中班个人期末总结.doc

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1、中班个人期末总结个人学期末总结中班个人学期末总结中班个人学期末总结中班转眼间本学期的教育教学工作已圆满结束。一个学期以来有辛苦的付出也有甜蜜的收获我尽心尽责在工作中不断实践、总结、更新力求做到更好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了我与孩子们的感情也日益深厚看到孩子们开心的笑容我也感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面。我参加了区教委组织的3-6岁儿童学习与发展指南幼儿教师培训认真学习指南的指导思想贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习以及团组织活动认真记笔记并总结学习体会努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同事热爱集体服从分配对班级

2、工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业做到公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面。我从本班幼儿的实际情况出发结合园内工作计划和小袋鼠主题课程认真安排好每周计划活动内容认真组织好每个环节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人这也是我一直以来坚持的努力方向。本学期我有幸的担任了班级美术兴趣班老师。对于一点没有经验的美术兴趣班教学开始很迷茫、忐忑。对于这份沉甸甸的责任很担心自己不能胜任。特别是涂色阶段就担心没有孩子自己的东西到后来看到孩子们能拿笔自己画画心里真的很激动而且大多时候他们都会有自己的想法在我不断的鼓励与指导下

3、孩子们画的画都比较丰富和富有想象力我想不仅是孩子们进步了作为老师的我也在与孩子们一起成长。逻辑狗特色课程也在紧锣密鼓的开展对于这项新引进的课程我们每个老师组织一节逻辑狗教学活动教研活动上大家再进行反思讨论一点一点的进步努力寻找更适合孩子们的教学方法。本学期参加了多次培训活动促使自己各个方面进步。近期参加的胡瑛婷宝宝绘本音乐培训也学到了很多教育教学方面的知识虽然是36个月龄内的绘本音乐教学但他融合了语言、认知、建构、音乐等五大领域的内容是属于整合课程的范畴胡老师教给我们很多教学方面的技巧也适用于幼儿园的日常教学。三、常规工作方面。从日常生活抓起培养幼儿良好的生活卫生习惯。针对学期个人规划重点抓孩

4、子们洗手和漱口两个环节通过洗手儿歌：挽袖子开小水手心手心搓一搓手背手背搓一搓然后洗手指缝儿最后把手腕洗干净甩水123;漱口儿歌：手拿小水杯喝口清清水抬起头闭起嘴咕噜咕噜吐出水两首儿歌来教给孩子们正确的洗手和漱口的方法经过一学期的练习孩子们基本上能在洗手时边念儿歌边操作漱口时正确操作。提醒幼儿多喝水培养幼儿良好的进餐习惯。能够保证孩子们每天的饮水量并且随时能自由取水。在进餐时孩子们能做到不边吃边讲话爱惜粮食尽量不洒在饭桌上这也是我们班孩子们表现很好的一个方面。另外针对现在的孩子大都是独生子女家长都非常宠爱什么事情都包办代替养成了孩子的一些不良行为针对这些情况我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针

5、对的教育培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、学会分享、乐于助人等良好的质。一个学期以来孩子们在学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、上都有很大进步。四、安全教育方面。严抓幼儿的安全问题增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全经常检查班上的环境有否存在安全隐患做到及时发现及时清除。每次外出活动前先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除然后再让领幼儿进行活动。本学期幼儿园进行了消防安全疏散演练在老师的讲解和示范下能用湿毛巾捂嘴并排队依次撤离。本学期我班未发生安全事故。五、家长工作方面。一个班的工作能否得以顺利开展离不开老师们的密切配合和努力更重要的是要得到家长

6、们的支持和配合家长工作是教学中的重中之重。一个学期以来我与家长们总的来说相处得很愉快工作得到了家长们的认可。平时我会通过面谈的形式和QQ留言来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。特别是本学期的大型活动：秋季运动会、家长开放日、社会实践活动参观动物园、元旦庆祝会等等非常丰富并且会及时上传家长和孩子在活动中的照片到QQ空间所以家长们非常满意这种大型活动不仅锻炼了孩子各方面的能力也增进了他们与孩子间的情感交流。六、工作中的不足。我还应加强业务钻研及时反思随时总结不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容在工作中勤思考努力做到事

7、半功倍的效果。在班级管理方面也是需要我不断学习与总结的。在个别幼儿教育问题上未能做到最好班上仍有个别幼儿仍需有待提高在来年的工作中这些都是我的努力方向我将努力向其他先进教师学习争取使我的工作能更上一层楼。中班学期末个人工作总结中班学期末个人工作总结鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长感恩老师。本文为中班学期末个人工作总结范文让我们通过以下的文章来了解。时间脚步匆匆一眨眼学期岁末到了。回顾这学期有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸听见的是一声声哀怜“老师我要回家”“我要妈妈”幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园从不愿自己吃饭到大口大口自己吃从挑食到样样菜都爱吃从不会穿衣到学

8、着自己穿从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手在这其中包含了老师们多少心血当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐在短短一学期中幼儿就有了这么大的变化能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时我们也发现了许多的不足的地方下面我就对本学期的工作作一下简单回顾：一、稳定幼儿情绪帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活培养幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开学时对于小班的孩子来说这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师第一次离开自己的爸爸妈妈在陌生的环境

9、中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心理上都一下子难以适应从而引起入园情绪上的不稳定开学的第一天孩子们哭的哭、闹的闹简直把我们两位老师闹的束手无策但我们面对孩子们的种种不适应我们设法转移他们的注意力和他们一起搭积木、做游戏渐渐地我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿一个月后幼儿基本都乐于来园了情绪也稳定了许多大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好乐于与同伴相处给今后的教学生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习利用各种时机进行了常规教育让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等培养他们良好的生活卫生习

10、惯。通过这一学期的教育和帮助现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了他们在老师的帮助和鼓励下也都乐于学习和尝试自己的事情自己做到学期末这群孩子在生活能力生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子会自己用餐用点在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子饭前便后要洗手饭后要漱口废物要扔进垃圾桶等等。二、在教育教学中促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌

11、的体现在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：(1)、要求幼儿能面朝老师安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励我们班的课堂常规有了较大改善上课认真听讲、大胆发言的多了讲话、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发利用故事发展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察我们发现班上的幼儿特别喜欢听故事每次讲故事的时候教室就一片寂静。于是我们经常给幼儿讲一些情节简单角色鲜明的故事培养他们关心、同情、喜恶等情感引导他们

12、感受有些故事中的一些优美语言并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。3、在体育活动中培养他们坚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临许多幼儿都推迟了来园的时间一些孩子即使来到幼儿园也总是把手缩在袖子里。针对这种情况我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法另一方面通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外在运动中我们还加强了勇敢教育以培养他们坚强的品质。三、加强主题墙的创设让它成为师幼互动的平台。随着教学主题的变化我们每月都及时地更换主题墙。在

13、创设的过程中我们不断探索新的构思追求每一次都有一个亮点同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨有教师的精心设计有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。四、努力做好家长工作建起家园友谊之桥。俗话说“一份耕耘一份收获”。没有胆肝相照哪换真挚之心?没有家长的配合我们哪来成就?开学后我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现交流经验探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验健康知识或是求得家长配合的活动通知等。另外新生的家长总是迫切希望看到孩

14、子在园的表现全面了解幼儿生活和学习的情况为了满足家长的想法同时让家长更好地了解支持我们的工作开学初我们还将幼儿的一日生活进行拍摄等开家长会的时候放给他们看让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访与家长讨论孩子在家在园的表现进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离我们微笑地面对家长让家长感觉一种亲合力对与孩子的问题我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。此外在重阳节我们还开展了敬老爱老的亲子活动这一活动得到了家长们的大力支持通过祖孙同乐的亲子活动不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印培养了他们敬老爱老的情感。以上是我对这学期的回

15、顾回顾本学期的点点滴滴虽然我们做了大量的工作同时也得到了一些收获但是我们知道还存在着许多的不足比如：孩子们的常规还不尽人意上课插嘴的现象还较多在午餐方面还有一些孩子仍旧比较挑食幼儿在卫生方面表现还不尽人意饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记时时的要老师提醒等这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。总之紧张而繁忙的工作又将告一段落让我们在今后的工作中面对以上的种种不足更深入学习纲要的精神从幼儿出发认真做好各项工作以便我们的各方面在来年各更上一层楼!这一个月虽然有点辛苦但也很扎实感觉自己在各方面都成长不少。在此要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。7月份我正式进入中三班做配教

16、老师在陈老师的带领我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下班级各项工作都开展的比较顺利现将工作基本总结如下：一、教育教学工作因为到了学期末本月未开展主题教学活动针对我班幼儿的年龄偏小的特征在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整增加了一些教学内容为本班幼儿进入大班做准备。7月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查从测查结果看90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。二、区域活动本月未设置新的

17、区角但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌幼儿基本能掌握进区插卡并按规定的人数进入区域。每天进入区域前我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责区域规划表有时不能按原计划进行我个人对幼儿的区域活动观察也不够需要我们努力进行调整。三、保育工作本月幼儿出勤率有所下降幼儿服药现象比上月有所增加这需要我们老师在孩子养护方面多关注提醒幼

18、儿及时更换衣服多喝水。从7月24日起幼儿开始服用凉茶只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦她在情感方面适应能力较好能在较短的时间内适应集体生活但吃饭较慢不会拿筷子需要我们多关注。四、家长工作因为到了学期末教学内容基本上完教师之间的调度较大所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通主动给家长打电话了解幼儿在家情况并将幼儿在园情况反馈给家长。本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降这需要我们加强与家长的沟通及时反馈幼儿在园的表现与进步同时也需要我们敏锐的观察力尽量关注到每个幼儿的发展。班级工作的顺利开展离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动更离不开我们和谐环境的营造在此

19、要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了!希望在今后的工作中我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风更投入地开展各项工作开创更多的教学成果。中班学期个人总结学期个人总结二00九学年第一学期时间过的真快.转眼间本学期的教学工作已即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践,总结,更新,力求做到最好.孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐以下是本人这个学年的工作总结:一,思想品德作为一名教师,在思想上我积极要求上进,认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观.在工作中爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树

20、立良好的师德形象.同时以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作.积极参加园内各项活动,做好各项工作.热爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中.二,教育工作只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领.本人在本学期中,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作.在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自己动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施.关注全体幼儿,注重

21、个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛.多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力.1,在教育教学活动中,为幼儿创设良好学习机会与条件,提供充足的操作材料.根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性.在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力.2,在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作.注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每周撰写教学反思,以提高自身能力.3,在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地

22、位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新纲要精神.4,根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力.三,保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动.教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德,有智慧,有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯.1,加强了幼儿一日常规的养成教

23、育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展.2,严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩,用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩,用具的卫生,安全使用.积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作.3,每天强化幼儿健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快.注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒.4,注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育.5,加强幼儿午睡的管理,培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好,鞋子摆整齐.四,安全工作安全工作是幼儿园中最重要的工作之一.保障每一个

24、幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活,成长,我做到了以下几点:1,教给幼儿一些安全知识,提高幼儿的安全意识和自护能力.不玩火,水,电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不跟陌生人乱走,发生危险时,会大声呼救.知道基本的急救电话.2,严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园.管理好病儿药品.3,加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防幼儿意外事故的发生.五,家长工作1,主动亲切地与家长沟通.我利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况.2,使用家园联系册,电话,校信通多种形式进行访问.这使我更了解幼儿在家的情况

25、,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切.3,与家长进行了密切沟通,每周向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长,社会对幼教工作的了解与认识,配合.六,自身存在的不足与问题回顾这一学期,检查自身存在的问题,自己还有很多需要学习改进的地方.我是一名新教师,在工作的各个地方都有或大或小的不足之处,在备课方面还有很多不足的地方,有可能是写的不清楚,也有可能是思路不够详细,在上课方面也有很多的不足之处,但是我都会努力进步的,希望我班的小朋友能够学得更多,更好.所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力,努力成为一

26、名优秀的幼教工作者.过去已然过去,新的挑战已经开始.我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良.”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求.所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候.我要与时惧进,勤奋读书,充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!当幼儿教师虽然是很累,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友那快乐是从心里往外涌的.幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响.但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!第 21 页 共 21 页