同上一堂课我们价值观观后感.doc

《同上一堂课我们价值观观后感.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《同上一堂课我们价值观观后感.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、同上一堂课我们价值观观后感#同上一堂课我们的价值观观后感2021年同上一堂课学雷锋纪念活动在往年基础上不断创新拓展再次创造多个第一。以下是为大家整理的关于同上一堂课我们的价值观观后感给大家作为参考欢迎阅读！“有人说赚很多很多钱就是信仰有人说当很大很大官就是信仰有人说正义道德才是信仰有人说共产主义就是信仰&;hellip;&;hellip;那信仰到底是什么呢？”知名网红、南京航空航天大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题由浅入深深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂所以历经半个多世纪仍熠熠生辉。信仰有什么用？我们今天该怎样靠近信仰？在平实的追问和答疑中“川哥”用一个个“段子”告诉我们青春本

2、无所谓意义只是有了信仰才拥有了价值坐标才找到人生的意义。像雷锋一样一心向着党、坚定信念跟党走的精神才是当代大学生核心价值观的灵魂所在。价值观实际上就是信仰信仰实际上就是世界观和人生观。徐川曾说过自己的经历：当还在他小时候被打之后的三种不同回答也在其中可以体现了三种信仰。第一种崇尚武力信仰的是暴力以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处更不用谈友好相处、合作共赢&;hellip;&;hellip;#第二种崇尚的是因果信仰苍天；第三种崇尚的是规则信仰秩序信仰邪不胜正。第三种做法就是绝对正确的自己受到了欺负就应该告诉大人让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。这三种行

3、为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中我们要向信仰迈步！兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣那么我们会很乐意去做并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事并且把这些事情定义为自己的理想。其实我们应该把自己的理想和社会挂钩向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好努力让社会变得更美好。只要大家一条心奔着一个目标去就会成功。同上一堂课我们的价值观观后感篇2网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林&;hellip;&;hellip;在第54个学雷锋纪念日到来之际3月3日下午15时湖

4、北百万中小学幼儿园学生同上一堂课;我们的价值观。同上一堂课电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办旨在大力弘扬传承雷锋精神将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。今年的同上一堂课在湖北大学录制当天邀请了三位“男神”老师;史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课诠释“我们的价值观”信仰是什么？信仰有什么用？如何确立信仰&;hellip;&;hellip;作为广受学生喜爱的网红老师南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题用一贯幽默的方式讲解了从传统文化中的姓氏至闲平年代的爱国精神之中

5、蕴含着的信仰和价值观。“我的梦想是什么？兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。一个星期168个小时邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示之所以能长久的坚持正是因为对科研怀着一颗热爱之心“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识将自己特长技能与当地的发展相结合“通过自己的努力改变身边的一点点就会创造更多的美好”。“以青春之我创造青春之国家”华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下团结一致克服各种困难他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。“以观看节目为契机常态化开展学雷锋活动教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露全省中小学生将围绕电视节目内容结合自己的生活、学习和成长经历通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式组织开展主题班队日活动同上一堂课我们的价值观观后感篇3在第53个学雷锋纪念日之际为贯彻落实上级通知精神秉承雷锋的精神净化校园环境创建文明校园推动学雷锋活动的深入开展竹林桥小学于3月4日下午认真组织学生观第 4 页 共 4 页