人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习D卷.doc

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1、人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共51分)1. （7.0分） 选词填空。 观测 观察 察看（1） 我们在平时的生活中要养成仔细_的好习惯。 （2） 夜幕下，游击队员们偷偷钻出了芦苇荡，趁着月色_敌人的动静。 （3） 为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定对火星作近距离的_。 2. （6分） 看拼音，写词语。yn chnshn hpi hbo yun_3. （4分） 读句子，给划线的词语找个意思相近的词语。屋里渐渐变暖和了。_屋子里真冷 ， 赶快往火堆

2、里添把柴吧！。_雪孩子连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。_你做得很仔细。_4. （4分） 读读写写。 cu cntu kuyn qixi c_fng lli tnglin mnshng yng_5. （4分） 加点字解释正确的一项是（ ） 日暮客愁新A . 宾客B . 顾客C . 指诗人自己D . 旅客6. （9分） 读课文鲁滨孙造船，说说句中引号的作用我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说，到时总会想出办法的。”_7. （6分） 读课文芦叶船，写出下列句子的修辞方法那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zh zh）网一样。8. （11.0分） 连一连，读一读。春风_ 降夏雨_ 飘秋霜_ 吹冬雪_ 落二

3、、 阅读与写作 (共3题；共49分)9. （10.0分） 阅读短文，回答问题。 洗澡水的漩涡，蚯蚓的分布，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gng)说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考

4、的人，给那些具有锲(qi)而不舍精神的人。（1） 结合课文内容说说“善于打破砂锅问到底的人”都是什么人。 （2） 为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？ （3） 发现真理的人必须具备哪些条件？ 10. （9.0分） 现代文阅读 竹竹，是极不平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来被诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，

5、它好象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去厚厚的笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽寒来，迎风斗霜，经霜雪而不调，历四季而长茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们需要的也不正是这种精神吗？（1） 作者从1、2、3、4、5的用途写出了竹子“全身是宝”。 （2） “岁寒三友”是指1、2、3。 （3） 在第二自然段中找出一个比喻句。 比喻句：111. （30分） 快乐作文。 题目：我的乐园要求：写出乐园的样子，发生在乐园的事情以及心中的感受。按照一定的顺序合理安排内容。字数不少于350字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共51分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：二、 阅读与写作 (共3题；共49分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：