2022年小学六年级语文下册试卷 2.pdf

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1、六年级语文第1页共 4 页小学六年级学业水平考试语文试卷（时间： 90 分满分： 100 分）一、基础积累 （共 50 分）1.我会读拼音，写汉字。 （4 分） b w ng j n h ng 白色恐（） 兴（）发达崇山（）岭轻于（）毛 2. 我会按要求填一填，写一写。 （12分）（1）选字填空。【誊 腾 藤】（）写文稿顺（）摸瓜（）云驾雾【鸦 雅 哑】（）俗共赏（）雀无声（）然失笑（2）根据提示，写出含“马”字的成语。单独行动（单枪匹马）粗略看看（）走在前列（）（3）把下列成语的下半部分补充完整。既来之，则安之胜不骄，败不馁一不做，吃一堑，眼观六路，耳听八方精诚所至，千里之行， 3. 我会选

2、择正确的答案序号填在（）里。 （8 分）（1）下列词语完全正确的一组是（） A.一声不吭无独有偶出人意料B.司空见惯万向更新成群接队C.惊心动魄不记其数情不自尽（2）根据提示，将七字俗语填在相应的括号里，不正确的一项是（） A.想要掩盖，反而暴露。 （此地无银三百两） B.不达目的，决不罢休。 （羊毛出在羊身上） C.不看这方面的情面，也要看那方面的情面。（不看僧面看佛面）（3）填入下列语段中的词语最恰当的一组是（）（）我们是为人民服务的，（） ，我们（）有缺点， （）不怕别人批评指出。 A.因为所以如果就 B.虽然但是如果就 C.尽管但是因为所以（4）下面句中带点的字注释不正确的一项是（）

3、A.月出惊山鸟，时（时而，偶尔）鸣春涧中。 B.我以（认为）日始出时去人近，而日中时远也。 C.为（为了）是其智弗若与？曰：非然也。 4. 我会记一记，填一填。（8 分）（1）洛阳亲友如相问，。（2）千磨万击还坚劲，。（3）人非生而知之者，？（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的。姓名班级_座位号装订线内不要答题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 六年级语文第2页共 4 页 5. 我能按要求写句子。（10 分

4、）（1）鱼儿在池塘游着， 荷花随风摆动。（采用比喻或拟人修辞手法扩句） （2 分）（2）晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（缩句） （2 分）（3）不改变原意，用修改符号在原句上修改病句。（4 分）A.会场里响起了强烈的掌声。B.全校师生参加了“手拉手，我为灾区献爱心！”（4）下面成语出自一些古诗词。请根据成语写诗句。（2 分）不拘一格我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。柳暗花明山重水复疑无路，柳暗花明又一村。粉骨碎身 6. 我能完成口语交际、综合实践学习任务。 （8 分）“美不美，家乡水，亲不亲，故乡人” 。班级近期将开展“家乡美、故乡情”的综合性学习活动。假如你参加了这次活动，请你根据情境

5、和要求答题。（1）请为这次活动设计几个活动内容。 （2 分）A.“最美家乡”摄影、书画展览。 B.“唱响家乡”歌咏比赛。C. D. （2）如果你是“唱响家乡”歌咏比赛活动的主持人，当活动接近尾声，请设计一段结束语。（3 分）（3）假如你是小导游， 请写一段导游词， 为外地游客介绍家乡的一处景点或一种土特产。（3 分）二、阅读理解（共20 分）我能阅读下面的短文，按文后要求答题。沼泽地里的水杉一群孩子在学校的组织下，参观一个摄影展。（A）在一个不起眼的角落里，一个孩子自卑地坐在轮椅上，玩弄着自己的指甲。别的孩子都可以自由自在地走来走去，而他却不行，去哪儿都要摇着轮椅，他实在不想这样挤到同学们中间

6、去。摄影展里的一位志愿者注意到了他，她走过来推起孩子的轮椅， 来到不远处的一幅照片前面。 那是一幅摄于热带雨林的照片，照片上是一片水杉， 它们全都名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 六年级语文第3页共 4 页长在水里，可树干却笔直地伸向天空。孩子问志愿者说：“看上去水不是太深，但长期淹在水里，下面的淤泥应该很厚吧？”志愿者说：“沼泽地的淤泥有好几米深也不奇怪。 ”“这么深的淤泥，为什么这些树不会倒下呢？”孩子好奇地问

7、。志愿者回答他说：“因为这些水杉从小就生活在淤泥里，所以它们的根会不断往下扎，一棵 5 米高的水杉，它的根基甚至会达到10 米，所以哪怕是生活在两米深的淤泥里，它同样能够屹立不倒！ ”是的，树无法选择自己的生长环境，人无法选择自己的生活。（B）所有的哀伤与叹息都无济于事，你唯一能做的就是改变自己。 就像那片生活在沼泽里的水杉，不能拨开淤泥，那就把根再扎深一些吧！（C）孩子若有所思，他的脸上荡漾起浅浅的微笑。他摇着轮椅，饶有兴趣地欣赏起每一幅照片来。 清晨的阳光从窗外照在轮椅上，原来冰冷的钢管反射出耀眼的光芒。1. 用“”标出文中带点字的正确读音。 （2 分）树干（g n g n） 无济（j j

8、 ）于事2. 按要求写词语。（4 分）近义词：屹立（）哀伤（）反义词：自卑（）笔直（）3. 根据意思从文中找出相应的四字词语写在（）里。 （4 分）（1）对事情不会有什么补益。表明不顶用，不能解决问题。（）（2）好像在思考着什么。形容静默深思的样子。（）4. 品读文中标横线的句子，然后回答问题。 （7 分）（1）读 A、C处句子回答。孩子开始很自卑，是因为可后来他的脸上却荡漾起浅浅的微笑，是因为（4 分）（2）读 B 处句子回答。“所有的哀伤与叹息都无济于事，你唯一能做的就是改变自己。 ”请联系生活实际，写出你对这句话的理解。（3 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -

9、- - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 六年级语文第4页共 4 页5. 请根据例句特点，仿写结构相似、语意连贯的句子。（3 分）水杉的勇气是拨开淤泥挺拔生长；蝴蝶的勇气是冲破禁锢破茧而出；海洋的勇气是越过石崖奔流不息；的勇气是。三、习作表达（ 30分）题目：我尝到了的滋味要求：在横线上填上适当的词语（如：劳动、成功、读书），把题目补充完整。通过具体事例写出真情实感。文中不要出现真实的人名、校名。100 200 300 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 六年级语文第5页共 4 页400 500名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -