实用的工作自我鉴定模板集合8篇.doc
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1、实用的工作自我鉴定模板集合8篇实用的工作自我鉴定模板集合8篇自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力因此我们是时候回头做好总结。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是wtt为大家整理的工作自我鉴定8篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。工作自我鉴定 篇1转眼间已进入_分公司工作_年多时间本人于_年加入省建一公司_分公司工作从事内业、技术工作内业技术员等职务。现任_项目部内业技术员。一、思想总结自参加工作以来我本着勤奋、诚恳的原则做好本职工作同时在思想上严格要求自己遵守公司及所在项目部的各项规章制度积极服从领导的工作安排圆满完成工作任务维护集体荣誉
2、思想上要求进步积极响应公司的号召认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力任劳任怨认真学习相关试验知识不断提高自己的业务素质和技术管理水平。二、工作总结在内业资料的管理中我严格按建筑工程施工质量验收规范实施指南及国家相关管理规范执行及时分阶段的对项目竣工资料和经济结算资料进行整理存档保证了各项资料的及时性、完整性、准确性接受公司及质检站的各项检查中均得到了好评。在我任职内业技术员的_工程得到了国家建设部、省建设厅的好评,并获得了:四川省标化工地以及省结构优质工程等荣誉。知识在于积累经验在于总结。我注重以工作任务为牵引不断掌握方法积累经验依托工作岗位学习提高通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼较
3、快的完成任务。另一方面问书本、问同事不断丰富知识掌握技巧。在现场责任负责人的指导下不断进步逐渐找到了切入点把握了工作的基本层次一步步拓宽的了自己的专业知识。通过思想业务工作总结我对自己的不足之处有所认识更注重知识的提高和深化。我不断提高自已专业知识虚心向前辈们请教学习总结工程中出现的问题不断提高自已业务水平发扬“不怕苦、不怕累”的精神争取为社会建造出更多更好的优良工程为祖国的建设事业作出一份应有的贡献。工作自我鉴定 篇2“支教”工作是市教育局为了充分发挥市区学校的辐射示范作用旨在建立和完善以城带乡、城乡互动、共同提高缩小城乡教育差距促进城乡学校的均衡发展。难忘的20_年9月作为市实验中学“支教
4、”教师的我带着领导对我的信任同事们对我的鼓励与支持带着与教改同行了三年的学生的牵挂和对同事们的眷恋来到_中学开始了为期一年的“支教”生涯。我深知这不只是组织对我的重托与信任更多是感到一种职责和义务。转眼间一年的支教工作已经结束。一年来能够说我随时随地每时每刻都应对一种挑战我用行动战胜自我从容的应对困难战胜困难。正如罗曼罗兰所说:“不问苦乐不问得失尽你的力量去奋斗。”走过这一年的历程将在我的工作生涯中写下不平凡的一页也是对我人生经历的一次极大的丰富更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出就有幸福地收获我感受着支教赋予我生命的精彩。一、思想选择远方不怕风雨。支教对我们每个支教教师来说是一次磨练
5、毕竟它打破了原有的生活规律要具备吃苦耐劳的精神。所以当我“支教”之前自我已经做好了充分的思想准备不管遇到多大困难必须要坚持下来尽自我最大的努力尽量干好自我的本职工作。我严格要求自我服从领导的各项安排。平时我能主动的与本年组的教师沟通交流传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。“支教”这一年来要克服的最大困难要属于改变我的生活起居习惯了。由于农村学校普遍教学效率此刻依然较低要取得好成绩学生和教师还是得靠时间加汗水加班加点。我担任的是毕业班班主任工作每一天早晨必须在六点以前到教室维护学生的学习秩序。晚上十点半左右等学生全部就寝之后才算结束一天的工作。每周星期六才能回家一趟星期天午时又得匆匆赶到
6、学校一个星期只能在家呆一个晚上。每次离家总是对瘦弱的妻子和不满4岁的儿子有些歉疚和不舍。刚开始的时候还真的很不适应可是这些并没有削弱我在那里发光发热的热情因为工作的过程得到认可是幸福的。另外想到那里的教师也有在市里居住的他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育都毫无怨言并还那样的乐观应对而我仅仅是一年的支教工作这点困难算得了什么。为了支持我的工作我们家能够说是“全家总动员”。儿子白天交待给我年迈的父母看管晚上则由爱人下班后带着从不让我操心。爱人曾鼓励我说:“既然选择了远方就要风雨兼程”。妻子的这句话激励着我走完了“支教”这一年四季的期望之旅。二、工作行者收获微笑。1、迅速了解情景及时
7、进入主角。我接任的是九年级七班的班主任工作全班共有60名学生。由于原班主任调走了所以学生的一些情景只能靠我自我去了解我尽可能多的和学生们在一齐与他们谈学习谈梦想以心交心以诚待诚我把自我真正融入他们当中成为他们的一员。我发现这些学生并没有什么大的前途梦想大部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”所以学生的学习没有强大的主动性和进取性。初步了解了学生的思想状况接下来我就开始了解学生的学习情景。这些学生的文化知识不如城里的孩子是由于父母文化水平的局限教育观念的偏差外出打工等因素的影响对孩子缺乏必要的激励和引导关注孩子学习的甚少各方面发展是“自然状态”顺其自然。学生虽天真淳朴却显得有些木纳。学生思
8、维缓慢语言苍白作业拖拉也就不足为奇了。开始每上一节课尽管我做了充分的课前准备并把师生互动的“版本”降了又降但课堂教学的尴尬还是层出不穷我自以为比较适度的问题学生却张口结舌、茫然不知在一次摸底考试中满分的没有90分以上的仅有几个最低分30几分这是我教学十几年来见到的最差的成绩。看到那一排鲜红的分数我在感到惊讶的同时也深深地感受到了肩上担子的沉重。2、踏踏实实教书全心全意育人。情景了解清楚了接下来的工作就是脚踏实地一个一个的解决问题。晚上躺在床上脑袋里又回想起学生们一个个鲜活的面容。他们都是和城里的学生一样活泼可爱的祖国未来之栋梁啊他们的人生之旅很长我该教会他们怎样为自我设计未来教会他们怎样树立起
9、自我正确的处世态度!我认为成人比成材更重要应当让学生有一个远大的志向正确的为人处事方法以及健康的心理。于是我开始利用课余时间跟学生个别谈心、交流利用午时自习时间给他们讲一些名人故事给他们讲述外面世界的精彩使学生们感受到学习的重要性在思想上树立起远大的学习目标。每当我和学生们讲这些道理的时候学生们都听得十分认真从他们的眼神里我看到了这些孩子对完美未来的向往他们逐渐理解了学习文化知识的重要性和必要性。之后我开始思考如何引导学生热爱学习促进他们全面发展。我从欣赏他们入手用微笑去应对他们。我蹲下身子与学生平视敞开心扉同学生交流用朴实坦诚的心境解答他们的疑问解读乡土浸润的少年。我的课堂更多地走向质朴和纯
10、净。课堂上当学生的回答出现错误时我会送给他一个“微笑”因为“微笑”仅有几秒钟但留下的回忆终生美丽。课下孩子们邀请我一齐踢毽子打篮球我都会欣然答应。这说明我已走进孩子们的心里。为了激励学生勤奋学习我自费布置了教室创立教室文化孩子们坐在布置一新的教室里学习、生活他们那张笑脸告诉我他们喜欢这个团体喜欢我这个“城里”教师了。为了提高学生的阅读兴趣我号召学生带图书到教室来建立了班级“图书角”在休息的时候与学生交流阅读感想渐渐地孩子们爱读书了养成了良好的阅读习惯逐渐的写作水平也相应有了提高。几个星期之后学生们就构成了良好的上课习惯和学习习惯精神面貌发生了很大的变化。做到了课前有准备上课有精神听课能专心思考
11、会用心回答问题条理清楚等。这些学生的学习成绩都有不一样程度的提高班级的学习风气很浓。看到孩子们的提高我感到了由衷的欣慰。3、精心准备教研活动共同提高。学生的情景稳定了可是作为一名支教教师我深深明白单纯搞好自我的教学并不是什么困难的事情在抓好自我的教学工作和班级管理工作的同时尽自我最大的可能去带动本年级组的教研工作。我多次给那里的教师上观摩课然后和各位教师谈本节课的设计理念、设计思路以及平日教育教学和班级管理工作的一些做法和体会并带动教师们进取参加网络教研和那里的教师一齐探讨新的教学理念和教学方法相互交流共同提高。一年来我曾上过求抛物线的顶点和对称轴的方法、切线的判定等教学公开课得到了学校领导和
12、教师们的高度鉴定。我在_中学一年的“支教”时间里经过示范课、经验交流等方式毫无保留的将自我所学、所知、所悟介绍出去交流了自我的教育教学心得传播新的教育教学理念、新的教育教学模式利用自我在市实验中学教学生涯中所获得的成功经验促进了那里的教师教育观念、方法和手段的转变教师们经常找我交流他们在教学中遇到的一些问题我都会热情地倾尽我所能地帮忙他们我把我是怎样解决类似问题的方法供给给他们供他们参考。同时也有力地促进了他们去钻研去探索提高了教师的教研本事为_中学的教育教学贡献了自我的一份微薄的力量。三、生活清贫但我很欢乐。在这一年的时间里在学校领导的关心爱护下在学校同事朋友的支持下刚来时孤单寂寞的感觉很快
13、就荡然无存。在那里工作我感受到了家的温馨。学校领导专门为我配备了一台电脑让我更好地工作。他们还常常亲自询问我生活方面不存在什么困难想方设法帮我解决。同事们常常邀请我到他们家“加餐”给我加强营养。支教工作虽然很清苦、寂寞可是每当想起领导和同事们的关怀和鼓励看到学生们的学习提高了看到学生们变得懂事了看到学生把煮好的花生米送到我的面前说“教师您辛苦了您尝尝我们自我煮的花生米”看到学生手捧新年贺卡说:“教师祝您新年欢乐。”每每看到这些想到自我所作的点点滴滴不正是我们这些平凡的人最大愿望吗?能够投身于支教的队伍中正是我一生的荣幸啊。这样的日子虽然苦点、累点但辛苦并欢乐着。我的“支教”工作结束了但一颗牵挂
14、的心还留在那里。也许我的到来不能立刻改变什么可是我想至少经过我能给他们带来一缕清新的空气。经过这一年与教师们的深入接触我收获到了真挚的情谊让我的工作本事得到了更多的锻炼、提高收获了许多可贵的经验发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚、无私奉献太多我能够学习的优点这是我难得的学习机会。支教工作时间虽然短暂但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受给自我人生留下了不可磨灭的一笔生命因为它而更加丰富和精彩这将是我今后工作的不竭动力。在这离别的日子里我想对在我支教过程中帮忙过我的所有的人表示感激你们才是支教者的支教者;我想对和我
15、们朝夕相处的教师表示感激你们是真正的英雄我们只是奉献了一年的青春而你们却将一生的爱和辛劳奉献给了这片热土;我想对我所教过的学生表示感激你们才是我的教师你们的纯朴和善良你们的宽容让我学会了包容耐心。工作自我鉴定 篇320_年我公司各部门都了可喜的成就作为公司出纳我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责按时到银行保险等公共场合办理业务。我在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时还顺利完成如下工作:一、开学期间日常工作方面1、与银行相关部门联系井然有序地完成了职工工资发放工作。2、清理客户欠费名单并与各个相关部门通力合作共同欠费的催收工作。3、核对保险名单与保险公司办理好交接手续完成对我
16、公司职工的意外伤害险的投保工作。4、做好20_年各种财务报表及统计报表并及时送交相关主管部门。二、其他方面1、迎接公司评估准备所需财务相关材料及时送交办公室。2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作做好前期自查自纠工作对检查中可能出现的问题做好统计并提交领导审阅。3、按照公司部署做好了社会公益活动及困难职工救济工作。三、我在本年度的工作1、我严格执行现金管理和结算制度定期向会计核对现金与帐目发现现金金额不符做好及时汇报及时处理。2、及时收回公司各项收入开出收据及时收回现金存入银行从无坐支现金。3、根据会计提供的依据及时发放教工工资和其它应发放的经费。4、坚持财务手续严格审核算对不符手续的发
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