党课讲稿:传承红色基因党史学习.doc
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1、党课讲稿:传承红色基因党史学习党课讲稿:传承红色基因党史学习“共和国的旗帜上有父亲的血、母亲的泪。”一位烈士子女谈起红色家风如是说。“不是春风胜春风,浩然家风济世长。”一代代共产党人,在长期的革命实践和改革历史中坚持正风齐家、率先垂范,让红色基因穿越时空的血脉,依然永葆赤诚。有一心为民的温情。共产党员与群众之间是鱼水深情,这份感情就像“鸬鹚沉到水底”,具象在家书往来中,体现在日常相处里。习仲勋时常鼓励妻子要深入群众,他在信上写到:“农村是一个大学校,是学之不尽的知识宝库,用之不竭的知识源泉。”人民好比土地,党员好比种子。共产党员在群众中成长,群众对党有“生身”之恩。徐特立教育子女,每天不能只为
2、自己着想,上半晚若想自己的困难,下半晚一定要想想群众的困难。“为民作勤务,劳怨均不辞”,一心为民是党员干部溶于血的誓言,是党员家风的永恒底色。党员干部要把对人民的无限深情和感念融入到家庭教育中,既言家情也论民情。有俭朴清正的风骨。勤俭节约是持家立业的根本,是廉洁的开端。在老一辈革命家的身上,这种质朴纯粹的共产主义精神熠熠闪光。住进中南海20多年,朱德同志除了出访所用的两套好一点的衣服,其他的衣服都有补丁,始终克勤克俭、一身清风,他对家人反复强调:“粗茶淡饭,吃饱就行了,衣服干干净净,穿暖就行了。”当焦裕禄得知自己的孩子“看白戏”时,非常生气,当即把一家人“训”了一顿,紧接着就起草了干部十不准,
3、不准干部搞特殊化。正人先正己,家风连政风。家风如雷霆万钧、似春雨润土,党员干部要敢于亮家规、定家训、正家风,育好“小家”才能兴旺“大家”。有存道为刚的信仰。回顾党史,一封封壮怀激烈的家书,用至纯至性的真情向亲人传递着将革命进行到底的信念。赵一曼就义前留给孩子一封家书:“在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”吉鸿昌赴刑场前留给其妻的遗书上写到:“夫今死矣!是为时代而牺牲。”曾被家人误解的“红色特工”冷少农,在收到稚子来信时,既有作为父亲的激动,更殷切期许着孩子成长为一个在新光照耀下“顾及到社会人类”的后继者。穿过历史的硝烟,走向危险与机遇并存的新时代,这种以生命和热血铸就而成的
4、家风依然在延续。面临疫情大考,无数“党员之家”在危机时刻挺身而出。这是共产党人的刚性,是革命者的“基因”,是始终不渝跟党走的理想传承,也是中华民族生生不息的重要精神力量。“忠厚传家久,初心继世长”。历经岁月洗礼和沉淀的红色家风,虽然无形,却掷地有声。个体是时代里不起眼的微尘,但在党的坚强领导下,能够卷起向着伟大复兴中国梦的飓风,奔向新征程的光辉彼岸。党课讲稿:传承红色基因党史学习近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。作为党员干部,我们要提高思想认识和政治站位,
5、主动作为,营造红火学习氛围,创新灵活学习方法,从而做到学有所获,以优异成绩迎接建党一百周年。火 营造学习氛围,做到红红火火。习近平总书记指出,“在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”可见,党史学习重要性不言而喻,各级党委(党组)要充分利用“三会一课”、网络平台、专栏等途径宣传典型事迹,引导广大党员干部见贤思齐,同时广泛开展研判分析、绘画展览、诗歌朗诵、短视频拍摄等丰富多彩的活动,形成人人参与、人人争当党史宣传员的浓厚学习氛围。广大党员干部则要
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