【志鸿优化设计】2021高考数学二轮专题升级训练 专题九 第2讲 数形结合思想 文(含解析) 新人教A版.doc
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1、专题升级训练 数形结合思想 (时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1.若实数x,y满足等式(x-2)2+y2=3,那么的最大值为() A.B.C.D.2.设x,y满足约束条件若z=的最小值为,则a的值为()A.1B.3C.4D.123.已知直线l1:4x-3y+6=0和直线l2:x=-1,抛物线y2=4x上一动点P到直线l1和直线l2的距离之和的最小值是()A.2B.3C.D.4.已知函数f(x)=x3-x2-x,则f(-a2)与f(4)的大小关系为()A.f(-a2)f(4)B.f(-a2)f(4)C.f(-a2)f(4)D.f(-a2)与f(4)
2、的大小关系不确定5.设ab0)的焦距为2c,以点O为圆心,a为半径作圆M.若过点P作圆M的两条切线互相垂直,则该椭圆的离心率为.9.函数f()=的最大值为.三、解答题(本大题共3小题,共46分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)10.(本小题满分15分)已知关于x的方程(m+3)x2-4mx+2m-1=0的两根异号,且负根的绝对值比正根大,求实数m的取值范围.11.(本小题满分15分)已知A(1,1)为椭圆=1内一点,F1为椭圆左焦点,P为椭圆上一动点,求|PF1|+|PA|的最大值和最小值.12.(本小题满分16分)已知平面向量a=,b=,且存在实数x,y,使得m=a+(x2-3
3、)b,n=-ya+xb且mn.(1)求y=f(x)的关系式;(2)已知kR,讨论关于x的方程f(x)-k=0的实根个数.#一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1.D解析:设k=,即y=kx,如图所示,kOB=tanOOB=,kOA=-tanOOA=-=-,且kOAkkOB,kmax=.2.A解析:=1+,而表示点(x,y)与(-1,-1)连线的斜率,易知a0,作出可行域如图所示,由题知的最小值是,即a=1,选A.3.A解析:记抛物线y2=4x的焦点为F,则F(1,0),注意到直线l2:x=-1是抛物线y2=4x的准线,于是抛物线y2=4x上的动点P到直线l2的距离等于|PF|,问
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