2022年除数是一位数的除法复习教学设计教案 .pdf
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1、 除数是一位数的除法复习教学设计华南师大附小三年级万宝莹一、学习目标1、正确口算一位数除整十、整百、整千数或两位数。2、正确笔算两、三位数除以一位数。3、正确运用乘法验算除法,进一步养成验算的习惯。4、正确判断商是几位数,进一步养成估算的习惯。5、能运用除法知识解决生活中的简单问题。6、进一步养成认真审题、细心计算的学习习惯。二、学习重点、难点重点:正确笔算两、三位数除以一位数。难点:商中间或末尾有零的笔算除法三、教学活动活动内容活动的组织与实施(含教师活动和学生活动)设计意图时间分配引入师:同学们,期末考试快到了,为了大家能在期末取得更好的成绩,老师会和大家一起来复习这学期学过的知识。今天是
2、圣诞节,万老师还请来了一些圣诞精灵和大家一起复习除数是一位数的除法。他们带来了闯关的游戏,你们每闯过一关,就能得到一个礼物盒。有信心过关吗?让学生感受到时间的紧迫,激发认真听课的愿望。1 分复习口算师: 圣诞节一定少不了圣诞老人,他会给乖的小朋友发礼物,看看他给我们带来的第一关:口算能手402= 422= 4206= 8004= 633= 21007= 50005= 884= 2004= 学生独立完成学生做口算练习后再对口算方法进行总结,5 分名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -
3、- 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 师:8004 口算方法是什么?学生回答后老师总结:整十、整百、整千的数除以一位数可以把被除数看成几个十、几个百、几个千,计算的结果就是几个十、几个百、几个千。师:422口算方法是什么?学生回答后老师总结:两位数除以一位数,可以把被除数分成一个整十数和一个一位数,然后分别除以除数,再把除得的结果相加就可以了。师:2004 口算方法是什么?学生回答后老师总结:被除数最高位上的数不够除,要看前两位, 20 个十除以 4 等于 5 个十。对口算方法更清晰。复习笔算师:西方人过圣诞节,家家户户都会摆一棵圣诞树,象征来年的收获,圣诞树给我们带
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