农村医药卫生人才继续医学教育研究社会实践报告.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《农村医药卫生人才继续医学教育研究社会实践报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农村医药卫生人才继续医学教育研究社会实践报告.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、农村医药卫生人才继续医学教育研究社会实践报告农村医药卫生人才继续医学教育研究社会实践报告系部名称: 检验系 专业: 医学检验 年级 :2021 班级 :5 姓名:李-乐 学号:2021030510实践单位:*县*镇;菜桥的*村;*市;金称市的*村,*村。实践时间:2021年1月27日至202_年2月13日 ;参与调查的乡村医生:陈*:陈*:刘*;杨*;莫*;张*(女)(按受访时间排序)实践内容及工作介绍本次实践我是以“农村医药卫生人才继续医学教育研究”项目组调查人员的身份进行的,这次实践抱着现场调查农村医药卫生人才继续医学教育需求之目的,了解农村医药人才对这种教育的实际需求,以便为我校深化医学
2、教育改革,创新农村医药卫生人才继续医学教育提供客观依据,力求用优质的继续医学教育资源,有效培养乡村医生的岗位胜任力,使他们更能适应农村卫生工作。这次实践对于即将步入社会的大学生我来说无疑是一件很有挑战的事,因为实践中需要克服很多已知或未知的问题。要很好的完成这次实践不仅需要从实际出发,了解路线,作出合理的时间安排,还要求参与者(被调查对象,中间介绍人)的积极配合,务实求真不是一件易事。所以,这次实践考验了调查者本身的语言表达能力,处事应变能力,工作态度等多方面情况。实践。经历。记录。我时间:202_.1.27 受访乡村医生:陈*:陈* 地点:金称市202_.年1.月24日我结束了大表哥的婚礼中
3、伴娘身份,在空间中发了如下一则说说“这两天确实有点耗精力,幸好以前经常主持班会,会不少可以临时无道具的游戏,闹完洞房后,我就一觉睡到吃中饭了。呼呼,我要开始忙调查了,亲爱的同学朋友们,有熟识的乡村医生的可以联系我哦,我现在正在帮老师做个科研调查哦三克油啦。最后和大家分享两张不公开相册里的照片吧(两张中有一张是我的,一张是我朋友的),这是一个奇葩的朋友特地为我求的姻缘签,我不会告诉你都是上上签的,啊哈哈哈哈”很快,我那高中热心的陈行武同学帮我联系了陈*医生。 因为是第一次下乡调查,很紧张。我叫上了玩得最好的女生唐荣辉,后来我发现这是一个很明智的决定,因为唐荣辉有亲戚在金称市,然陈乐明医生是在离金
4、称市更远的乡下,从我居住的*镇除了做一个小时的汽车到金称市还要走上个把小时才能会遇到他呢。幸好唐荣辉的表弟有摩托车,所以,完成一份报告需要很多资助呢。天时地利人和,我先解决了后面两项,只剩下天时了。因为当天陈医生要出诊很多病人,我是先在同学家吃了饭后才有幸采访到陈*医生的,见到他的时候他正背着一个药箱,朋友说这是他惯有的行头。这调查问卷进行得很顺利,半个小时不到我就顺利的完成了属于我的第一份调查问卷,由于在村子里还有人等着他的出诊,我和他交谈的时间很少。不过从朋友的嘴里得知这里的人都和这位医生很熟悉,大家相处的很融洽,过节吃酒的时候经常聚在一起,所以对于我突然的调查并没有很排斥,这让我觉得很感
5、恩。 我的第二份调查的完成的感谢我朋友的表弟,因为他的亲戚在离金称市不远的小村子担任着医生一职,他是陈*,一位61岁仍守护一方村名健康的老党员。时间:202_.02.06 受访乡村医生:刘* 地点:蔡桥*村按原先和当地居住的朋友事先计划的那样,圆满完成了第三份调查。想说这是我这个寒假第二次下乡调查了,感慨很多,至少多于第一次的。F w s i r . 身边要好的朋友都像约好似的,从初六开始都有了各自要投入的事,比如开学了,比如到远方拜年了,比如去工作地点了。这一次前往目的地的路程中没有小伙伴的陪伴,倒成全了我冒险的氛围。这个世界有很多巧合吧,要不然我怎么会在车上碰到了高中同学黄源森,要不然怎么
6、会遇到赶去黄婷市拜年的表哥表嫂,除了早就准备好的自言自语的爱好,很意外自己还能来外加一路的聊天。这感觉很妙。下车后最高兴的事,莫过于一下车就在目的地看到接应我的高中同学,尹建飞。因为地方比较偏僻,朋友有问我是坐车还是走路。我选择走路,因为这样我会觉得自己能更切近我即将拜访的乡村医生。于是我又开始了下一段路程的跋涉。六公里的路途我们翻过山,走过小溪,这里安静,且有风,风吹耳边时,我仿佛听到了树与树之间的对话。一路上,朋友和我分享了很多他所认知的乡村医生,带我看过他所熟识的那位老医生过去的房子,说以前他在老医生门前放牛的时候,老医生邀他喝茶什么的温馨故事。这让我觉得乡村医生是村里人一种别样的温馨记
7、忆。我不知道是什么让这位乡村医生微笑的告诉我,他决定终身服务这小片的土地,但我知道能与终身并列的微笑决定背后一定有着美好的理由来支撑。安时间:202_.02.13(上午)乡村医生:杨* 地点:*市相比这第四份的调查,前三次实在是太顺利了,当然比起之前三次的经历我这次感触到的更多。虽然帮忙引荐的同学不同,但都很热情,只是计划赶不上变化,事先约定好积极配和的医生一看到我那好几张的问卷就很排斥起来了。从最先的推脱,建议我去拜访其他村的医生,变本到连题目都懒得看也不听我解释,想一顿乱填草草了事。起初,我也不知道该怎么办,弄得我和同学都挺尴尬的。后来我逼迫自己必须坚定自己的态度,世上无难事,只怕有心人可
8、不是。我想他大楷误会我了,以为我要抢他的饭碗,挖他的底什么的了,我想只要我多解释多安慰他,让他明白这件事必须严谨的对待,让他看到我的诚意,只要我用自己的冷静很好态度让他冷静不排斥了,我想这份问卷一定会按质的完成的。近两个小时的软磨硬泡,我想我和我的同学都会难忘这段经历吧。当然,事后我也了解到了,原来他是因为对我戒备太深的缘故,他害怕我的这次调查会让他不能正常开诊所。朋友的奶奶告诉我,这位医生说是从卫校毕业后直接在家开的诊所,没有经历正规的程序的。再后来朋友带我散步到邻村的一个卫生室里,朋友说他的爷爷和那位医生很熟悉。不过经历了之前的实践,我早就做好了最坏的打算。果然,那位医生也是相当排斥我。幸
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 农村 医药卫生 人才 继续 医学教育 研究 社会实践 报告
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内