赤脚礼赞李成的阅读理解答案水的礼赞阅读理解.doc

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1、赤脚礼赞李成的阅读理解答案水的礼赞阅读理解这篇赤脚礼赞告诉我们我们的民族曾经是个赤脚的民族，赤着脚一步步走到繁荣昌盛的。乡村似乎就是赤脚的地方，到处都可见到赤脚，甚至是一年四季。下面由WTT为大家带来赤脚礼赞李阅读答案，希望对大家有帮助!赤脚礼赞李阅读材料诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”，其中的两句给我留下了比较深的印象：“那圆润的双肩从布衣下探露，那赤裸的双脚如海水般晶莹.”写得真是好，把劳动人民尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。我生长在农村，只要稍稍打开一点记忆的闸门，眼前就会浮现一双双赤裸的脚。每年一到仲春，天气渐渐暖和起来的时候，村子里就开始看到一双双赤脚了。我们那里主产水稻

2、，许多劳作都是在水田里进行的，要下地干活当然得脱掉鞋袜。不仅是孟春，甚至在早春二月，要顶凌下种，农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田，犁田、打坝，播种育秧，哪还能等到春深日暖呢?只要天气许可，农村里的孩子也是喜欢赤脚的。每年春天那常常是一场又一场的春雨之后，村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠，我们跑啊、跑啊，似乎是那么的无拘无束。我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双稚嫩的脚印，那脚印如花瓣到处开放，我们到山冈上采草叶、采野果，到溪边捉鱼儿、戏水，去草地上放牛、牧鹅.那尖尖的青草戳着了我们的脚心，不仅不疼，而且很舒服，脚踝脚背被荆棘划拉了几道细细的痕印，也不知觉，也不以为意，仍然快乐地在田塍上奔跑。

3、那时生活条有限，一般人家不仅买不起胶鞋，就是布鞋也没有几双，所以都要省着穿，能赤脚的尽量赤脚。孩子们也经常光着脚去上学，一般要到深秋或初冬，但有些贫寒人家的孩子甚至到天上飘下雪花，也要坚韧地赤着脚去学校。这样的赤脚的记忆，当然不免让人感到有几分苦涩。其实，辛苦的还是我们的父母。他们一年里的大部分时间都是赤着脚在田地里干活。他们挑着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地扣进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土，才能稳住身体;他们几个人同扛一副笨重的打稻机或者禾桶(也是打稻用的)走到滑溜难行或拐弯抹角的地方，赤裸的双脚在泥浆中来回倒腾，甚至半天移动不了多少，那脚趾更是用尽了力气，死

4、命地吸附着大地，直到协调了动作或确定了方位，才又向前移动.这样的一双双赤脚也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处，每每想起，就会从内心里发出一声喟叹。乡村似乎就是赤脚的地方，到处都可见到赤脚，甚至是一年四季。村里开会时，一双双赤脚坐在台上台下;各家人家吃晚饭，也往往是一双双赤脚围拢在桌旁。中午，如果有时间获得短暂的休息，也是就带着一双沾着泥土的赤脚侧卧在木榻上.在我们村子里有几位农民是在劳作当中倒在田地里过世的;我们那里甚至用“脚丫里的泥还没有洗净(就死了)”这样的话来泛指一切倒在岗位上的死者，凄然当中似乎还有那么一点悲壮。正是因为农人们一年四季有那么多的日子赤脚，所以他们的脚大多是变形的，趾骨粗大

5、，踵茧很厚，冬天脚掌还会有道道裂口，颜色则是黧黑!然而，也正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑，田野间才会出现春天碧浪千重，秋天金黄一片，处处稻谷飘香的景象!我不知道，在今天的农村除了农忙季节，平时赤脚的是不是还很多，但我知道，只要是机械化没有普遍实现，只要农民还要干体力活，就少不了要赤脚。我当然希望，赤脚的人越来越少，赤脚的时候越来越少。但是，即便我们的农村里已经很少人赤脚了，我们也不应忘记我们曾经赤脚的日子。我曾在一首题名草鞋脚的诗里写道：从前，我们民族就是一个草鞋脚的民族;(这双脚)踩过岩石，踩过荆棘，踩过悬崖，踩过蛇，也踩过从老远森林里跑出来的豺虎.其实，草鞋脚与赤脚差不多是

6、一个意思，也就是说，我们的民族曾经是个赤脚的民族，我们的民族正是赤着脚，从困苦中一步一步走到了已初步繁荣兴盛的今天!因此，我要向我曾经看到的一双双赤脚致以最高的礼赞。(节选自文汇报，2021年9月29日)赤脚礼赞李阅读题目16.文中画线部分描写了农民雨中劳作的场景，请分析其写作特色。( 6分)17.文中写孩子的“赤脚”有什么意图?(4分)18.文章开头和结尾分别引用了蔡其矫和作者的诗，各有什么作用?(4分)19.鲁迅说“中国自古就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人.他们是中国的脊梁。”请探究文中赤脚农民的脊梁精神。(6分)赤脚礼赞李阅读答案16、答：(1)用词准确。如扣、抓、倒腾、吸附等动词，准确

7、地表现了农民雨天劳作的艰辛。(2)比喻形象，像铁锚一样紧紧地抓住泥土，形象表现了农民劳作时的尽力尽职。(3)细节传神，表现了农民劳作的韧性。17、答：(1)表现孩子天真烂漫，快乐无忧，反衬农民劳作的艰辛。(2)反映出当时生活条的困苦。(3)为主旨的深化“我们的民族曾经是个赤脚的民族，我们的民族正是赤着脚，从困苦中一步一步走到了已初步繁荣兴盛的今天”作铺垫。18、答： .开头引用蔡的诗(1)从内容上表现劳动人民朴素的自然美，(2)从结构上引出下文对一双双赤裸的双脚的回忆。结尾引用作者的诗(1)从内容上将故乡所经历的困苦推及整个民族所经历的困苦，有力深化了主题。(2)从结构上，照应了开头，首尾呼应。19.(1)性格质朴，直率本色。(2)不畏艰苦，豁达乐观。(3)吃苦耐劳，任劳任怨。(4)意志坚定，充满韧性。(结合内容分析)第 5 页 共 5 页