群众路线教育实践活动三问三观心得体会交流发言 党的群众路线教育实践活动心得体会.doc

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1、群众路线教育实践活动三问三观心得体会交流发言 党的群众路线教育实践活动心得体会群众路线教育实践活动“三问三观”心得体会交流发言材料 近期，通过研读党的十八文件、党章、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、论群众路线重要论述摘编和厉行节约 反对浪费重要论述摘编，以及参加委局组织的相关辅导授课，对于党的群众路线教育实践活动的重要意义有了进一步的认识。此阶段安排群众路线“三问三观”大讨论活动因时适势，十分必要。群众路线“三问”源自为民“三观”，着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题，切中的是党群干群关系受到损害的重要根源，目的就是要使党员干部通过讨论引发自觉，继而以优良作风树立

2、榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此，弄清“为了谁”，就能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，就能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，就能把握自己的正确定位。深入思考和追问这个问题，对于个人来讲，既是一次群众路线再学习、立党宗旨再教育，也是一次自身心灵洗涤、思想再入党的过程。下面，围绕对“三问三观”问题的学习理解，谈点个人粗浅的认识。 一、要树立正确的群众观，时刻明确“为了谁”。“谁”是历史的主宰人民群众。树立群众观点，坚持群众路线，是我们党的优良传统。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。历史和现实一再表明，政权的兴衰，事业的成败，最终取决于是否以民为本，能否赢得民心。作为国家公务人员，每

3、一个人、每一个岗位、每一份职责都与人民群众利益息息相关，必须树立岗位就是考场，工作就是考题，群众就是教官的思想，自觉地把全心全意为人民服务的宗旨要求落实到具体工作中去，对人民群众满怀激情，认真服务群众，多听群众呼声，反映群众意愿，真正想群众所想，急群众所急，解群众所难，想问题、办事情、作决策 始终站在群众的立场上，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，通过自身的工作成效，察民情、解民意，化民怨，传递正能量，最大限度增加和谐因素，维护社会稳定，促进社会和谐，在党和人民群众之间架起连心桥。 二、要树立正确的权力观，时刻明确“依靠谁”。实践证明，权力的基础是人民的支持和拥护，权

4、力的根本目的是为人民服务，权力的功能是执行人民的意志。人民群众是我们最大的依靠，依靠人民用权应成为共识。用权的过程是把全心全意为人民服务的宗旨付诸实践的过程。树立正确的权力关，忠实履行权力之责，就是要把维护人民群众的利益放在第一位，心中装着群众，凡事想着群众，与群众同呼吸、共命运，休戚与共，在各项工作各个环节上细心研究群众的利益，关心群众的疾苦，体察群众的情绪，坚持不懈地为群众办实事，解难事，做好事。感情从来是互动的，你心里装着群众，群众心里就有你。政府机关作为国家公器，直面人民群众的疾苦与期盼，与人民群众有着天然的联结纽带，唯有服务意识和工作能力进一步增强，唯有坚持原则、勇于担当的自觉性进一

5、步提高，唯有艰苦朴素、勤俭办事的风气进一步形成，唯有刚正不阿、秉公执纪的良好形象进一步树立，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终保持与人民群众的血肉联系，夯实与人民群众的感情基础，才能赢得群众的信赖、拥护和支持。 三、树立正确的事业观，时刻明确“我是谁”。 植根人民、服务人民，根基在人民、血脉在人民。为人民谋利益，是我们党的力量之源。“我是谁”？我是一名人民公仆！公仆做事就要常怀感恩之心，自觉把感恩之心转化为利民、惠民的实际行动，始终把个人价值追求融入党的事业中来，融入国家和地方经济建设中来，融入日常工作中来，把个人理想追求与做好本职工作结合起来，在平凡岗位上做出不平凡业绩；把个人

6、成长规划与实现单位部门发展结合起来，努力做到个人利益服从和服务于整体利益 。公仆做事就要坚守庄严承诺，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉用主流价值体系主导价值追求，分清先后与轻重、辨明苦乐与荣辱，不计名利地位，不计荣辱进退，不为世俗所动，不为金钱所惑，耐得住寂寞，守得住清贫，经得起诱惑，始终保持共产党人的本色。公仆做事就要踏实用心工作，自觉用政治的眼光来看待工作，用创新的思维来思考工作，用科学的决策来规划工作，用求实的作风来推动工作，踏踏实实地在经常性、基础性的工作上下工夫，以对党和人民高度负责的态度做好本职工作，努力创造不负人民期望、经得起历史和实践检验的业绩。 4 第 4 页 共 4 页