄同株异花植物,后代变异类型丰富,染色体形态特征明显。果蝇是雌雄异体动物( 2n=8) ,染色体数目较少,形态差异明显,生命周期短一般为14 天,产卵多,后代变异类型丰富。第二章 遗传物质的分子基础一、名词解释1、简并:多种密码子编码一种氨基酸的现象
7、。二、填空题1核酸有两种即: DNA 、 RNA ,其中 DNA 的合成必须有引物, RNA 的合成不需引物。2. 病毒 RNA 的复制中,新复制的 RNA 链称作 链; 病毒 RNA 的复制中,起模板作用的链称作链。3. DNA 复制时,先沿 5-3方向合成多个片段,再由连接酶将其起连成的链称作后随链。4. 据遗传密码依次准确地把氨基酸搬运到核糖体上,联结成多肽链的RNA是 tRNA 。三、判断题1、 真核生物 DNA的合成只是在 S期进行, 原核生物则在整个细胞生长过程中都进行DNA 合成。 ( )2、原核生物 DNA 的复制是单起点的,真核生物染色体的复制则为多起点的。( ) 。3、RN
8、A 合成时只有一条 DNA 链被用作模板; DNA 合成时,两条链分别用作模板 ( )。4、RNA 链的合成不需要引物; DNA 合成一定要引物的引导。( ) 。5、RNA 链的合成与 DNA 链的合成同样,也是从5向 3端,由 RNA 聚合酶催化。 ( )。6. 真核生物 RNA的转录是在细胞核内进行,而蛋白质的合成则是在细胞质内。( )。7. 原核生物的一个mRNA 分子通常含有多个基因;除少数较低等真核生物外,真核生物一个mRNA分子一般只编码一个基因。( ) 。8. 原核生物只有一种RNA 聚合酶催化所有 RNA的合成。 真核生物中则有RNA 聚合酶 I 、II 、III ,分别催化不
9、同种类型RNA 的合成。 ( ) 。9、内含子是非编码序列,外显子是编码序列。( ) 四、选择题1双链 DNA中,其中一条链的核苷酸顺序是:5-A C C T G C T A C G G-3 。与之互补的 DNA链的核苷酸顺序是: ( D ) A) 5 - A C C T G C T A C G G-3 B) 3-U G G A C G A U G C C-5 C) 5 -G G C A T C G T C C A-3 D) 3-T G G A C G A T G C C -5名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师
10、精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 22 页 - - - - - - - - - 3 2冈崎片段形成的DNA 链称作: ( B ) A) 前导链 B) 后随链 C) 保留链 D) 连续链3DNA 和 RNA 同时含有的物质是: ( D ) A) 磷酸 B) 核糖 C) 鸟嘌呤 D) A和 C E) 以上所有4Watson和 Crick 提出的 DNA 复制模型是: ( B ) A) 全保留复制 B) 半保留复制 C) 分散复制 D) 半分散复制5真核生物 DNA 复制的特点是: ( D ) A) 单向的 B) 半保留的 C) 单向、半保留的 D) 双向、半保留的6以下属于 D
11、NA 分子特征的是: ( D ) A)双链的 B) 螺旋的 C) 反平行的 D) 以上所有特征 E) 以上说法均不正确五、简明回答下列问题1、分析四个双链 DNA 样品分别得到下列资料: (1) 15C (2) 12 G (3) 35 T (4) 28 A a、写出每一个样品的其余碱基百分数。 b 、有不同样品可能来自于同一个有机体吗?a、(1) 15%C,15%G,35%A,35%T (2)12%G,12%C,38%A,38%T (3) 35%T,35%A,15%C,15%G (4)28%A,28%T,22%C,22%G b、 (1)和( 3)可能来自于同一个有机体2. 请用一实例直接证明D
12、NA 是主要的遗传物质。肺炎双球菌转化试验或噬菌体侵染试验(35页)3、做为遗传物质必须满足哪几个基本条件?(1)细胞繁殖过程中能精确地复制(2)结构的相对稳定(3)携带生物一切必要遗传信息的潜在能力(4)所携带遗传信息能转录、翻译,细胞分裂时可将其有规律的分配到子细胞中。第三章孟德尔遗传一、名词解释1、数量性状:在可遗传的性状中,由微效多基因控制的,在后代的变异中呈现连续性,不易分组的性状2. 基因型:个体的基因组合3. 质量性状:在可遗传的性状中,由一对或者少数几对基因所控制的,在后代的遗传变异中呈现非连续性的性状。4. 表现型:生物体所表现的性状二、填空题1. 基因型为 AaBb个体可产
13、生 4 种配子,其自交后代中有 9 种基因型、有 4 种表现型、各基因型的比例为 1:1:1:1:2:2:2:2:4 、各表现型的比例为 9:3:3:1 ,表现型为 aabb 的个体的概率为 1/16 。2、基因型为 AaBbCc的个体可以产生 8 种基因型不同的配子。3、生物的某一性状的发育受许多基因控制,这种现象称作多因一效。4、基因型为 (AB/ab) 的个体可产生 4 种配子,如果 A,B,C,D 均为完全显性,该个体自交后代中将有 9 种基因型和 4 种表现型不同的个体。5. 数量性状是由微效多基因控制的,对环境有较大的敏感性,呈连续性变异。6. 设有 3 对无互作、独立遗传、表现完
14、全显性的基因Aa、Bb、Cc,在基因型个体 AaBbCc (F1)自交所得的 F2 群体中,具有 5 显性和 1 隐性基因的个体的频率 3/32 ,具有 2 显性性状和 1隐性性状的个体的频率 27/64 。7、分离规律的实质是相对性状由相对遗传因子所控制,在形成配子时, 相对因子彼此分离而各自进入到不同的配子中去,并产生数目相等、类型不同的配子。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 22 页 - - - - - - - - - 4 8、独立分配规律的实质是控制
15、这两对性状的等位基因,分别位于不同的同源染色体上,减数分裂形成配子时,每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离,而位于非同源染色体上的基因之间自由组合。9、显性性状据显性表现程度分完全显性、 不完全显性、共显性 和镶嵌显性四种类型。10、在基因发挥作用时,能导致生物个体死亡的基因称做是致死基因。11、致死基因分显性致死基因与隐性致死基因两种。12、五对杂合基因的 F1 开成的不同配子种类有 32 种。F2 基因型种类有 243 种。F2 纯合基因型种类有 32 种。F2完全显性表现型种类有 32 种。13、两对非等位基因间互作的类型分互补累加和相互抑制两大类型。14、AaBbCc AaBbCc
16、 后代的表现型有 8 ,基因型有 27 。 AABbCc aaBbcc 后代的表现型有 4 ,基因型有 6 。15、一个基因也可以影响许多性状的发育,称为一因多效。16、豌豆中控制花色的基因也控制种皮的颜色和叶腋有无黑斑。这属于一因多效现象。17、许多基因影响同一单位性状的现象称为多因一效。18、玉米糊粉层的颜色涉及7 对等位基因, 玉米叶绿素的形成至少涉及50 对等位基因, 果蝇眼睛的颜色受 40 几对基因的控制。这些都属于多因一效现象。三、判断题1. 普通眼单尾鳍纯合金鱼与龙睛眼双尾鳍纯合金鱼杂交,杂种一代为普通眼单尾鳍;F2代中普通眼的单尾鳍 314,普通眼双尾鳍 101,龙睛眼单尾鳍
17、105,龙睛眼双尾鳍 31,这是一种独立分配遗传现象。 ( ) 2、纯合体不发生分离,杂合体必然要发生分离( ) 3、表现型可以直接观测到。基因型是据表现型用实验方法确定的。( ) 4、镶嵌显性与共显性并没有实质差异。( ) 5、显隐性性状在一定的条件下可能相互转换( )6、 显性性状的表现是由于显性基因直接作用于隐性基因( 或显性基因抑止了隐性基因的作用) 的结果( ) 7、表现型相同的个体不一定基因型相同。( ) 四、选择题1生物的遗传组成被称为:( D ) A) 表现型 B) 野生型 C) 表型模拟 D) 基因型 E) 异型2如果两个基因不是连锁的,那么测交预期的表型比例是多少?( D
18、) A) 9:3:3:1 B) 1:2:1 C) 3:1 D) 1:1:1:1 E) 1:1 3遗传学上把具有显隐性差异的一对性状称为(B ) 。A)单位性状B) 相对性状C) 共显性 D) 完全显性4生物的一个基因具有两种不同的等位基因,被称为:( B ) A) 均一体 B) 杂合体 C) 纯合体 D) 异性体 E) 异型体5杂种一代与隐性亲本杂交,称为(A ) 。A) 回交 B) 正交 C) 测交 D) 反交6决定百合花花色的基因,白花(W )为显性性状,紫花( w)为隐性性状。均为杂合体( Ww )的亲代之间进行杂交,所产生后代百合花的花色基因型是:( D ) A) WW B) Ww C
19、) ww D) 以上所有基因型 E) 以上基因型均不是7亲代传给子代的是( C ) A) 基因型 B) 表现型 C) 基因 D) 性状8孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料?从而导致了他遗传原理假说的提出。( B ) A) 玉米 B) 豌豆 C) 老鼠 D) 细菌 E) 酵母名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 22 页 - - - - - - - - - 5 9通过基因表达和环境影响共同作用,生物所表现出来的性状被称作:( C ) A) 基因组 B
20、) 染色体组型 C) 表现型 D) 基因型 D) 野生型五、简明回答下列问题1. 性状类别亲代相对性状 F1 的性状表现 F2的性状表现及数目比率鲤鱼鳞片全鳞散鳞全鳞全 540:散 164 3.28 金鱼眼普通眼龙睛眼普通眼普通眼 484: 龙睛眼 162 2.98 鲤鱼鳞片散鳞全鳞全鳞全 532:散 173 3.08 金鱼眼龙睛眼普通眼普通眼普通眼 520: 龙睛眼 175 2.97 请你从上述现象,总结出共同的规律来。答:鲤鱼鳞片和金鱼眼这两个性状独立遗传且均是由一对基因控制,全鳞对散鳞为完全显性,普通眼对龙睛眼为显性。2、鲤鱼体色有灰色、红色、褐色的,以下是不同类型杂交的结果:灰色AA
21、红色 aa595 尾褐色 Aa;灰色 AA 褐色 Aa205尾灰色 AA ,202尾褐色 Aa;褐色 Aa红色 aa199 尾褐色 Aa,201尾红色 aa;褐色 Aa褐色 Aa58 尾灰色 AA ,116 尾褐色 Aa,60 尾红色 aa;说明鲤鱼体色属于什么遗传类型,并自定义基因符号,标明上述各杂交组合亲本及其后代的基因型。答:不完全显性(红色和灰色都有可能是显性,假设灰色为显性)3鲤鱼的全鳞基因A为显性,散鳞基因a 为隐性。写出下列杂交组合的亲本基因型:(1)全鳞全鳞,后代全部全鳞; AA AA或 AA Aa (2)全鳞全鳞,后代3/4 全鳞: 1/4 散鳞; AaAa (3)全鳞散鳞,
22、后代1/2 全鳞: 1/2 散鳞; Aaaa 4、为了测验个体的基因型,用被测个体与隐性个体交配,为什么?经过测交后 , 显性杂合的后代会表现1:1 性状分离,而显性纯合则不会,从而判断出个体的基因型。5萝卜块根的形状有长形的、圆形的、有椭圆型的,以下是不同类型杂交的结果:AA长形 aa 圆形-595 椭圆型 Aa 长形 AA 椭圆形 aa-205 长形 AA ,201 椭圆形 Aa 椭圆形 Aa圆形 aa-198 椭圆形 Aa,202圆形 aa 椭圆形 Aa椭圆形 Aa-58 长形 AA, 112 椭圆形 Aa,61 圆形 aa 说明萝卜块根属于什么遗传类型, 并自定义基因符号,标明上述各杂
23、交亲本及其后裔的基因型?答:不完全显性遗传(长形和圆形都有可能是显性,假设长形为显性)6、人类:某些性状的遗传表现为独立分配,如:眼色及手的癖性遗传已知眼的棕色对蓝色为显性,右癖性对左癖性为显性,如果一个棕眼右癖性的男性与蓝眼右癖性的女性结合,第一个孩子为蓝眼左癖性自设基因符号,推知男性与女性的基因型并推知此男女再生子女可能出现的基因型、表现型及比率答:设棕色 A对蓝色 a 为显性,右癖 B对左癖 b 为显性。由第一个为蓝眼左癖可知,父亲基因型为 AaBb ,母亲为 aaBb 。如果再生子女可能出现的基因型为AaBB :AaBb :Aabb:aaBB :aaBb:aabb=1:2:1:1:2:
24、1 棕色右癖:棕色左癖:蓝色右癖:蓝色左癖=3:1:3:1 8、在家兔中,灰兔AABB和白兔 aabb 杂交, F1 全是灰兔 AaBb ,F2 中 9 灰 A_B_ :3 黑 aaB_ :4(3A_bb+1aabb)白。这是什么遗传现象?自设基因符号对其进行解释。答:隐性上位作用, b 为抑制基因, a 为黑色基因, A为灰色基因9. 用褐色皮毛的狗aabb 与纯合白色 AABB的狗杂交, F1 全为白色狗 AaBb ,F2 中分离的白色狗(9A_B_+3A_bb)、黑色狗 (aaB_) 、褐色狗 (aabb) 三者比为12:3:1,试问这属于基因互作的哪一类?并结合基因型互作图示加以说明。
25、答:显性上位作用, A为抑制基因, b 为褐色基因, B为黑色基因10. 果蝇的黑体( b)为正常灰体( B)的突变隐性基因。试写出下列杂交类型的F1基因型和表现型及各自的比例。 BbBb; BB :Bb:bb=1:2:1 ,灰体:黑体 =3:1 BB bb; Bb全部表现灰体; Bbbb; Bb :bb=1:1,灰体:黑体 =1:1 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 22 页 - - - - - - - - - 6 六、计算题1、若两个番茄品种,一个是抗病
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年遗传学复习题库 2022 遗传学 复习 题库
限制150内