教师节主题班会设计 小学教师节主题班队会.doc
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1、教师节主题班会设计 小学教师节主题班队会教师节主题班会设计 发布时间:20_-06-15 一、主题:长大后我也当教师 二、班队活动的指导与设计者、参与人员: 指导教师:_ 方案设计:_ 三、活动参与人员:_全体师生 四、活动时间地点:20_年9月9日_班教室 五、活动目的与意义: 1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。 2、拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。 3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬畏之感。 4、懂得在这第_届教师节上只要以实际行动,求实、创新,逐渐形成具有不断克服困难,勇攀高峰的勇气,就是尊师重教的最好行动。 六、
2、活动准备: 1、大白纸六张。 2、记号笔五支。 3、教师节由来资料若干。 4、教育界名人资料若干。 5、小奖牌若干。 七、活动过程与步骤: 一、歌曲引入: 1、音乐(mtv):长大后我也当教师2、学生观看mtv 3、师:歌曲中歌颂的是谁?生:老师 4、知道吗,今天,站在三尺讲台前的朱老师,其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以,今天就利用这次班会课,咱们这些“学生”就一起来了解了解 太阳底下最光辉的职业教师 二、分组: 1、用“光辉的职业”五个字开火车报念,然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。 2、分组就座。 三、大讨论:长大以后你愿不愿意当老师 1、独立思考两分
3、钟。 2、大讨论。(要求:表明态度,并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。) 3、教师根据学生发言小结:教师职业既光荣,但又是十分艰辛的。 四、了解教师节的由来及国外教师节: 1、师:正是由于教师肩负着光荣的历史使命,全社会都意识到了教师职业的重要性,所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。 2、小黑板出示教师节由来简历: 中国的教师节 “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共
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