致老师的一封信（停学不停课）致老师的一封信.doc

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1、致老师的一封信（停学不停课）致老师的一封信致老师的一封信 亲爱的各位教师： 春节的喜庆和热闹已渐行渐远，在这个特殊的抗击疫情只能宅在家里的假期里，我们享受最多的就是一直以来向往的和家人朝夕相处，还有手机、电视等这些电子产品的功能让我们玩个够，但带给我们的只有无聊、憋闷。实际上任何事情都有个度，超越了就会向往曾经让你生厌的生活。我想大家会不约而同地想念虽然紧张忙碌但又充满激情斗志和乐趣的在学校的日子，想念那些让你欢喜让你忧的“熊孩子们”，想念上课的准备、思考、评课的焦躁、惊喜和收获，想念光彩操场上初升的朝阳、绚烂的落日，想念校园里的行色匆匆、书声琅琅 老师们，尽管待在家里，我们的使命和责任不能忘

2、，“我是光彩小学校重要一员，我热爱我的学校用人格引领人格，用智慧启迪智慧，为学校的发展贡献出全部的智慧和力量！”首先我们不能把自己的业务丢了，“一日学一日功，一日不学十日空”，充电加油不可放松。孩子们在家里基本失去了我们的监管，我们如果不督促不严抓他们就会更加放松。当然，我也看到了各群里语文英语老师们带领孩子们读书学习的通知及反馈，也看到了让学生准备、学习、作业检查的提醒，这些都彰显了老师师的风范和责任心。但是现在我们面对的形势是开学时间有延迟（这不是我们希望的，毕竟我们要上完上好下学期的课）为此，给老师们提以下要求： 1.各班级严格按照上级主管部门和学校要求及时上报相关数据和信息，不拖后腿，

3、把这些简单的常规的事及时做好，就是对国家工作的支持，就是为医护人员减轻压力。也不占用我们过多精力。 2.积极响应号召不出门，不聚会，戴好口罩，勤洗手，在家里安心静心工作和生活，既照顾好家里人，又把学校工作做好。不听信谣言，不传播非官方发布的信息，不参与评论负能量的信息，爱国就要体谅国家的难处，众志成城，共渡难关。 3.强化自身学习，按要求学习的课程标准和必备的网络教学工具。在学习、实践中，不断总结好的做法，推荐分享好的措施等。 4.密切关注好学生的学习状态和学习效果，把“停课不停学，停课不停教”落实到位，假期中有计划的指导学生复习和预习，班主任将在每周一将未来一周课程表传达至家长，涉及学科的教

4、师要加入班级群中，提前认真开展网上教学指导的准备（要将课表、指导的内容等做好记录，能及时用截屏保存一些资料）。根据培训中推荐的平台选好推送内容或者就依托班级微信群进行指导。对上传学生的作业要及时点评反馈。家长是否认真履责是学生在家学习效果的指标之一，老师们要与家长沟通，好对学习的要求要告知家长，家校配合才是关键。我们要坚信对孩子，管总比不管好，抓总比不抓好，持之以恒总比龙头蛇尾好，我们要用真诚感动学生和家长，用我们的执着感化学生和家长，用我们的悉心证明我们的决心。 亲爱的同事们，疫情未停，形式严峻，我们在家保护好自己，保护好家人，不要题为阳光明媚危险就离我们很远。大家应投入到自我学习和帮助指导学生网上学习的工作中！教育人是最有凝聚力，最有战斗力的，相信春暖花开之时，我们在光彩校园相聚，看到的会是阳光的笑脸真诚的祝福，收获的是假期累累的硕果！再一次祝愿每一位光彩人阖家幸福安康，诸事顺利如意！ 重庆市巴南区接龙镇光彩小学校 二二年三月五日 第 3 页 共 3 页