两篇党员党史学习教育工作总结汇报、党史学习教育活动“回头看”自查评估整改汇报.doc

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1、 两篇党员党史学习教育工作总结汇报、党史学习教育活动“回头看”自查评估整改汇报两篇党员党史学习教育工作总结汇报.党史学习教育活动“回头看”自查评估整改汇报 党史学习教育活动“回头看”自查评估整改汇报第二批党史学习教育活动开展以来，我局认真落实党中央.党委有关主题教育的各项部署和要求，牢牢抓住深入学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕总要求.抓实总任务，把学习教育.调查研究.检视问题.整改落实贯穿全过程，党员干部的理论水平得到有效提升.思想认识受到深刻洗礼.干事担当的劲头更足.为民解忧的自觉性更高.廉洁自律表率作用凸显，取得了明显成效。按照主题教育回头看的工作要求，现将有关

2、情况汇报如下。一.突出深字，奏响三部曲，不断增强理论学习获得感 学习教育效果好不好.实不实，要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中，XX坚持学深.悟透.践行三部曲，引导党员干部思考和明白从哪里来?到哪里去?，寻找初心.不忘本来，铭记使命.继往开来，坚定理想信念.清晰奋斗目标。(一)领导奏响首部曲，保持学习强度筑深度。精心制定学习新时代中国特色社会主义思想的计划和措施，压实责任.压茬推进，全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著.学原文，悟原理，原原本本自学规定书目，撰写学习体会，集中学习研讨，带动学习风气，营造良好氛围。建立X学习制度，即每周学习5天，每天

3、每名党员干部至少自学X小时，支部每周集中学习研讨X天，每月X次集中研讨交流，充分保证学习的强度。成立督学小组，跟进督导主题教育开展情况，从集体活动到课率抓起，定期跟踪检查学习笔记，持续传导学习压力。主题教育期间，结合思想实际和学习体会，共撰写XX篇个人体会文章，平均每名党员学习超过X小时。(二)全体唱响二部曲，开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容.更好把握精髓，以党员大会.党小组会形式，围绕党中央提出的8个专题和上级党委提出的6个专题，开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得，紧密联系学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想，结合思想和工作实际，在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来，处干部做表

4、率.全体党员全覆盖，共组织学习交流XX次，共XX人次交流发言，其中，处级以上干部发言XX次，达到了增进共鸣.入脑入心的效果。(三)品牌展现三部曲，打造特色活动践初心。一是打造青年党员讲党课品牌，每月安排1-2名青年干部上台讲党课，在提升青年党员政治理论素养中，增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神.上级部署.工作实际，为全体党员开展专题党课辅导，以关键少数示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词.组织主题演讲.诵读经典.参观红色历史纪念馆等活动，增强主题教育的吸引力感染力，让党员干部思想得到升华，精神受到洗礼。

5、截至目前，围绕主题教育专题，共开展了青年干部讲党课XX次，领导讲党课XX次，主题党日活动XX次，以实际行动践行了忠诚于党.服务人民的初心。二.突出实字，迈出三大步，不断增强调查研究的针对性 主题教育过程中，坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措，一以贯之.持续用力，开展三步走，不断增强调查研究的针对性和现实性。(一)第一步：深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点，深入基层一线，以召开座谈会.实地走访等多种形式，听取基层干部对加强党的建设.重点工作运行情况等方面的意见建议，认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研XX次，走访座谈干部X

6、X人，形成基层机关反映问题及意见建议清单，收集各类问题XX项。(二)第二步：面向基层听诉求。通过召开工作座谈会.实地走访等方式，听取基层在优化服务.强化管理.作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求，着力解决痛点.堵点问题。开展问卷大调查活动，面向XX服务对象发放调查问卷，一对一了解诉求。共召开座谈会XX次，走访XX次，发放调查问卷XX份，形成基层反映问题及意见建议清单，梳理出服务和管理相关问题XX余项。(三)第三步：成果运用促提升。每次调研结束后，领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题，建立台账和销号制度，做到能解决的立即解决，不能解决的立出清单，分门别类，落实到人，提出解

7、决方案并在持续跟踪上建立责任机制，使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告XX份，其中XX份上报上级部门，研究提出改进事项XX项。三.突出真字，打造三张表，不断增强检视问题的精准度 主题教育过程中，始终高度重视问题检视工作，将之视为主题教育的重中之重，研究落实.深入推动，形成三张表，让检视问题更清晰.更准确.更高效。(一)一张对照表：认真查找问题。成立检视问题专项小组，发动全体干部职工，从个人.部门.党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标总书记重要讲话和重要批示精神，深入开展四个对照.四个找一找，一条一条的列出问题;开展形式主义.官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问

8、题召开专题会议，对照18个是否存在逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会，实事求是.坦诚交心，以高度负责的态度，互相咬耳扯袖，真批真评.动真碰硬，充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来，领导班子共对照检视XX次，检视出问题XX余项，问题查找精准有效。(二)一张意见表：真心纳谏求教。通过谈心谈话.组织召开基层干部座谈会.走访服务对象.实地查看服务场所.考察基层党建联系点.发放调查问卷等方式，既征求党内党员干部意见，又征求党外群众意见;既听取基层干部意见.又听取服务对象代表的意见。截至目前，共吸收采纳意见建议XX条。(三)一张问题表：找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题.共性问题，列出检

9、视问题清单，能够当下改的明确时限要求.按期整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题，列入个人整改提升计划。经梳理汇总，形成.主题教育检视问题清单，共X类XX条问题，为整改落实提供精准指向。四.突出严字，确保三到位，不断增强整改落实的说服力 主题教育过程中，始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节，实举措.重效果.细整改，做到三到位，不断增强说服力，让各项整改措施落地生根。(一)立行立改到位。结合工作实际，建立整改任务清单和责任清单，坚持阶段性和长期性整改相结合，共计已批量整改XX批次，整改问题XX项。其中，列入立即整改事项共XX项，如，调整学习机制和

10、计划并督促落实;严格控制文件数量，确保总发文数量较上年减少四分之一以上，给基层布置工作时预留充足时间，不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调，避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研，听取基层干部意见建议;提升保密意识，加强保密管理。目前，立行立改问题已全部整改到位。(二)限期整改到位。结合主题教育工作要求，主题教育期间限期整改XX项，X月底前，已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX制度，明确条禁令，全面强化了纪律约束;整理形成心得体会汇编，传阅学习;制定重点服务工作方案.事先裁定工作流程，规范服务工作，提升工作效率和水平。(三)持续整改到位。建立整改长效机制，明确责任人.责任处室.

11、整改时间，按周填报整改进展，完成整改的按时销号，真正把问题清单转化为整改清单成效清单。整改台账中持续整改问题共XX项。如，XX。目前，正在对标对表推进持续整改，确保改到位.见实效。总体来看，主题教育工作进展顺利，成效明显。但与上级党委的要求相比，与党员群众的期待相比，还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲.融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作两张皮的现象仍然存在，等等。下一步，我们将在巩固前期取得的成果基础上，坚定不移地贯彻党中央的决策部署，按照上级党委的要求，以主题教育为契机，进一步抓好持续整改各项工作。一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学，做到跟进学，加

12、强督促学，突出学习重点，抓好专题研讨，深学细悟.细照笃行。推动学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想往深里走.往心里走.往实里走。二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题，多从主观上找不足，多从思想深处挖根源，把问题检视准.检视实.检视严，为即将召开的专题民主生活会打好基础。三是在立行立改上展示硬度。坚持改字当头.坚决改.彻底改.一刻不耽误地改，推进清单式管理，完善问题清单和整改台账，动态跟踪问效。严格履行主体责任，细化标准.量化要求，以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准，在持续深入抓好本级主题教育的同时，同步筹划好第二批

13、主题教育，推进落实各项重点工作，使主题教育与中心工作两手抓.两不误，以工作实绩检验主题教育效果。“板凳课堂”强党性，实践行动守初心！（党员党史学习教育工作总结汇报） 为纪念中国共产党成立99周年，回顾党艰苦卓绝的奋斗史.歌颂党辉煌灿烂的丰功伟绩.追随党铿锵有力的坚定步伐，同时进一步深化农村党员对初心使命的理解和认识，近日，xx区庙镇党委结合实际，因地制宜，创新学习形式，推出“板凳课堂”，利用茶余饭后或闲暇时间，组织农村党员开展党史学习教育，这种简短.活泼.接地气.参与性强的“板凳课堂”，受到农村党员群众的普遍欢迎。学习交流，知史增党性 庙镇社区党群服务中心充分借助镇上典型选树平台，挖掘“身边榜

14、样”，录制了接地气的“党史”主题音频党课，还为各党群服务点配送了党史学习书籍和录音机，将党课微讲堂搬到党群服务点，搬到农家小院。各幸福里党群服务点纷纷开展学“党史”主题“板凳课堂”，通过收听“党史”音频故事.诵读“党史”书目.参与“党史”讨论等方式，让党员们以史鉴今，通过历史经验汲取开拓创新.勇往直前的智慧和力量，为xx“康养小镇幸福庙镇”提供强大思想保障。党员们或三五人，或余人，几条板凳一凑，大家围坐在一起就是一个课堂。“这种形式的党课太亲民了，不仅党员们可以听，周围群众也可以坐下来一起学习，畅所欲言，还能对社区发展提出自己的意见建议。”“板凳课堂灵活方便，不会耽误大家干农活。”大家对“板凳课堂”赞不绝口。以学促做，学史勇担当 庙镇党员以学促做，把学“党史”转化为推动工作的源动力，将党史学习教育和“迎花博.治五棚”专项工作结合起来，发挥先锋模范作用，切实增强在实践中守初心.担使命的思想自觉和行动自觉。全镇党员干部深入农村，对村域环境进行全面整治，党员干部与村委干部对宅前屋后的乱堆物.乱搭建.生活垃圾等进行清理。通过开展党史学习教育活动，不仅让全体党员接受了一次爱国主义教育，感悟中国共产党99年来的光辉历程，进一步坚定了共产党人的理想信念，更提升了庙镇党委的凝聚力.战斗力和向心力，为创造新时代庙镇新传奇打下坚实基础。第 9 页 共 9 页