【高效A计划】2021中考历史教材知识巩固复习 模块四 中国近代史 第2课时 古代文明的冲撞与融合、科技思想文化（含解析）.doc

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1、第2课时古代文明的冲撞与融合、科技思想文化4,1) 希波战争（识记）（1）过程：公元前5世纪早期，以为中心，波斯帝国三次出征希腊，史称。公元前5世纪中期战争结束，战败，获胜。（2）结果：希波战争后，希腊的雅典势力日盛，确立了在东地中海的霸权。希腊社会经济发展，文化繁荣。,2) 亚历山大东征（识记）（1）建立：公元前4世纪，希腊北部的强大起来，后来控制了希腊。（2）扩张：亚历山大大帝东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，回师占领两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立地跨、三洲的大帝国，定都。,3) 罗马帝国的扩张与文化传播（识记）（1）扩张：2世纪，罗马帝国地跨、三洲，成为其内海。（2）影响：罗马

2、帝国的征服统治充满着暴力；罗马文化渗入到它统治过的广大地区。,4) 阿拉伯数字与马可波罗行纪（识记）（1）阿拉伯数字阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，古代人发明了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人对它加以改造并将其传到欧洲，被称为“”。（2）马可波罗行纪13世纪意大利人来到中国，得到元世祖忽必烈的赏识，并在中国任职，记述他经历见闻的后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。,5) 世界三大宗教（识记）（1）佛教：公元前世纪，在古印度创立佛教，宣扬“众生平等”，叫人“忍耐顺从”。公元前3世纪，在位时，佛教有了很大发展并向外传播。传播方向：向北：经中亚地区传到中国大部分地区，

3、然后传到朝鲜、日本等国。向南：传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。（2）基督教：世纪产生于罗马帝国统治下的、等地区，相传创始人为，他叫人忍受苦难，死后可以升入天堂。公元纪年，就是以传说中之年算起的，这一年就是公元元年。（3）伊斯兰教：世纪初在创立。号召大家信仰唯一的神，自称自己是真主的使者，经典作品是。,6) 世界古代科技与文化（识记、理解）（1）文字公元前3000年左右，古代埃及创造了，两河流域的苏美尔创造了。（2）科学家古希腊的以发现杠杆原理和比重原理而闻名。（3）文学戏剧是古希腊最早的一部史诗，也是研究早期希腊社会的重要史诗。（又译为）是阿拉伯民间故事集。1.知识整合对文明传

4、播与文流的两种途径及其作用进行归类比较，并分析它们的异同之处。文明交流方式史实作用暴力冲突希波战争东西方文明第一次冲撞、交流亚历山大大帝东征把古代希腊文明传播开来，同时也吸收了东方文明罗马帝国扩张把古代希腊、罗马文明传播到亚欧非各地和平交流阿拉伯人对东西方文化的传播沟通了东西方文明，如传播了印度人创造的“阿拉伯数字”马可波罗来华记载其东方见闻的马可波罗行纪吸引了欧洲人对东方的向往2.认识启示三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因：三大宗教的教义迎合了身处苦难中的下层人民的精神需要；统治者的利用和扶持。（都要求信众们忍耐、服从）3.读图说史埃及象形文字，发祥于古代埃及尼罗河流域，形成于公元前30

5、00年左右，用图形表示事物的文字，其对以后的字母文字产生了重要影响阿拉伯数字，印度人用梵文的字头表示数字，创造了0到9十个数字的计数法，阿拉伯人学会并改造了这一方法巴黎圣母院，始建于12世纪，是一座典型的哥特式建筑。屹立于巴黎市中心塞纳河的一个小岛上，是巴黎最古老、最高大的天主教堂1.与“千手观音”、“普度众生”等词语相关的宗教是（）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教 D.道教2.圣诞节、复活节都与纪念耶稣有关。奉耶稣为“救世主”的宗教是（）A.道教 B.佛教C.伊斯兰教 D.基督教3.沙特阿拉伯的国旗上写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明该国信仰的宗教是（）A.基督教 B.佛

6、教C.道教 D.伊斯兰教4.阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创，它的创造者是（）A.古埃及人B.古巴比伦人C.古印度人D.古希腊人5.下边的材料是古希腊的一则名言，它出自（）我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。伊利亚特A.荷马史诗 B.伊索寓言C.天方夜谭 D.俄狄浦斯王6.下列中外历史人物中，通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流作出贡献的是（）A.亚历山大大帝 B.郑和C.马可波罗 D.玄奘第2课时考点聚焦导学考点1：伊朗高原希波战争波斯希腊考点2：马其顿王国欧亚非巴比伦考点3：欧亚非地中海考点4：印度阿拉伯数字马可波罗马可波罗行纪考点5：6释迦牟尼阿育王公元1巴勒斯坦小亚细亚耶稣耶稣诞生7穆罕默德麦加“真主”安拉古兰经考点6：象形文字楔形文字阿基米德荷马史诗天方夜谭一千零一夜课堂过关检测1A【解析】佛教宣扬众生平等。故选A。2D3D【解析】伊斯兰教的信徒为“穆斯林”，意为“信仰真主安拉”的人。4C【解析】古印度人发明了0到9十个数字计数法，阿拉伯人对它加以改造并将其传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。5A【解析】从材料的出处伊利亚特可判断出自荷马史诗，因为荷马史诗包括伊利亚特和奥德赛。故选A。6C【解析】文化交流的方式有战争冲突和和平交往两种，通过和平交往方式直接为中国和欧洲文化交流作出贡献的是马可波罗。