【教育实习鉴定表实习内容评语】.doc
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2、好的师德。实习 态度极其认真, 工作积极、 细心、 踏实, 能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间, 该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情, 独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好, 因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于 思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的 任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一 位不可多得的人才。该生实习期间,工作认真,勤奋好学,
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