教师个人轮岗总结.doc

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1、教师个人轮岗总结轮岗交流教师个人工作总结九轮岗交流教师个人工作总结樊祥慧不知不觉在华夏小学一年的轮岗教学工作已经结束了总结这一年的工作得失感触很多。和每个教师一样我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在课堂教学中的点滴收获。一、激发学生兴趣让学生变苦学为乐学如何创设轻松愉快的教学环境让学生自觉主动的去尝试变苦学为了学呢？我主要采取了三个途径：意识从教学内容入手充分挖掘教材本身的趣味因素满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度教学难度和速度做到有张有弛、难易交替使学生始终如一保持饱满的求知热情

2、。三是针对儿童心理特征创造生动活泼的教学方法设置引人入胜的教学情境。二、引导学生尝试变学会为会学在课堂上老师做到老师少讲学生多说老师少说学生多思让学生通过自己动手动脑自我尝试发现新知学习新知运用新知。三、沟通知识联系变知识为能力我在教学过程中特别重视知识之间的内在联系找准新旧知识的连接点、生长点在新旧知识的生长点上引入新知做到新课不新。这一年的轮岗教学虽然结束了但使我认识到今后社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。教师轮岗交流工作个人总结专业的公文写作平台教师轮岗交流工作个人总结留一抹馨香在_2021202

3、1学年度我来到_小学交流学习担任四4班班主任兼语文教学工作。回顾自己的工作和表现能够赢得学生的喜爱受到家长的好评得到学校的肯定对于我真是莫大的安慰。而我自己在_小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。我敬佩_的老师们忘我的奉献精神认真负责的工作态度成绩显著的教学业绩。我特别感谢分管领导何惠校长的关心学科组_等老师的呵护副班主任_老师的支持难忘和他们在一起的点点滴滴他们的身上有很多值得我学习的地方。_的校园_的老师_的学生们都值得我珍惜与怀念。一、服从安排踏实工作2021年8月26日自我踏进了_园的那一刻起就没有把自己当成一个“流水的兵”而是以高度负责的主人翁精

4、神在每一个平凡的日子里挥汗泼墨辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求早上班晚下班按时完成各项工作任务。每天7:30进教室管理学生的晨间活动5:10完成当天的作业批改或班主任工作才下班。无论是学科的教研活动还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法我积极参加本校老师的公开课的听课评课不管是语文班会综合等学科都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中我在学科组开课爬山虎的脚、中彩那专业的公文写作平台天县教研室送教下乡暨12学时培训中成功执教了父亲的菜园在磨课过程中我们四4班学

5、生的班风班貌也得到了何校长的认可。二、关爱学生甘于奉献走近学生_的学生有个性这话不假。我们四4班共有52人真的是济济一堂。我在一接手这个班就在前任班主任那里初步了解了情况学业成绩两级分化前20%与后20%都是值得关注的。在开学的第一周里我当班主任的第一件事就是对后20%学生进行学前家访熟悉学生的学习心理的特点尽快认识每一位学生并把每一位学生在学习中可能会遇到的困难记录下来。例如：小范同学吃饭特慢不看着基本不吃小夏同学写作业拖拉等等。关注生活中的每一个细节才能及时地把握班级动态顺利地对学生开展各方面的工作。开学第一个月就发生了偶发事件小陈在与同学追赶中门牙摔掉一角我及时了解情况后当晚就和副班主任

6、上门家访得到了家长的理解并对老师的家访表示感谢。尊重学生任何一个孩子在成长过程中难免会犯错误。对学生犯错我每次都做到耐心、细心和学生一起找原因分析后果让学生真正认识到不妥之处发自内心地改正错误。我们班的小胡同学从小父母离异在父亲的打骂中长大性格孤僻不能与同学友好相处特别是对同桌女同学动不动就想骂人甚至动手表示不满。在我发现了这一现状之后立即进行了家访。向家长提出我的建议人之初性本善如何以平和的心态去看待孩子的不足教室是允许学生犯错的地方如何家校合力才能正确引导孩子尊重身边的每一个人。在撰写学生评语时在董雪梅老师处学专业的公文写作平台到一个好方法写下学期评语时在上学期的WORD上接着写只有斟字酌

7、句才能避免重复。班主任在平时的工作中做教师轮岗交流工作个人总结教师轮岗交流工作个人总结教师轮岗交流工作个人总结留一抹馨香在_20212021学年度我来到_小学交流学习担任四4班班主任兼语文教学工作。回顾自己的工作和表现能够赢得学生的喜爱受到家长的好评得到学校的肯定对于我真是莫大的安慰。而我自己在_小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。我敬佩_的老师们忘我的奉献精神认真负责的工作态度成绩显著的教学业绩。我特别感谢分管领导何惠校长的关心学科组_等老师的呵护副班主任_老师的支持难忘和他们在一起的点点滴滴他们的身上有很多值得我学习的地方。_的校园_的老师_的学生们都

8、值得我珍惜与怀念。一、服从安排踏实工作2021年8月26日自我踏进了_园的那一刻起就没有把自己当成一个“流水的兵”而是以高度负责的主人翁精神在每一个平凡的日子里挥汗泼墨辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求早上班晚下班按时完成各项工作任务。每天7:30进教室管理学生的晨间活动5:10完成当天的作业批改或班主任工作才下班。无论是学科的教研活动还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法我积极参加本校老师的公开课的听课评课不管是语文班会综合等学科都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中为课题组老师提出了合理化的建议。在

9、这一学年中我在学科组开课爬山虎的脚、中彩那天县教研室送教下乡暨12学时培训中成功执教了父亲的菜园在磨课过程中我们四4班学生的班风班貌也得到了何校长的认可。二、关爱学生甘于奉献走近学生_的学生有个性这话不假。我们四4班共有52人真的是济济一堂。我在一接手这个班就在前任班主任那里初步了解了情况学业成绩两级分化前20%与后20%都是值得关注的。在开学的第一周里我当班主任的第一件事就是对后20%学生进行学前家访熟悉学生的学习心理的特点尽快认识每一位学生并把每一位学生在学习中可能会遇到的困难记录下来。例如：小范同学吃饭特慢不看着基本不吃小夏同学写作业拖拉等等。关注生活中的每一个细节才能及时地把握班级动态

10、顺利地对学生开展各方面的工作。开学第一个月就发生了偶发事件小陈在与同学追赶中门牙摔掉一角我及时了解情况后当晚就和副班主任上门家访得到了家长的理解并对老师的家访表示感谢。尊重学生任何一个孩子在成长过程中难免会犯错误。对学生犯错我每次都做到耐心、细心和学生一起找原因分析后果让学生真正认识到不妥之处发自内心地改正错误。我们班的小胡同学从小父母离异在父亲的打骂中长大性格孤僻不能与同学友好相处特别是对同桌女同学动不动就想骂人甚至动手表示不满。在我发现了这一现状之后立即进行了家访。向家长提出我的建议人之初性本善如何以平和的心态去看待孩子的不足教室是允许学生犯错的地方如何家校合力才能正确引导孩子尊重身边的每

11、一个人。在撰写学生评语时在董雪梅老师处学到一个好方法写下学期评语时在上学期的WORD上接着写只有斟字酌句才能避免重复。班主任在平时的工作中做个有心人才能更好地尊重学生。三、沉稳迈步一路前行在教育教学路上我始终把自己当作一名新兵一路前行一路反思。专研教材作业先做课堂留足十分钟作业所带的四4班接班时年段第六第一学期提升为年段第四第二学期提升为年段第二。我也能把自己的教学心得与学科组老师分享。例如开展“护蛋行动”、“水果拼盘”活动后学生写周记就容易表达自己的真情实感。始终把教研与科研相结合关注教学中的焦点疑惑点开展研究做课题写论文。本学年中主持县级课题小学语文单元导语运用的策略研究结题并获县成果三等

12、奖小学语文非连续性文本有效教学的策略研究正在研究中略之有度略中求精、小学语文单元导语有效运用的策略等四篇论文获市县二等奖。指导姜逸轩等学生“快乐杯”全国作文大赛一等奖1个二等奖2个三等奖4个。指导沈晔欣获在县第五届“阅读伴我成长”读书活动中获小学中段组一等奖并送市获三等奖。一年的轮岗交流工作是短暂的是忙碌的也是充实的她将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。尽管有着种种的困难比如组织学生开展综合实践活动的生疏对个性张扬孩子教育的迷茫甚至碰到沟通困难家长时的郁闷但我始终坚持着自己对于教育工作的那份执着。在茫茫的队伍里我是哪一个？在奔腾的浪花里我是哪一朵？都不重要重要的是为教育事业默默奉献的队伍里也有我!）第 12 页 共 12 页