2021年履行抓基层党建工作职责情况报告word版支部书记第一责任人职责.doc

《2021年履行抓基层党建工作职责情况报告word版支部书记第一责任人职责.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年履行抓基层党建工作职责情况报告word版支部书记第一责任人职责.doc（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年履行抓基层党建工作职责情况报告word版 支部书记第一责任人职责中国人民解放军机关公文处理条例(以下简称军队条例)中规定“向上级机关汇报工作、反映情况和意见建议，询问用“报告”。本站今天为大家精心准备了20_年履行抓基层党建工作职责情况报告，希望对大家有所帮助!20_年履行抓基层党建工作职责情况报告一、强化责任意识，严格履行书记抓基层党建工作职责。按照从严治党新要求，支部书记认真履行“第一责任人”职责，把抓好党建工作作为最大责任，严格按照局党总支、区委相关部署要求，定期召开党建工作会议,研究工作中出现的新情况,新问题，严格落实书记抓党建职责，推进党建工作有序开展。二、党建工作开展情况

2、(一)狠抓落实，深入学习贯彻党的十九大精神。将学习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示批示精神纳入“三会一课”中，通过支部书记上党课、党员集中学习与自学相结合的方式，引导党员争做合格共产党员，切实领会精神实质。同时支部全体党员积极主动利用业余时间，通过线上学习，切实增强党员理论知识的储备量。(二)推进“不忘初心 牢记使命”主题教育情况。根据上级党组织关于对“不忘初心 牢记使命”主题教育工作安排部署后要求，及时部署安排各项工作，组织支部全体党员开展“不忘初心牢记使命”活动，通过支部书记讲党课和知识侧学等形式使党员更加坚定理想信念。(三)加强支部建

3、设，规范组织生活。我支部严格按照党支部“星级化”管理准则，以推进基层党组织标准化建设，打造过硬党支部为目标，积极创建“五星级”党支部;严格落实“三会一课”制度，每季度按时召开支部党员大会并上好党课，指派专人如实记录会议记录;坚持半年召开一次组织生活会，不断加强党员日常管理。截止目前，共计召开党员大会10次，党课4次。(四)积极搭建载体平台，切实提高党组织活动质量。一是结合支部“主题党日”活动要求，扎实开展“主题党日”活动。二是以庆祝建党97周年、改革开放40周年活动为契机，组织个体户党员开展“红星闪光月”和“不忘初心跟党走，牢记使命有担当”系列活动，使党员更加牢固树立“四个意识”。同时，创新以

4、往活动载体，开展庆祝建党97周年诗歌朗诵和趣味知识竞赛活动等。对于竞赛活动更是通过现场评比、颁发奖状、给予奖品奖励来激发党员参加活动的热情。通过系列活动充分调动了个体户党员参加活动的积极性，克服了以往党组织活动形式单一，个私党员参与活动积极性不高等问题。三、推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况(一)加强督促指导。根据相关文件和会议精神，我支部第一时间组织党员召开“两学一做”学习教育部署会议，制定_年度“两学一做”学习教育常态化制度化方案。(二)着力做到“三个坚持”。坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持以“北疆先锋”工程为引领，依托智慧党建云平台、微信等方式进行集中学习、讲党课等形式来达

5、到“线上”、“线下”相结合的学习目的，不断加强“三会一课”、“两学一做”学习教育的规范。坚持以“三会一课”为基本制度，层层建立“三会一课”等台账资料，严格按照要求制定“三会一课”计划并上报党总支备案，如实记录“三会一课”开展情况，把“两学一做”作为教育党员教育的基本内容。坚持落实“六个一”学习机制，深入学习党章党规党纪，把学习习近平总书记系列重要讲话作为“必修课”，坚持读原著、学原文、悟原理，更好地武装头脑、规范行为。(三)强化党员教育管理。一是将党员“积分制”管理作为加强和规范党员教育管理、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手，每月按时为党员添置积分手册，并按要求公示，切实将党员“

6、积分制”管理落到实处。二是每月定期开展侧学活动，进一步加强对党员的学习教育管理。四、存在的突出问题(一)存在的问题创新有待进一步增强。党建工作创新不够，满足于完成上级交办工作，党员思想教育的针对性不强，形式内容缺乏吸引力，如支部学习形式过于单一，内容不够丰富等。组织生活会不够规范。特别是会前交心谈心不够，批评与自我批评不足，红脸出汗不经常;与党员联系沟通不够，交心谈心还不够深入，掌握党员的思想动态不够及时。支部的战斗堡垒作用有待进一步发挥。党员宗旨意识不牢格水节，服务意识不强，党性锻炼和党性修养不够，把自己等同于普通群众，没有发挥党员的先锋模范作用。党员参加组织活动不积极，开展集体活动难。五、

7、今后努力的方向(一)加强党建责任意识，全面落实党建工作任务。树立开拓创新的思想，创新开展工作。养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，用心研究新状况，解决新问题，创新开展工作。切实发挥支部书记带头作用，不断增强职责意识、创新意识，以实际行动，促进支部各项工作扎实开展。(二)加强制度机制建设，有效规范组织运行。一是建立健全党员谈心谈话制度，不断加强党员之间谈心谈话，及时掌握党员的思想动态。二是严把组织生活会质量。支部书记要严格审核把关本支部工作情况报告和党员批评与自我批评个人发言材料，确保批评到位，切实做到红红脸出出汗。(三)加强组织建设，增强党组织的战斗力和凝

8、聚力。一是按照支部“星级”管理标准优化组织结构，规范组织生活，激发支部活力，力争创建“五星级”党支部。二是进一步规范党组织生活，全面落实“三会一课”、支部“主题党日”、民主评议等制度，推行党员积分管理，不断加强党员日常管理，全面提高党员队伍整体素质。三是继续开展“三亮三比双争一树”等活动，通过亮明身份诚信经营，不断强化党员“四个意识”，充分发挥党员先锋模范作用。(四)结合党支部自身特点和党员的思想实际开展党建活动。定期召开支部党建工作会议，分析研判形势，及时把党建工作特别是党建重点、难点、亮点工作向局党总支汇报，全面提升党建工作水平。例如党建“1+1”活动，同时创新活动载体，在学习文件等有效教

9、育形式的基础上，灵活运用“知识竞赛”、“北疆先锋”等具有互动性和动态性的活动方式，不断激发党员参与党支部活动的积极性。进一步加强政治理论学习，加强学习，提高党员党性修养。20_年履行抓基层党建工作职责情况报告按照会议安排，我就自己履行基层党建“第一责任人”职责和抓党建工作情况述职如下一、履职工作特色和亮点一是坚持理论学习不放松，切实在学懂弄通做实上下功夫。一年以来，我认真学习了习近平总书记提出的一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，以及十九大精神、习近平总书记关于教育的重要论述等，深刻认识到深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，必须进一步提高政治站位，切实增

10、强“四个意识”、坚定“四个自信”。通过学习，我认识到，作为一名教育者，更应深入思考为谁培养人，培养什么人的问题，一切的困惑和问题都在习近平总书记的重要论述中找到了答案，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。作为一名党员教师和基层组织书记，更要担当起这份责任，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信

11、、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。坚决摒弃为自身享乐而奋斗的低级的思想倾向。为培养出合格的建设者和接班人做出自己的贡献。二是坚决贯彻立德树人根本任务.生中学人的努力、教育生活听教师心声、与教师沟通方面做得还不够。习近平总书记指出要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。一个在纳粹集中营中幸存的教师战后成了一名校长，他告诉学校的教师“亲爱的老师，我亲眼看到人类不应该见到的情景毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切，我怀疑教育究竟是为了什么?我的请求是请你帮

12、助学生成长为有人性的人。只有使我们的孩子在成长为有人性的人的情况下，读写算的能力才有价值。”我想，作为一个共产党人，是不是更应该意识到，立德树人是教育的根本任务!基于这样的思考，我们依靠班主任、团委，加强学生的德育，通过升旗仪式，主题班会，努力引导学生成为一个有道德的的人，在平时的点滴中贯彻落实立德为先的思想。我们深刻认识到，教育是一项崇高的事业，其崇高建立于对每一个稚嫩生命的呵护和关爱，对每一份生命尊严和质量的扶植，对每一颗纯真心灵的理解和尊重。毋庸讳言，近年来，学校的硬件上去了，精神却没了，楼房高了，思想却矮了。各种对学生家长社会的抱怨充斥耳旁，正因为如此，我们的迷茫在习近平总书记的教育大

13、会讲话中寻到了答案，只有将立德树人作为根本任务，才能很好的解决精神没了，思想矮了的问题，才能很好的回答培养什么人的问题，才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。当我们面对满嘴脏话的学生、与父母拳脚相向的学生、走出去再也不回来的学生时，作为教育工作者，我深感惶恐，我们培养出再多的分数大神有什么用?我们绝不能做缺少做人教育的教育，做缺乏德行的教育。而是切实将立德树人作为教育的根本任务，踏踏实实的去做。因此，要紧紧抓住各种集会、班会、国旗下的演讲等教育机会，随时在潜移默化中贯穿社会主义核心价值观，帮学生树立正确的价值观，让每个学生过上一种完整而幸福的教育生活，成长为具有良好品行、价值取向正确、全面发

14、展的社会有用的人才。加强卫生习惯教育，教育和引导学生崇尚劳动，尊重劳动。加强感恩教育、生命教育，泰戈尔说过，“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”因此，教育之“育”应该从尊重生命开始，使人性向善，使人胸襟开阔，使人唤起自身身上美好的“善根”，也就是让学生拥有“这条鱼在乎”的美丽心境。三是面向全体，坚决克服唯分数、唯升学的倾向，开展学校第二课堂，丰富学生的学校生活。教育是以人的发展为目的的，而不能只是依赖于分数去简单评价一个有着无限可能的鲜活生命，单一的分数评价是教育者的懒惰，习总书记在教育大会上指出“坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题”。

15、首先我们认识到，孩子是一个个鲜活的个体，除了成绩，我们还应给他们展示特长、展现自我的机会，学校一班人在认真思考，充分论证的基础上，成立了二十多个兴趣小组，学生积极参与，教师认真组织，让学校的上空多出了不一样的色彩，一句简单的“我们不只重视成绩”表达了育生教育人对全面发展的朴素理解。其次分层布置作业，关注学生全体。叶圣陶先生说过教育是农业，不是工业，学生是种子，不是瓶子。我们只有仔细的培育呵护买一粒种子，才会迎来万紫千红的教育春天。为此学校反复强调，将简单的事做好就是伟大。分层布置作业已成为育生教师的规定动作，每次布置作业，充分考虑学生的能力水平差异，不同学生完成作业的题目数量有着不同，这样极大

16、地保护学困生的学习兴趣，仔细地呵护中，彰显着育生教育人的别样情怀-将关注做实就是对学生的负责，对心灵的呵护。表达着育生教育人的坚持-学校不仅有教学，更有教育。、存在的主要问题及原因分析一是理论学习不足.首先，理论学习浅尝辄止，不够深入。通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，静下心来认真、踏实、系统的学习还不够，开展深入的研讨活动还不够;工作之余的学习更是少之又少，业务水平和综合素质还有待进一步提升;其次，理论提升的速度赶不上形势发展和时代前进的步伐。作为教育工作者，应当以“十九大”精神为引领，用扎实的理论基础武装自己的头脑。对于一些具有前瞻性、指导性的政治理论学习不够，理解不深，处理新问题缺

17、乏灵活性。二是干群沟通不深.我和班子成员在深入教师、了解教师、倾听教师心声、与教师沟通方面做得还不够，特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中谈工作多，关心教师的生活较少。对教师心声倾听不够，对教师疾苦了解不深，对教师意愿把握不够准，对待基层教师同志偶有急躁情绪需要克服。三是活动宣传不够。过去的工作中，我重视活动开展，轻视了宣传报道工作，对宣传报道的作用认识不够全面，主观上忽略了宣传报道对思想和與论的正向引导作用，因此出现了活动宣传的形式单一，宣传受众群体少的问题，使宣传的广度、力度、深度都没能达到满意的效果。今后工作中要进一步强化自觉意识和责任意识，进一步提高自己和整个党支部廉洁高效的工

18、作能力，促使学校各项管理工作更高效科学，推动学校的发展更上一层楼。作为支部书记，需要带领团队不断增强工作的使命感和责任感，在工作中再接再厉，切实发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断提高学校教育品质和工作业绩。三、下步工作思路和打算一是把责任放在首位.我和支部要继续将造风清气正的学校政治生态放在首位。我和党员干部们一道进一步加强理论学习，牢固树立四个意识，坚定四个自信。通过政治理论学习，进一步增强党员干部讲政治、顾大局的意识，最大限度地增强党员队伍的凝聚力和战斗力。二是将制度落到实处.建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党内组织生活会制度，党费收缴制度、党员学习制

19、度、党员发展制度等，做好民主评议党员等相关工作，把党建工作落到实处，让其更具操作性、更接地气、更合民意。进一步规范工作，全面落实民主集中制，规范支部议事程序，为学校的良性发展保驾护航。三是用行动展现风采.在支部全面开展“三个一工程”，即“找一个亮点，做一件好事、帮一个学困生”，一个月为一个周期，引导党员教师树立自信，提升党员的荣誉感，踏踏实实的做事，充分发挥党员的示范带头作用和支部的战斗堡垒作用，展现_党员教师扎实干事的的风采，为学校的发展贡献自己的力量。20_年履行抓基层党建工作职责情况报告根据县委、县政府统一安排，现将本人一年来履行岚县环保局党支部党建“第一责任人”职责、抓我局党建工作情况

20、报告如下一、履职工作特色和亮点。1、坚持从严从实，落实管党责任。我始终牢固树立党要管党、从严治党意识，认真学习和省、市、县委领导对新形势下加强党的建设的重要论述和要求，主动适应新常态、展现新作为，不断强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的观念，对党建工作的重大问题，我都亲自过问，具体指导，并确定我局办公室主任抓好日常工作，始终做到将党建工作作为一项基础性工作放在心上、抓在手上、落实到行动上。坚持把党建工作列入本局重要议事日程，定期安排部署、检查落实，促使党建工作与环保工作相互促进、协调发展。2、完善制度机制，形成工作合力。结合群众路线教育实践活动，进一步修订完善车辆管理制

21、度、因公外出、请销假制度、集中学习制度、三会一课制度，确保各项工作有章可循、有序推进。严格落实党政“一岗双责”责任制，实行定员定岗定责，细化工作职责，进一步明确分管领导、股室负责人、股员的工作任务和工作要求，将工作压力传导到每个层面。同时，全面推行精细化管理，将每月重点工作和督办事项完成情况上墙公示，有力的促进了工作落实。对会议决定事项和重点工作实行工作清单制，力求件件有落实、事事有回音，保证了各项工作高质高效运转。3、认真履行职责，提升工作水平。组织机关党员干部深入学习党的十九届三中、四中全会精神及习总书记系列重要讲话精神，坚持每周一次业务学习、每月一次专题讲座，积极开展股室长讲业务活动，一

22、年来开展集中学习60余次，专题讲座10次。组织局党员干部传达、学习、领会骆惠宁书记调研指示精神、集中学习“全国优秀共产党员郑荣德等7名同志先进事迹”、观看了建党97周年系列活动纪录片，开展集中学习20余次，举办组织生活会2次，专题警示教育1场，使全体党员的理论基础更加扎实、理想信念更加坚定，综合素质进一步提升，增强了局党支部的吸引力、凝聚力。全年发展入党积极分子二批共7人，按季度足额上缴党费共_元。4、强化作风建设，树立良好形象。深入贯彻落实中央“八项规定”，组织我局党员干部认真贯彻学习中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党纪律处分条例，严格规范局支部整体和党员个体形象，全年没有党员干部违纪

23、违法现象发生。不断改进我局会风文风，文件、会议数量明显减少，质量明显提升。牢固树立以廉为荣、以腐为耻的观念，做政治品德、职业道德、社会公德、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动树立党员干部良好形象。贴近民心、顺应民意，围绕谋发展、促和谐、奔小康，把握群众需求变化的新特点，积极提供能帮助解决群众切身利益问题的服务。按照“打铁自身硬”要求，在部机关开展了“三严三实”、“三会一课”主题教育活动，不断增强我局党员干部宗旨意识、综合素养，提升组织部门对外形象，努力打造“公道正派、清正廉洁”的党员干部队伍，建设“党委放心、政府认可、群众满意”的模范部门。二、存在的主要问题和原因一是系统研究不够深

24、入。平日工作中，只是按要求落实了上级的部署，面对新形势对党建工作的新要求，真正静下心来分析我局党员队伍现状、谋划加强我局党组织建设投入的精力不足，导致对党建工作研究不深入、不系统，工作成效不够明显。二是制度落实不够严格。虽然制定了规范的工作制度，建立了完善的运行机制，但制度的执行不够严格。比如，部机关建立了谈心谈话制度，但平日忙于事务，有针对性地与党员干部谈心谈话不经常;再如，对个别党员工作中出现的失误，总认为不影响大局，只做口头上说教，未做严厉的批评和处理。三是创新亮点不够突出。作为负责全局党建工作的第一责任人，本应在自身党建工作中创新做法、形成经验，走在前列、作出表率，但大部分工作还是按部

25、就班，局支部党建工作点创新不够，亮点不多。原因分析一是对加强我局党建工作重要性认识不深刻。总认为我局今年业务工作任务繁重，没有把抓基层党建工作作为政绩，作为硬任务、硬指标抓落实，忽视“以党建促业务”的重要性，从思想深处分析，是自己重“显绩”轻“潜绩”，政绩观存在偏差。二是工作方法创新不够。对新的历史条件下党的建设特点规律认识不深、把握不够，对出现的新情况新问题研究不透，对解决矛盾问题的措施方法创新不多，对用灵活多样的形式启发人、引导人、鼓舞人和鞭策人方面探讨研究不够，对局党员队伍中的先进事迹和典型人物宣传不足，习惯于用传统的经验做法指导工作。二、下一步工作思路及主要措施1、继续加强党员干部党风

26、党纪教育，把党员廉政建设工作作为一项长期重大政治任务来抓，利用各种会议、电子显示屏、宣传页等多种形式进行警示教育，增强党员干部队伍的心理防线，营造风清气正的氛围。2、继续加强党员、干部的理论水平，认真学习党的政策方针，推进基层民主建设，提高全局党员、干部的业务水平和实际工作能力，增强党的凝聚力和战斗力。3、优化党员结构，抓好党员发展。在实际工作中，坚持高标准、严要求，依党章、按程序，积极慎重做好发展党员工作。4、增强创新意识，充分发挥机关人才优势，努力开创我局党建工作新途径，使我局党建活动内容更加丰富，形式更加生动，机制更加完善，战斗力更加坚强，促进全县党建组织工作再上新台阶。总结过去，汲取经验，在今后的工作中我将继续努力，加强学习，多为群众办实事，办好事，总结工作中存在的不足之处，脚踏实地，实事求是，为环保局的发展做出更大贡献。第 15 页 共 15 页