师德师风自纠自查个人总结.doc

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1、师德师风自纠自查个人总结教师个人师德师风自查自纠小结教师个人师德师风自查总结单位：铜钱关镇中心学校教师：潘忠周本人深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的重要性。深知作为一名教师必须具有高尚的道德品质对学生要有爱心对自己要严格要求不断更新、充实自己的知识做到与时代同步才能培养出符合社会发展需要的人才。师德师风自查自纠是改善教育发展环境转变教育系统工作作风的内在要求促进教育事业健康发展的有力保证。我对教育活动有了更深入的认识.不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距.为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策。热爱本职工作,立足岗位,安心从

2、教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为.二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持。从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境.三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生。尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象.四、我能遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明-1-礼貌,做文明公民.工作上严以律己,作风正

3、派,以身作则注重身教.今后还需在以下方面继续努力:一、加强学习,不断完善自我。在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新.我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践.因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设.把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果.二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进

4、行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误.通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量.-2-师德师风个人自纠自查报告师德师风自查报告燕彦刚本学期我校开展了师德师风建设学习、整顿活动活动中通过学习教师职业道德规范、教师法以及市教育局关于对教师的有关的要求提高了思想认识使自己进一步加深了对教师这一职业的理解教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所

5、以说师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一它不仅影响着学生学习状况及其效果而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师在这次自查自纠活动中我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。1、加强学习依法执教首先社会在发展知识在更新知识容量在扩大。不学习就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破再上新台阶。其次多年来的从教使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作默默无闻的付出。并自觉遵守教师法以它为准则时刻提醒自

6、己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育热爱自己所从事的工作热爱我们的学校。因此不论在什么时候、什么地方我都要将校内的利益放在第一位时刻以“校荣我荣校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上不断探索大胆创新。工作中本着“心中有目标眼中有学生”的原则来设计教学活动。3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点坚持“一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子”对学生严格要求耐心教导不讽刺挖苦歧视不体罚和变相体罚使孩子们愉快茁壮地成长。4、注重小节修炼人格教育无小事教师的一言一行都是孩子关注的方面往往起着一种潜移

7、默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的因为孩子眼中的教师都是具体的而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以我时刻铭记-从我做起从小事做起从今天做起！以自身良好的师德形象带动孩子。5、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾因此在工作中我会及时与家长沟通认真听取家长意见和建议取得支持和配合不指责、责备家长。并且在语言交流中以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。6、廉洁从教不谋私利自觉抵制社会不良风气影响不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈

8、思想认识不到位。2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。5、工作作风不够扎实遇到困难不能知难而进有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。二、整改措施：针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:1、进一步提高认识,加强学习教师职业道德、教师法等条例。要忠诚于教育事业对教育尽心竭力处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表作道德的表率。在

9、教育工作中对学生的要求应该也是对自己的要求；要求学生做的首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面也要严格要求做出表率。2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平包括基本教学素质和思想道德素质真正起到言传身教的重要作用。3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。5、调整心态积极乐观地面对人生不为小事斤斤计较敞开心胸宽容待人。三、今后的改进方向：要更进一步认真加强政治理论学习及时掌握党的工作重点方针与党中央保持高度的一致。从思想上行动

10、上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神不要遇难而退要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识做到政治业务两过硬。总之师德要从小事做起从我做起只有不断学习努力探索；才能外树形象内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习用现代教育思想武装自己更加深入细致地做好学生的思想工作以自己的人生魅力去影响感化每一位学生让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控争做一名优秀的人民教师。”师德师风个人自纠自查报告师德师风个人自纠自查报告赵丽最近一个阶段本人通过师德师风整改的学习对教师职业的特殊性有了

11、更进一步的认识。通过学习我受益匪浅。教师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。本学期我校开展了师德师风建设学习、整顿活动活动中通过学习教师职业道德规范、教师法以及区教委关于对教师的有关的要求提高了思想认识使自己进一步加深了对教师这一职业的理解教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一它不仅影响着学生学习状况及其效果而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。现对照陇西县中小学教师师德十不准中小学教

12、师职业道德规范的要求结合自己的教育工作表现作自我问题剖析。一、查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂体现在既爱“双优”的学生更多地关爱“欠发展的学生”平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象又是教师人格不断完善的动力。不足之处：缺乏依法执教特别是遇到一些屡教不改的学生时我心躁气急对此类学生有时难免恶语相击大声训斥偶尔对学生小施惩戒还认为是对学生的关爱有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象还违背了“为人师表语言规范健康举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码

13、要求。二、查自己在爱岗敬业方面在教育教学中热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德良好的教风严明的教纪从教平等的态度对待学生以人为本、严格要求、耐心引导认真备课上课认真批改作业不敷衍塞责不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育不断提高教育教学质量促进学生全面发展以达成教学相长之目的。不足之处：由于个性使然有时较情绪化课堂教学往往受情绪支配。三、查自己在为人师表方面作为一名教师我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止以身作则言行一致。在平时工作和生活中遵守社会公德克服个人主义、注意言行不讲粗话以模

14、范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已保持良好的生活习惯。不足之处：工作作风不够深我作为一名教师不能保持从学生的利益出发关心学生的生活分担学生的疾苦服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性满足于完成任务；作风上不够严谨工作责任心不够强对于犯错的学生不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材不能深入探究教育教学的新理论没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求而在学生不能达到自己的要求时又言行过激而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己

15、能按照要求去做依法规范自己做好自己的工作就是为了学生了。四、查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作谦虚谨慎尊重同事虚心向他们学习共同讨论探索教学规律。不足之处：关心集体还不够。五、查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每天四问中写道：“一切心术不正行为不端都是由不廉洁而起”。工作中我坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利向学生推销教辅资料及其它商品索要学生、家长的财物从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处：无私奉献精神不强爱岗敬业上做得不够突出主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度不愿深入存在求稳怕乱思想而缺乏自我挑战意识遇事不愿多想心想反正上有领导

16、领导咋说我咋办肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。六、查自己在严谨治学方面今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求适应教育新形势的需要。因此在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为刻苦钻研业务不断学习新知识探索教育教学规律改进教学教育方法提高自己的教育、积极更新教育观念提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电谦虚谨慎相互学习、相互帮助、不耻下问。不足之处：缺乏进取精神对获取新知识钻研业务求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电忽视了知识更新学习自觉性、主动性不强。今后努力的方向：

17、1、树立先进的教育理念自觉遵循教育规律积极推进教育创新。牢固树立育人为本德育为先的思想全面关心幼儿成长热爱尊重幼儿公平、公正对待每一个学生促进学生全面发展。2、认真学习教育教学理论把时间用在业务钻研上勤劳苦钻精益求益。3、加强专业知识学习虚心求教探索教学理论改进教学方法。4、在工作中要严于律已以身作则真正做到为人师表。保持平和心态不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心有恒心对待不听话的学生可以采用一些比较随和的办法别让师生关系僵化因为这样的效果就不大好。因此要时刻为人师表。5、在工作过程中虚心听取学生们的意见和建议提高自身的教育意识增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气树立良好

18、教师的自我形象。下阶段工作思路：1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习使自己很好地依法执教。2、提高工作热情扎实工作作风遇到困难要知难而进不能有任其自然地松懈思想。3、在学生管理方面方法要丰富充满热情感情投入。4、加强协作精神课余时间注意与同事和学生进行交流利于教学工作地正常开展。5、在对待同事或者学生方面要热情和耐心。具体举措：1、加强学习及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习把现代教育理论学和课改路上作为主要学习内容约束自己认真整改。从严要求自己把良好的师德带给大家。2、转变工作作风努力工作。

19、坚持求真务实的工作作风以满腔热情来投入工作树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己正确对待个人得失不计名利不事张扬把学校的事当作自己的事来做全心全意为党的教育事业而奋斗。3、虚心向别人学习取长补短以满腔的热情对待自己的教学工作把同事的忠告变成前进的动力多与其他教师、学生进行沟通课堂上要多提问中等生和后进生课后要主动找这些学生进行谈话及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位处处为学校着想事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处通力协作按时完成学校领导交给的各项任务。4、认真总结经验不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习学校管理学努力提高自己的管理水平。同时自己要俯下身来多听教师和学生的心声做到管理育人、服务育人。总之在今后的教育教学工作中我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。第 15 页 共 15 页