泾川县东街小学校园足球特色学校申报材料.doc

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1、泾川县东街小学校园足球特色学校申报材料泾川县东街小学校园足球特色学校申报材料在各级领导的关心指导下在全校师生的共同努力下,这几年,东街小学体育工作从“健康第一”的指导思想出发牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则扎扎实实地开展素质教育加强体育教研组建设探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量逐渐形成自身的特色走出一条求真务实的体育工作之路。一、学校基本情况泾川县东街小学位于距泾川县城小区学校占地13800平方米,建筑面积5583平方米,整个校园地势平坦环境优美,分区明确,功能齐全,布局合理。学校有教学楼、配套楼、办公楼等建筑;有多功能教室、音乐室、实验室、图书室、计算机室等功能用房;有的

2、篮球场、排球场、乒乓球场和标准的足球场等运动场地。学校现有一至六年级30个小学教学班在校学生1761人2名教职工其中大专以上学历达93.2%小学高级教师占5%。二、创建特色学校工作扎实推进实施创建特色学校工程以来,学校制定各种制度规范学校管理精心美化校园环境,让学校在特色办学方面得到了提升。主要是做好了以下几个方面的工作。(一）、领导重视机构健全管理到位学校专门成立了以校长、分管副校长、体育教研组长组成的学校体育工作领导小组。学校认真贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求学校体育课时开齐开足体育课教学和课外体育活动正常开展。积极

3、推行第二课堂教学开设了篮球、足球、排球、乒乓球等课外兴趣小组,满足了学生的体育兴趣,为学生树立终生体育观念奠定了基础。学校每年组织体育运动会分春季和秋季两次开展。春季以球类运动会为主开展足球、乒乓球、排球赛等既注重竞技性更考虑参与面平均每班参与人数达0以上；秋季则以田径达标运动会为主突出竞技性;课外体育活动正常开展。制定课外兴趣小组活动安排表安排体育教师到场指导认真组织活动;积极推行“第三套全国中小学系列广播体操”。学校采取各种措施以保证学生每天锻炼一小时。学校还建立健全了体育教研组长、体育教师、体育课常规和体育器材管理等一系列规章制度。(二）、场地规范器材充足条件具备我校拥有标准的660平方

4、米的运动场,2个篮球场1个排球场1个羽毛球场等运动场地；拥有张室外专用乒乓球台和训练专用的足球、篮球、排球、跳绳等体育器材这些运动场地与器材为我校球类和田径等项目的训练创造了有利条件。(三）、经费充足训练正常财力保障学校有为体育设立了专项经费,能保证课余体育训练和参加各级各类体育竞赛。学校将运动队训练列入学校整体体育工作计划之中,组建田径、足球、乒乓球等运动代表队采取各种措施确保训练时间、地点、人员和器材等落实到位。运动队训练时间分课余训练(每周5次,每次204分钟）。学校每年的体育经费约1万。(四）、师资雄厚政策倾斜成效明显在县区领导和社会各界的关心下东街小学的体育工作开展的扎实有效成绩显著

5、。我校体育教研组有2名体育专职教师4名兼职教师其中2人为本科学历。在2021年201年度中1人获得县体育优质课竞赛二等奖1人的体育论文在参加县教研论文中荣获二等奖。(五）、学校特色建设工作的基本要求校园足球活动的要求:、把足球纳入体育课的必学内容由体育教研组长制定校园足球规划和学期计划,做到学生人人参与；、体育教师要加强训练足球的常识和要求等方面的学习和培训。3、选拔有潜力的学生进入校园足球梯队高段学生为甲队、中段学生为乙队、低段学生为丙队。4、每周二开展课外兴趣活动足球训练。、每期开展一次校内足球比赛,并积极参加县足球网点学校的足球比赛。其他体育活动要求:1、积极开展学校体育活动,保证学生每

6、天锻炼一小时。2、体育教师加强学习和培训丰富专业知识。、成立篮球、排球、乒乓球、田径等兴趣小组由有特长的教师加以指导,进一步培养学生的能力。4、每期开展一次校园运动会通过竞赛发现有潜力的优秀学生,积极参加上级部门组织的运动比赛。三、存在问题我校的特色建设工作已经初具规模,但某些方面还不尽人意如足球场是泥巴地,下雨后容易积水,影响学生的足球训练和比赛；足球、乒乓球等活动刚起步不久,还有待进一步提升质量等,针对不足之处我们继续努力,加大指导、督查、展评、表彰力度,体育活动真正成为我校的特色。总之我们将保持开拓创新的进取精神,增强不进则退的危机感、时不我待的紧迫感和争创一流教育的使命感,抓抢机遇加快发展以百倍的信心,坚定不移地推进校园足球特色建设工作。第 4 页 共 4 页