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1、幼儿园疫情期间教师实习实践锻炼总结1幼儿园疫情期间教师实习实践锻炼总结疫情期间班级提出“养天地正气做真正教育”办学宗旨“养天地正气”就是要教育孩子通过与大自然的交流修炼养育体内的浩然正气一切积极向上、向善的精神动力所形成的强大的气量和气场。教育就是要为天地立心“立心”也就是“立天理之心”因为天理“能使天下“悦且通”天理即宇宙运行规律人性本善、仁孝就是天理。天地正气是天地运行的规律之气、天理之气一切积极正面的向上、向善之气。人就应理所当然顺应大自然之气内心就应该与大自然交流养天理之气。实践生活在不知不觉中度过了我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉我很感激学校和幼
2、儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时我也很感谢我的指导老师她们交给我许多知识还有我们班的小朋友们谢谢他们对我的认可。实践生活中我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征脾气秉性家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践情况总
3、结如下:一、爱与夸奖最重要通过这次的实习我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最直接的方式就是-老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的同时情况又是复杂多变的有时孩子的行为会出现问题有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾在这样艰巨的工作下许多教师不免会出现烦躁情绪而这种情绪会传递给敏感的孩子会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识有充分的准备坚定信念保持一颗执着的热爱事业的心。
4、二、较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候我也表达自己的思想和情绪使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”比如说我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮但是很聪明学习汉字特别快。另外在我学习的这段期间我也注意与自己带班老师的沟通不懂就问在做完日常工作后会主动要求老师提建议以便下次改进。在以后
5、的学习中我会更加着重锻炼自己的沟通能力。三、幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧在实习期间我很佩服我们班的教师她们可以把一个简单常听的龟兔赛跑的故事上成一堂有趣的美术课6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了教师要想给孩子一杯水自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时要能够根据本班幼儿的思维特点准备大量的教学具以启发诱导的方式和发散式的提问形式激发幼儿学知识的愿望要变“让我学”为“我要学”真正形成以教师为主导幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面我觉得自己
6、有很大欠缺我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时我会继续学习新技能开阔眼界提高自身的素质以跟上时代的变化。在实践的这几天我对自己的形象举止有了更高的要求。的确在他们幼小的心灵中教师什么都懂其形象在他们眼中无比高大老师是幼儿学习的榜样是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育教师我一定会格外严格要求自己严格要求我的学生因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象孩子们喜欢举止大方亲切活泼穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的是时时刻刻都存在的。在实践期间我在班级得到的心得体会:1、老师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范我们必须从这两方面严格约束自
7、己。2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”要用自己的爱心尽量发掘小朋友的有点。3、教育管理活动要有创新精神要勇于突破敢于创新我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要可以进一步划分确立一专多能人才培养模式。4、对孩子的教育管理中触觉要敏锐要随时随地抓住时机教育孩子并做好教育记录。短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。回顾这一个星期我知道我尽了所有的努力也许这一周的保育实习中我不是做的最好的我也出现过一些细节上的错误但我觉得我一直在进步一直在前行我学到了很多我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大让我对专业以及自己有了更全面的认识也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的:第一:还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求这会为日后教育管理小朋友带来困难第二:欠缺实践经验。在掌握理论知识的前提下经常到幼儿园锻炼实践做一个既掌握学前教育的基本理论和基础知识又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的教师真正使人才培养目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。第 5 页 共 5 页
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