幼儿园教师培训个人总结.doc
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1、幼儿园教师培训个人总结幼儿园教师培训总结20_幼儿园教师培训总结姓名:_部门:_部幼儿园教师培训总结学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求以纲要和指南精神为指导根据本园实际加强了理论与实践的引领加强了“教”与“学”的研究对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作取得了良好的培训效果现总结如下:一、主要工作进展与成效(一)、以师德学习为出发点开展生动的师德教育活动加强师德建设师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来我园坚持以师德建设为中心以提高教师综合素质为目标以学习贯彻十六大精
2、神为动力以现代化教育观念为指导以幼儿园教育指导纲要与浙江省学前教育管理指南精神为主线以师德学习为出发点开展生动的师德教育活动加强师德建设。我们在暑期师德教育时开展了“做家长满意的教师”师德演讲比赛让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师认真学习十六大精神学习贯彻教育部颁发的中小学教师职业道德规范提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时并认真的组织教师学习教育教学法规经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会净化教师的思想和言行坚决杜绝做有损师德的事。同时提高教师的安全意识有高度的责任感教师真正做到为人师表、身正为范用实际行动去赢得社会的赞
3、誉家长的尊敬和信赖。还开展了“说说身边的师德故事”专题系列学习通过对具体案例分析使教师受到启发并让教师在工作中反思通过教学实践加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。(二)、积极响应教师素质年实施方案不断探索开拓新路全面培养注重实效1、读书活动。本学期我园对教师一如既往的要求要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期教师至少要完成一本理论书籍的读后感。2、博客开设。我园教研组率先开设了博客而今年又新增了两名教师开设博客朱菲菲和林智老师同时也达到了上级要求的每年新增2%的要求博客的开设提高了教师的学习能力和写作能力。3、新教师的基本功升级活动。本学期我园对未满三年的7位新教
4、师进行了基本功考核考核内容为三字、三课。现场给内容写三字:钢笔字、毛笔字、粉笔字三课:每位教师制作一份课件课件的领域为数学而且必须是自己本年段的教学内容;平时的日常教学其他教师可以随时进行推门听课活动;还有一课就是要向全园教师进行展示活动课本学期至少两次的展示活动。4、中年教师基本功升级活动。我园中年教师有王清平和吴建乐两位教师本学期升级活动安排为现场设计教案活动我们提供题目、领域让他们俩现场写出教案当场上交。5、形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量是全面实施素质教育的生力军是高素质的幼儿教师对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前首先制定了较为全面的培训计划使教师能在培训
5、中得到全面的提高有了可靠的保证。以岗位培训为载体围绕各种活动注重抓好教师的校本培训。每2周组织一次年段教研活动从教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题。早期阅读教学采用普通话二甲的专门教师幼儿园教师培训个人总结幼儿园教师培训个人总结两个月的新教师培训即将结束。在这两个月的培训我们在教育学院师训部的组织下听了六场与我们教师人生发展之路密切相关的报告。其中多数报告的讲解者都是我区或我市知名的教育届同人或领导。听了这六场报告后我收益非浅。在参加培训之初迎接我们的第一场讲座是张才龙老师的教师专业发展路向与行动。作为徐汇区新教师的专题培训讲座我认为将这样的一场报告放在第一场是深有意义的。新教师有的
6、朝气蓬勃的冲劲有的是创新的理念。但我们最最缺乏的是什么?当然就是自己明确的发展方向和朝着这个方向发展的行动轨迹。而张老师的这第一场报告确实为我们解答了许多我们存在已久的困惑对我们这些新教师的帮助可见一斑。而紧接着的第二场报告是由徐汇区教育局局长王懋功老师为我们做的关于徐汇区区情教育和发展概况的讲座。能有幸请到王局长来为我们做报告已经使我们新教师很兴奋了而王局长为我们做的这份报告又是于我们每一个徐汇区教育届同人息息相关的。在报告中王局长详细的为我们指出了徐汇区作为上海的一个教育发达地区是如何做到保持教育优势开发教育浅能的这些工作的。并且王局长还勉励我们每一位刚刚踏入教师岗位的年轻人让我们以自己的
7、热情和希望为徐汇区的教育事业添砖加瓦。在后两场的讲座中王以权老师和吕宝兴老师分别为我们做了题为教育教学法规政策解读和教学基本规范的两场讲座。说是讲座其实我觉得用授业来形容更为恰当。因为这两场讲座讲的是于我们这些老师关系最为密切的法律法规和规范。虽然作为新教师我们作为新鲜血液补充进学校时校领导们总会向我们提出这样或那样的改革创新方案这样可以使学校常办常新。但是我们这些初生牛犊在学校中奋力工作之时难免会因为不熟悉某些法律法规而走了弯路。12这两场培训可为整个培训期间的重中之重是身为一名教育工作所应遵守的底线。我们的教育教学活动范围都应该在底线之上并游离于底线一段距离。这样才是成为一名合格的教育工作
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