关于教育实习自我鉴定范文集锦六篇.doc

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1、关于教育实习自我鉴定范文集锦六篇关于教育实习自我鉴定范文集锦六篇自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我因此让我们写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是wtt帮大家整理的教育实习自我鉴定6篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。教育实习自我鉴定 篇1在常德师范学校实习的一个月期间里我们组三个人一直是奋斗着、充实着、快乐着。通过语文教学实习、班主任工作实习和社会调查这三个方面的工作我们不管是在知识上还是能力上都取得了长足的进步。通过与初教1704班学生一个月的和谐相处我们获得了宝贵的经验明白了很多做人做事的道理。师生的好评与肯定就是对我

2、们最大的支持和鼓励这对于即将走入社会的我们无疑是一笔巨大的财富。下面我就将我个人实习期间的表现与收获作如下三个方面的总结：一、在语文教学实习方面我用了两周的时间准备教案。通过钻研语文课程与教学论、中学语文教育美学以及上网查找相关资料按照“新课程标准”的要求注重语文教学工具性与人文性的统一突出情感态度和价值观的位置最终才确立教学目标并且对教案进行了精心的编排和设计。我教授的课文是朱自清先生的散文荷塘月色共4个课时。前三个课时主要是熟悉课文、把握朗读技巧、理清文章思路、通过分析课文掌握写作技巧体会散文的场景美、语言美和意境美；最后一个课时则主要是通过欣赏音乐领悟作者的人生境界以审视文学作品、结合个

3、人的现实生活获得精神上的启发并尝试建立自己的精神家园。在指导教师任海燕老师的细心帮助下在初教0704班学生的积极配合下我的语文教学工作取得了很大的成功教学效果也很好。每节课下来任海燕老师都高度评价我大有教学的潜力。当然老师也给我指出了一些不足的地方比如朗读方面不够详细给学生思考的时间不够等问题。总的来说语文教学方面获得了师生的一致好评。二、在班主任实习方面我被安排担任初教1704班的实习班主任实习工作日为三周在原班主任指导教师周屏的支持下班主任工作得以顺利地展开。在这期间我们除了确保班级早晚自习、课间操、眼保健操、新闻联播、就寝等基本环节的正常进行在常德师范学校60周年校庆运动会、合唱比赛、篮

4、球赛和排球塞以及处理班级的日常生活、了解学生们的心理动态更是付出了艰辛的努力。为了熟悉班级情况了解学生的个性特点和生活状况我多次利用休息时间积极主动地与原班主任进行交流。当我们得知该班级师生关系不融切同学之间不团结学习生活不安心我们便花功夫单独找学生进行一次心灵上的交流希望他们改变自己狭隘的观念树立正确的人生观和价值观以一颗朋友的赤子之心去感染他们。通过与班长邓笑扬、学习委员罗妤婷、宣传委员李鑫还有学生罗毅明、方文安等学生的深入交谈他们开始明白我们的一片苦心也开始接受我们的意见。我们和学生的交流主要是通过批改作文我尽量做到多批少改从而达到交流的目的。就这样我们以一种低调的姿态与学生们和谐相处虽

5、然其中遇到很多问题比如学生不听实习班主任的意见等但当我们离开的时候他们流下了深藏已久的泪水。我唱了一首歌曲念亲恩表示感谢希望他们能够自强起来不辜负父母殷切的期望。11月8日晚我们正式向初教1704班作了最后的告别学习委员罗妤婷早在楼梯间等候我们多时见面时她深深地向我们鞠了一个躬终于忍不住叫了一声：“老师好”。这让我们很惊讶。我们分别作了一番讲话后学生们一起再唱那天的比赛歌曲明天会更好我也在黑板上留下：人生在勤不索何求！这样我们圆满地完成了班主任实习的任务并得到了老师与同学们的充分肯定。三、在教育实习调查方面我针对当今语文教学中多媒体运用出现的一些问题以“中学语文多媒体教学初探”为题完成了一篇三

6、千字的社会调查报告。由于常德师范学校多媒体设备有限所以没有找到上多媒体课的机会但对于多媒体教学的调查并不造成太大的影响。另外我把我的多媒体课件转化为了视频影音然后刻录成光盘就算没有电脑之类的设备通过电视机的影音结合同样能够达到预定的效果。本次调查我共设立了9项内容主要是针对多媒体在中学语文教学中运用的基本问题。调查人数100人并且要求学生对多媒体教学有一定的了解。调查结果详见：“教育实习调查报告中学语文多媒体教学初探”。总的说来我的实习是成功的。在实习期间我增长了见识积累了经验。实习是一个将理论运用到实践的过程在这个过程中我摔倒过、迷惑过然而却没有动摇过因为在系领导与老师、同学们甚至班上学生们

7、的帮助下我找到了属于自己的授课风格与带班方式并体会到了做人做事的道理：一丝不苟、持之以恒！教育实习自我鉴定 篇2实习期间在老师们的认真指导下我积极且负责任的完成我的授课内容以及相关班主任工作。在教学方面在老师的指导和支持下我总上了10节英语课。总的来说我能认真备课所设计的教案规范准确能够顺利地完成教学任务。上第一节课时我完全找不到感觉后来科长的一番话让我受益匪浅。上一堂课容易但要想上一堂精彩的课很难。不可以一直是单纯的教师讲解必须设计一些活动让学生参与充分地体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合。其次课前准备工作要充分找到学生感兴趣的点进入单元学习同时在教学过程中眼神、表情、语速等等都是相当

8、重要的细节。加上老师的点评和学生的回馈我清楚认识到自己的不足让我知道应该从哪方面去提升自己。老师的教学方法让我清楚认识到必须先搞好学生的基础而不是应试教育。平时也有听其他老师的英语课从中我也学到了很多教学方法和技巧。在之后的上课中就改进了教学方法使得我的教学达到了预想的效果。作为实习班主任我虚心听取苏老师的指导意见去管理1309班本着对学生负责的态度尽全力做好班主任的每一项工作例如课间操自习课清洁等。平时也会找学生进行谈话了解他们并耐心地做思想工作。期间我在班主任苏老师的指导以及学生的积极配合下上了一节了以18岁我们会感恩为主题的班会得到了老师和学生的肯定。实习尽管辛苦忙碌但却是对我人生的一大

9、有益的尝试和磨练。我真的学到了很多东西得到了很大的提升这为以后的工作积累了宝贵的教学经验。但是我知道要真正成为一位老师还需要不断地努力实践追求进步。教育实习自我鉴定 篇3在这一个月里我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多从老师们身上我看到了园丁们散发出的耀眼光芒给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩很轻松但在这里我改变了这个想法每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！刚开始听带课老师跟孩子们上课认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课

10、的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课一开始孩子们会乱成一团不听你讲课我用了老师的那些方法可是发现后来慢慢的他们开始接受你还有喜欢你这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节我帮着班里的小朋友们安排节目帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外还要其他课外知识这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实

11、习生活我进行了一个月而这个月的每一天我都做好了。实习时间是短暂的我的受益却是无穷的在今后的日子里我会继续努力做一名合格的幼师。教育实习自我鉴定 篇420_年9月1日10月20日我被学院安排到贵阳市第六中学实习。我们班同去的实习生有5人其中2名女同学安排实习高二的word另两名男同安排实习高一的信息技术课我因为对photoshop相对较熟悉就被安排实习高二的photoshop图像处理课。六中高二年级只有三个班学图像处理且每个班每周只有一节课。第一周我没有上课主要是听带我的老师讲课当然上课时也帮助坐在教室后面听不到老师讲课的同学如何操作我真正给学生上课是从第二周开始的。第一节课我给他们讲的是网站首

12、页上logo图片的制作但我发觉一个周三个班三节课上下来基本上没有哪一个班按我的计划完成任务这时我才觉得我上课的内容要涉及的photoshop知识太多了而上课前又没有给他们讲解一些基本操作和某些工具定义的介绍比如什么是图层羽化的定义和作用又是什么等等虽然我操作起来很简单但他们每一步都要操作很久哪怕是打开一张素材图片有好些人都不会操作我需要在“文件”“打开”这一步间停留几分钟后面的同学才能赶上这就拖了很长的课堂时间。后来我们指导老师卓老师点评说：上课时一定要站在学生的角度他们是初学者什么概念都不懂至少大部分学生以前从没接触过photoshop甚至连电脑都没碰过所以一是声音要大再一个要简单易懂还有就

13、是要注意和学生间的互动每一步都要看看学生的操作有没有完成。第二次课我讲的内容就要简单多了主要是教他们做一幅简单的“图片合成”处理也就是把人物换一个背再加点文字说明之前我已把人物先抠出来了学生只要打开两幅素材图片再用复制(Ctrl+C)、粘贴(Ctrl+V)的方式把人物图像粘到另一张背景图片上再用移动工具调.到合适的位置就后用文字工具输入说明性的文字.节课的内容就算完成。如果不和学生互动那我只需5分钟时间就讲完了但真正上课时我发觉也要讲大半节课的时间因为他们对有些工具都找不到更不知道怎样使用不过这点内容刚刚好因为他们还会有一点自由练习的时间。到后面两次课我就基本上能好好把握和控制课堂了。实习是每

14、一个大学毕业生最重要的一个环节他能让你看到自己的优点和缺点还能让你在学校学的知识用到实际中去这些是作为即将毕业的大学生应该提早认清的所以我非常的的珍惜这个机会特别感谢带我和指导我的老师也特别感谢同学们的配合和贵阳六中提供这个实习场地我想我一生都不会忘记这段实习的日子。教育实习自我鉴定 篇5_年_月_日我抵达_市第_中学进行为期六周的教育实习工作我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下我较好地完成了教育实习任务。下面就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先实习期间我确立好自己的角色实现从“学”到“教”的角色转换运用所学知识进行组织教学“以身立教”,从心理上做

15、好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干用自己的行动换取他们的信任营造和谐的实习环境为我成功的实习打下了良好的基础由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点备好一份教案后向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作计划方面我精心备课、认真组织用真诚的心对待每一个同学。 见习周期间我认真观看指导老师的每一节教学课做好看课记录并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中我结合施教对象的生理和心理特点认真备好每一份教案并向

16、指导老师、本组同学征求意见经过改良后才进行教学并努力培养体育骨干以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点如：教学技能、技巧仍较薄弱专业基本功不扎实语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点也要正视自己的缺点加强自己的专业技能的学习为做好一名优秀的体育教师做好准备。在此我衷心的向他们表示感谢特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习虽然苦了点累了点有时还受到极大委屈但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!教育实习自我鉴定 篇6这次实习令我感受

17、颇多首先在我的教学活动过程中遇到了很多在大学课堂里所没有经历过没有学过的东西以前总认为自己的有很强的亲和力做每件事都很自信。但在一次讲课中我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课刚开始学生还听得津津有味的可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因在我看来主要是由于学生没有学习兴趣以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合在自己认真总结过后不断的改进了自己的缺陷和不足而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析这样就活跃了课堂气氛使得我的教学与学生的学习达

18、到了预想的效果。其次课前准备工作要充分作为一名教师我在考虑问题时做到了细心全面并且要切合实际的内容同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最后认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议不断的扩宽自己的知识面不断的提到自己的教学水平不断的充实和完善自己。在教学工作中我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材力求准确把握重点难点.并注重参阅各种资料制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学

19、中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.认真及时批改作业注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况并有目的的对学生进行辅导。坚持听课注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此还抓住每次外出学习的机会取长补短收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校上了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,并积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师学习切实提高自己的基本功。在教学工作方面认真备课用心修改教案确保教案、教学课件规

20、范内容准确。了解学生的学习情况针对不同的特点进行教学课堂上积极面对教学语言表达清晰流畅虚心听取指导老师的意见弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间与学生形成良好的师生关系热心真诚面对每位学生尊重他们深入细致了解他们。在班级管理上积极负责。从早自习的监督每位学生是否按时到校是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律课间纪律通知班级规定的日常事务等都予以高度的责任认真对待细致入微保证各项工作到位。同时与刘春添、张静金两位同学共同组织携起尔手放飞吾心的主题班会并且取得预期的效果。在实习过程中我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮粉笔字写得不够好未能在学生中建立起足够

21、的威信等教学的基本功不扎实。我来自于_幼师学院面临毕业到来的时候我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短可是收获却甚多心中萌生了许多感触。在这一个月里从老师们身上我看到了为人师表散发出的耀眼光芒给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样我还是遇到了很多在校期间没有学过的毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课孩子们还是如我想象中一样乱成一团根本不听我讲课后

22、来我用小组比赛来管他们的纪律这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现孩子们开始接受我喜欢我这是让我最高兴的一件事了。我才发现原来对待孩子真的是要非常的用心给他们多一点的关爱他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节我带着班里的小朋友们安排节目虽然我在实习期间很忙碌但感觉到很充实。同时也明白了一件事要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外还必须要有其他课外知识这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道其实幼师还是很好当的只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里一个月也就这样过去了。这个月经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观价值观。时间就是这样无情头也不回的流逝掉是的谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次收获就多一些成长也就又迈进一步。第 13 页 共 13 页