2022年长沙小学校园文化建设实施方案 .pdf
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1、长沙小学 20122013 学年校园文化建设实施方案校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育发展的需要,也是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。为了我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展。现制定长沙小学校园文化建设实施方案。一、指导思想以全面贯彻教育方针、 全面提高教育质量为宗旨, 以实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成
2、能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二、成立校园文化建设活动领导小组组长:陈七生副组长:赖春雨成员:谢瑞明、宋文媛、朱丽明、郭秋连、江建林、郭方艳黄德沐、郑少媚、谢敏敏、宋祥先、宋祥祺、黄盛才三、目标与要求我校校园文化建设将围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个总目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 充满生机活力又促进教师学生共同发展的校园文化。要
3、求做到:1、营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作环境。2、提炼出师生高度认同的学校办学理念,打造独具特色的盖州小学精神。3、健全完善各项管理制度,体现严谨求实的工作作风。三、具体内容与措施(一)物质文化建设:本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,搞好校园绿化、美化,适当设置具备育人功能的景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想育人场所。1、优化校园外部环境。校园环境规划体现一定的文化内涵,花草树木布局合理;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃。2、统一学校形象标识。进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校旗、红领巾,制作、美化各类标语牌
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