[初一下册政治知识点总结苏教版]五数下册知识点苏教版.docx
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1、初一下册政治知识点总结苏教版五数下册知识点苏教版 学初一政治上课很重要。课堂上认真听讲45分钟,比课外努力两个小时的效果还要好。逼自己把老师讲的知识当成故事来听,会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。以下是小编为大家整理的苏教版初一下册政治知识点总结,希望你们喜欢。 初一下册政治知识点总结苏教版第四单元热爱生活 考点解读: 第14课:生命只有一次 1、如何理解“热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律”这一观点? (1)生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。 (2)人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。每个
2、人的生命都是独特的。 (3)人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。 (4)我们要珍爱生命,不仅仅表现在要用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命呵护生命,用生命熏陶生命。 (5)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人,还要爱护地球上的其他生物。 (6)我们应该从现在做起,从自己做起,从保护小树做起,从尊老爱幼做起,让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。 2、如何理解“人类必须学会与大自然和睦相处,这才是明智的选择,也是心灵的觉醒”这一观点? (1)人类是自然界的一部分,是自然界长期发展的产物; (2)人类的生产和生活离不开大自
3、然。大自然给人类以精华,是大自然养育了人类。 (3)没有自然界丰富多彩的生命,就没有人类生命的延续。植物、动物都是我们生存环境必不可少的组成部分,它们是人类的朋友。地球是所有生物的共同家园。 (4)人类对大自然肆意地索取和破坏,必然会受到大自然的惩罚。 (5)人类为了珍爱自己的生命,使自己生活得更美好,必须保护生命的家园地球,必须爱护地球上的其他生物,学会与大自然和睦相处,这才是明智的选择,也是心灵的觉醒。 第15课:让人生更加灿烂 3、人与动物的区别在于人能够进行有意识的生产活动(或生产劳动)。 4、人的生命不在长短,而在其质量。那么我们怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢? (1)有意
4、义的生活都有明确的进取目标。有了目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。 (2)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。 (3)有意义的生活需要敢于创造。 第16课:长大的感觉 5、了解青春期的心理变化及其影响。 (1)进入青春期后,我们的心理会发生一系列的变化,充满心理矛盾。如:存在独立性与依赖性的矛盾;自制性与冲动性的矛盾;封闭性与开放性的矛盾等。这些矛盾的出现是成长过程中的正常现象。 (2)这些心理矛盾的出现,会给我们带来烦恼、苦闷,如果不妥善解决,可能会引发孤独、抑郁等消极情绪,还会影响到我们今后的学习和人际交往,甚至会导致我们走上违法犯罪的道路。但正确认识并解决
5、这些矛盾,是我们向前发展的动力。 6、进入青春期的青少年发生了哪些生理变化? 进入青春期后,肌体发育增快,生理不断成熟,主要表现在三个方面:一是性机能发育成熟;二是身体外形急剧变化;三是体内机能迅速健全。 7、面对青春期心理和生理的变化正确的做法是什么? (1)要注意生理卫生。如:讲究卫生;饮食适量;营养平衡;戒绝烟酒;生活有规律;适量的运动等。 (2)重视心理上的健康。面对青春期的矛盾,不必烦恼,而应勇于正视、认真分析、积极解决;努力缓解不良情绪,学会进行“心理按摩”,做到生理和心理的协调发展。如: 能正确、全面地认识自己;能主动进行自我教育,行为举止得体;加强行动的自控能力;有理想、有目标
6、;以健康的心态对待他人,学会尊重信任、友爱,正确处理好个人与集体的关系,热爱集体;敞开心扉,学会倾诉,遇到郁闷会调节,遇到矛盾会解决,保持情绪稳定,心情舒畅。 8、如何正确认识“追星”现象? (1)青少年对自己未来成为什么样的人都有着美好的设计和想象,渴望在现实生活中寻找一个可以仿效的人物。追星现象就因这种心理而产生。所以明星崇拜是青少年心理、生理发展到一定阶段常见的现象。 (2)正确追星对我们树立正确的人生观、世界观、价值观是有益的,而不正确的追星对学习、生活、思想都是有害的。 (3)心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜;我们要欣赏明星的闪光点;我们更倡导追那些为人类、为国家、为民族作出杰出
7、贡献的明星。在追星的同时,我们更需要认真地欣赏自己,发现自身的美好与独特。只有这样才能不断超越自我,走向成熟。 第17课成长不烦恼 9、如何克服烦恼,悦纳自己? 要认识到我们每个人都是一个独特的生命个体。我们只有如实了解自己,才能战胜自卑,愉快地接受自己,更好地发展自己。要正确地认识自己,克服自己的不足,提高自制力。有了烦恼,要敞开心扉,学会沟通 10、青春期闭锁心理的产生的原因及危害? 原因:(1)由于青少年独立意识的增强(2)由于青少年自我意识的发展 危害:出现闭锁心理,如果处理不当,会对身心健康产生不良影响,使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格。 11、与人沟通的
8、技巧 善于体谅创造机会认真倾听 主动道歉主动交流控制情绪 承担责任讨论问题达成协议 注意:上述沟通技巧应结合典型事例进行赏析,不能只停留在知道的层面。 12、我们应该怎样与朋友交往,培养自己热情开朗的性格? 积极与同学交往;相信父母和老师; 有想不通的问题应大胆向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己; 多参加集体文娱活动,放松心情; 也可以写日记来倾吐、宣泄等。 第18课多彩的情绪 13、喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基本形式 14、影响情绪变化的因素 人们的情绪会随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣的变化而变化。当我们所处的环境、地点、以及兴趣、爱好等变化时,我们的情绪也会随之变化。因此,影响
9、情绪的因素很多。 15、多变的情绪可分为两类:积极情绪和消极情绪 积极情绪:对人的行为起着促进,增力作用的情绪就叫积极情绪,这种情绪可以产生积极的结果。 消极情绪:凡是对人的行为起着削弱,减力作用的情绪就叫消极情绪,这种情绪会产生不良的结果。 第19课与快乐相伴 16、调节情绪的方法:意志控制法,注意转移法,认识改变法,合理发泄法,尽情倾诉法,情绪升华法 17、让我们快乐起来: 换个想法,让自己快乐起来。 善于表达不满:既得体地表达自己的不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决。 初一下册政治知识点总结苏教版第五单元:遵纪守法 考点解读: 第二十课:法律护我成长 1、了解法律对未成年人特殊保护的
10、原因 未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更易受到忽视甚至侵害。因此,我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。 2、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义、意义。 (1)家庭保护: 含义:是指父母或者其他监护人,依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。意义:家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成有十分重要的意义;家庭保护是未成年人保护的基础。 (2)学校保护: 含义:是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定,对未成年学生和幼儿园儿童进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。意义
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