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1、初二学期个人总结初二下学期学期总结与反思初二上学期的总结与反思本学期对于我来说是一个挑战也是一个机会。本来文科不是我的强项想要在这方面取得成功就必须努力。虽然这次失败了但是我不会放弃至少我努力过!总结本学期总的来说等够做到主动学习尽自己的努力把大部分学科学透。在好方面生物取得了成功语文、数学、英语、物理等学科在各位老师的帮助下有所进步这些学科能够保持良好的状态是由于我分配时间学习各科科目每天为自己定下目标数学能够保持良好的状态坚持做好基础本。在另一方面学习的时间分配不合理在地理、历史的方面上做的不合理。上课的效率不够高。语文的学习成绩不稳定基础知识方面做得不够完善。数学的题目做的太少被动学习上
2、课的时候没有沿老师的思路学习不懂时虽然会主动去请教老师但往往不能好好理解。英语做题的时间太慢语法不过关单词量太少记单词的技巧不成熟很容易忘记使得阅读能力水平较低也使得完成英语作业如西天取经一般难。政治理解能力有待提高。历史做题技巧有待提高知识不够牢固且上课有时候走神有时就专听老师绘声绘色忘了做笔记同时期考前没有及时复习也没有为历史准备足够多的时间去背。地理在中国地理方面做的不足。这也导致我这次考试严重偏科历史没及格地理成绩偏低。我应该反思的是:对目标不能只有三分钟热度而要有一种如火的热情不能三天打鱼两天晒网。学习的效率不够高。在考试前要提前一、两个月复习千万不要为了某个物质目标而复习这样会让你
3、心太浮躁使得复习不到位技巧不成熟做题不够认真而导致粗心大意偏科。然而时间分配不够合理平时练习不足做题的时间不足也会导致你阅读水平较低英语成绩下降;反之多与好同学或有文化的人交流有助于提高理解能力有助于阅读。关于政治之类的学科平时应该多了解时事有助于做选择题、辨析题地理就多该多看看地理书熟悉地理书;但最主要的还是认真上课啊!在人际交往方面虽与之前有进步但还不太善于表达、交往下学期还要努力。在新学期到来之际我一定要改正自己的不足争取取得进一步的成功!我相信我能行让我们的今天赛过昨天!初二中学生个人总结(多篇)20_初二中学生个人总结姓名:_部门:_部初二中学生个人总结半个学期过去了使同学们感受良多
4、现在我总结如下:在学习上同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代面对知识就是力量科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机用知识来武装自己的头脑知识是无价的。首先合理安排时间调整好作息时间分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础效率和方法更为重要。其次要保质保量的完成老师布置的作业老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结具有很高的价值应认真完成。认真对待考试考前认真复习。另外积极阅读有关书籍和资料扩大自己的知识面;经常提出问题与同学讨论向老师请教;搞好师生关系师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识知识总是有用的。知识无止境探索无
5、止境人的发展亦无止境我还有很多的知识需要学习。在纪律方面基本可以做到:尊重教师同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律遵守公共秩序遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;举止文明;有良好的卫生习惯不乱扔废弃物。第二篇:初二英语个人工作总结本学期我担任初二的英语教学工作。经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学的教学工作总结。一、努力建立融洽的师生关系。相对来说初中生比小学生独立性强自尊心也逐渐增强渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重互相信任才能建立起友好关系从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生耐心细致地指导学生
6、沟通和学生的思想感情使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师循循善诱和激发学生学习的积极性大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友无话不谈亮起心灵之光;生活上我是他们的姐妹关怀备至。二、因材施教掌握难度在这方面我根据学校老师的建议和我自己的摸索坚持“备课的同时要备学生”立足学生有意识的把教材的难度降低比如听力在本套教材中难度比较大我就把听力的形式进行适当的改良让学生更容易听懂不断提高学生的积极性。同时根据学生性格特点我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼尖子生也比较稳定但差生较多。为了保持良好的课堂纪律提高教学成绩我采取小组互帮形式好中差搭配以优生带差生。在分配任务时根据学生接受能力
7、分配不同的任务使每个学生都能体会到成功的喜悦效果很好。三、激发学生学习兴趣。英语是一门外语对学生而言既生疏又困难在这样一种大环境之下要教好英语就要让学生喜爱英语让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪不愿学也无法学下去。为此我采取了一些方法就是尽量多讲一些关于英美国家的文化生活故事开展丰富多彩的课外活动课堂上为学生创设情境进行英语对话表演让他们更了解英语更喜欢学习英语才能提高英语水平。四、多表扬鼓励唤起他们的自信心在课堂教学开展过程中我感觉大部分学生不愿意起来发言经调查得知:有的学生由于英语底子薄不知道该怎样回答问题有的则是胆子比较小担心犯错。针对这种情况我把教材难度降低并采取表扬
8、和鼓初二上学期自我总结初二上学期自我总结学期自我总结初二的学习生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于期末考试的不理想带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己
9、的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!初二第一学期自我总结.到了初二,学习慢慢紧张了,比起初一,不能再像以前那样疯玩了.在进入初二
10、第一次比较大的考试月考中,我的成绩是年级第十.比起我原来的成绩,这算很不错,但这可能是因为暑假刚刚结束,同学们才刚刚把心收回来的缘故.这次我认为月考考的一般,语文103分,不算很好;数学114,也没发挥很好;英语116分,还可以,物理97分,也不错.我认为问题出在以下几个方面:1.语文平时阅读理解没注意方法.在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点.这是一个很严重的问题.阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节.语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜.我以后一定要多注意语文常识的积累.2.在做数学问题时很不注意步骤.我在做题时的主要问题不是不会做,
11、而是有时会跳步或者少写答.这个问题只要注意我相信就会很快地改掉.我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误.今后的学习计划:我的学习计划应该和初一时不同.我在初二对学习有了更深刻的认识.在初一时,我学习省下来的时间都用在玩上,回到家做完作业就蹲在电视旁.现在我意识到了学习的重要,也不再把学习认为是受罪.我的计划是,尽量在其他方面持续进步的基础上努力学习.在学校里我打算中午午休,大课间出去跑步,晚上在完成作业的基础上再看看书,做做难题,留出一个小时的时间去自学书本以外的东西.我想这样调整学习计划,会很快提高学习的成绩.初二期末总结现在我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期整个初中生活的一半就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的因为一般都是先品尝到学习的苦然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中因此在学习上也没有下工夫成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫第 11 页 共 11 页
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