基层党建工作存在不足基层党建工作汇报.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《基层党建工作存在不足基层党建工作汇报.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基层党建工作存在不足基层党建工作汇报.doc(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、基层党建工作存在不足基层党建工作汇报随着发展党员的年龄层次愈来愈突出,各个年龄层次的党员对党的理解和对党员身份的认识是有差异的,要对不同的党员进行针对性的学习和教育。下面是第1文档网为大家整理的,供大家参考。基层党建工作存在不足1基层党建工作作为我国社会主义建设内主要手段,进而提升党政工作效力的,解决基层党建工作所存在的问题就显得尤其关键,怎样进1步完善基层党建工作质量,始终为我国基层党建工作关键内容,因此对基层党建工作问题就具有分析价值。只有提升基层党建工作效力,提升基层党建工作在人民大众内声望,才能够提高我党活力与生命力。1、基层党建工作存在的问题(1)党性教育匮乏、党的知识模糊大部份党员
2、所掌握的党章学习力度与知识不够,同时其实不了解我党相干纲领,其实不知道我党发展根本任务为何,更加不了解中国共产党历史发展责任与荣辱使命。而随着信息技术不断发展,传统党政教育内容已其实不合适现代社会利用,这也就造成基层党建课程教育质量大大折扣,民主生活也趋于情势化落实,造成基层党员思想观念与实际情况相互脱节,党员在民众之间缺少说服力与针对性。处于各种缘由相互交错,严重影响党员参与党课积极性。(2)党性理念淡薄,党员责任淡化党员的党性修养水平将直接影响其思想道德建设与世界观改造,但是我党部份党员党性理念相对薄弱。党员在入党宣誓以后,基本上并未真正参与到党组织所召开的活动内,在思想层面上认知入党。而
3、是同等于普通百姓混迹在党集体中,政治思想不端正,学习态度不积极、工作进程3心2意、工作纪律散漫拖沓、轻易听信流言蜚语、造谣生事,不能够以1个党员的身份为党增光,不能发挥党的先锋性作用,(3)党支部活动匮乏,针对性不足由于作业区的战场分散、和1线员工轮休制度等特殊的缘由,就致使了基层党支部活动匮乏,党课、生活会展开不足,党务资料存在弄虚作假的现象。根据调查了解到,绝大部份的党员是能够积极的参与到党组织活动中来的。而党组织所召开的活动情势相对照较单1,基本上都是领导讲话或是开会等模式落实,这也就造成党组织活动没法与平常生活之间紧密关联,对党员基本诉求与思想意愿过于忽视,基本上都强迫性参与党组织活动
4、,没法有效调动党员参与党组织积极性,乃至还会造成党员产生抵牾心理,党组织生活与党课效果也就没法实现。(4)党支部凝聚力不足,堡垒作用难以发挥在大环境的影响下,由于工作的压力过大和工作的环境相对较差,青年员工在生活进程中存在各种生活问题,加上现在商业的诱惑和网络的影响等等外部因素干扰,这就使基层的党员干部意志力不够坚定,有很大1部份的党员就放松了党性,下降了对自己的要求和束缚力;这主要反应在有部份的基础党员对人民大众丹樱的问题不够关心,虽然对所反应的问题有所了解但是其本身缺少对其的理解的能力和并没有很好的解决办法。空而泛的印象,这类现象长时间出现所酿成的结果会使党在人民大众的威望下降,使党支部的
5、凝聚力不强。2、基层党建存在问题的缘由及解决对策(1)基层党建存在问题的缘由1.基层党组织工作弱化1是对基层党建工作不重视,组织党员活动存在应付现象,更有以工会活动代替支部活动的交差行动。存在重经济业务发展、轻基层党建的偏向,对基层党建工作责任制履行不力,基层党建工作“第1责任人”意识不强,“1岗两责”落实不到位。2是少数同志不愿意做党务工作,主要精力集中做业务工作,对基层党建的工作只是应付和被动落实,思想上认为花时间做基层党建工作不如去发展业务,匹配的鼓励和考核要求不健全。2.党员先锋意识淡化1是1些基层党组织不重视党员发挥先锋模范作用,导致部份党员放松自我要求。2是有的党员党性淡薄,把自己
6、同等于普通大众,只顾局部利益,缺少全局意识;有的党员缺少工作热忱,工作上不求进取,得过且过。这些行动严重影响了党员的形象,影响工作正常展开。3.党员学习教育管理工作虚化1是基层教育管理制度不完善,管理与要求松懈,业务布置与支部会议统筹开,常常把业务展开好坏作为评价的唯1标准,对政治表现和综合素质不实行考核评价。2是教育情势过分单1,不能与时俱进的展开学习教育,难以得到基层党员的认可,不能有效构成学习的氛围。4.工作上缺少协作和担当意识由于整天忙于业务发展工作,常常容易忽视与员工面对面的交心谈心,在工作上,相互之间沟通调和不够,致使班子之间凝聚力和战役力不强,领导员工的能力降落,遇到好事都争着上
7、。对工作担当意识不强,过量的斟酌个人利益,不愿意承当责任和义务,想法想法回避矛盾。(2)如何解决基层党建工作层层衰减:解决基层党建工作的“最后1千米”问题,把党组织的触角延伸到最末端,不留空白和死角,是解决目前基层党建工作层层衰减的重要手段。重视实效、情势多样、分散灵活为动身点,因地制宜组织展开各项学习教育,为1线职工党员营建“家”的认同感和归属感。1.创新党员教育学习阵地建设党员教育学习传统模式就是在固定时间、固定地点、统1组织,统1学习,这类模式受时间和地点的限制,党员的学习教育情势比较单1。随着“互联网+”概念的兴起,基层党组织要适时掌控机会,创新和完善党员教育学习阵地的建设,打造“线上
8、+线下”互动的模式。“线下”设置固定场所,党员可以集中进行学习、讨论和交换;“线上”构建1个平台,创新基层党建活动的承载,党员可以随时进行知识的学习,同时还加强党员学习的及时性;增强党性修养和业务素质。2.规范学习教育管理行动基层党组织要重视建立和完善党员教育管理工作制度,要用制定规范党员的行动。有些基层组织对党员教育学习重视度不够,认为学与不学1样。解决层层衰减问题,学习制度化尤其重要。1是规范学习的内容,确保党员能够通过学习了解和及时掌握党的方针政策;2是规范学习的时间和频次,确保时刻提示党员同志“党员是第1身份”;3是构成内部学习交换的氛围,在党的学习上构成“比学赶超”;建立部门学习的风
9、气,培养良好的习惯。3.多样化党员教育随着发展党员的年龄层次愈来愈突出,各个年龄层次的党员对党的理解和对党员身份的认识是有差异的。要对不同的党员进行针对性的学习和教育。1是理论学习,让党员知道作为1名合格的党员标准,时刻寻觅存在的差距;2是建立标杆,让榜样的气力影响自己,发挥先锋带头作用;3是以案例带动学习,避免纯洁理论学习的枯燥;4是重视事件和重要节日的教育,让党员了解历史和每一个重要事件的意义,建立党员正确的认知。4.融会中心工作展开基层党建工作平常工作考核是作为国企党员不可躲避的问题。基层党建工作与业务工作是相互推动和增进的。作为基层党组织,要坚持“党的工作与经营管理工作相结合”。这是基
10、层党建工作是不是有生命力的关键所在,也是党组织活动的主要内容和主要方式。不能基层党建工作和业务工作两张皮,可以定期展开党内工作法对工作推动的研讨会,切实将基层党建工作和业务工作相嵌入、相融会。5.完善基层党建工作的鼓励机制1是将合格党员标准作为部门党员是不是优秀的考评根据,定期从多个维度进行“我身旁的优秀党员”评比。2是从我做起,积极参与到基层党建工作中去,以本身来影响身旁的人和事。3是将参与党内工作作为评价是不是是优秀党员的标准,鼓励党员积极参加党内工作,将党内工作做为平常工作不可分割的1部份。基层党建工作存在不足2原有党务工作在处理方式上存有1定的弊端因素,主要是由于没有落实岗位责任制度,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基层 党建 工作 存在 不足 工作汇报
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内