小学语文教师班主任先进事迹材料2-班主任工作先进事迹材料.doc

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1、小学语文教师班主任先进事迹材料2:班主任工作先进事迹材料小学语文教师班主任先进事迹材料2 _老师系_市_小学语文教师兼班主任，已经在教育这片净土上辛勤耕耘了_年。_年来，_老师踏踏实实做人、兢兢业业做事，把爱的阳光洒向教育事业，洒向自己的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。 作为一名富有经验的教师，在教学上_老师认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。 同学们都认为_老师是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋

2、友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上_老师的课。_老师所带班的学生成绩一直名列年级前茅;她所辅导的学生在各项活动中都有突出的表现,为学校、班级争得了荣誉,她深得家长和孩子们的爱戴! 做为一名一线教师，_老师长期满负荷工作，既要做好班主任工作，又担任一个班的语文教学任务。由于长期超负荷工作，_老师经常出现头晕、胃痉挛现象。但从未请过一天假，_老师总是以大局为重，从不耽误学校的教育教学工作，忍着病痛站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。 无论是在教学岗位，还是班主任的岗位上， _老师对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结同志，虚心向她人学习， 认真落实学校部署安排的各项工作。

3、同时勇于开展批评与自我批评，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。正因为如此，她得到了领导和同志们的一致认可。 多年以来，_老师一直担任毕业班班主任工作和语文学科教学工作，她所带的班级年年被学校评为优秀班级，语文成绩也一直数一数二。在区教研室抽考中，获得了区级第二名的好成绩。她本人多次被评为优秀辅导老师师德标兵,在成绩面前,_老师没有懈怠,更没有骄傲,她仍然保持着勤勤恳恳任劳任怨的工作作风,爱班里的每一个孩子,上好每一节课,带好每一届学生。 _年的风风雨雨在平凡的忙碌中过去了,爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展 ，_老师愿意用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着 第 2 页 共 2 页