2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解章节测评试卷(浙教版).docx
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1、初中数学七年级下册第四章因式分解章节测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.B.C.D.2、若,则的值为( )A.2B.3C.4D.63、下列因式分解正确的是()A.x29(x3)(x3)B.x2x6(x2)(x3)C.3x6y33(x2y)D.x22x1(x1)24、下列各式中不能用公式法因式分解的是( )A.x24B.x24C.x2xD.x24x45、下列各组式子中,没有公因式的是()A.a2+ab与ab2a2bB.mx+y
2、与x+yC.(a+b)2与abD.5m(xy)与yx6、下列因式分解正确的是( )A.x2-4=(x+4)(x-4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx-6my=3m(x-6y)D.x2y-y3=y(x+y)(x-y)7、下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )A.axbxc(ab)xcB.(ab)(ab)a2b2C.(ab)2a22abb2D.a25a6(a6)(a1)8、下列式子的变形是因式分解的是( )A.B.C.D.9、下列各式中,因式分解正确的是( )A.B.C.D.10、多项式x2y(ab)y(ba)提公因式后,余下的部分是()A.x2+1B.x+1C.x21D.x2y
3、+y11、下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A.B.C.D.12、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ).A.B.C.D.13、下列分解因式正确的是()A.100p225q2(10p+5q)(10p5q)B.x2+x6(x3)(x+2)C.4m2+n2(2m+n)(2mn)D.14、下列多项式因式分解正确的是( )A.B.C.D.15、下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是( )A.B.C.D.二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、因式分解:_2、因式分解:_3、小明将(2020x+2021)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小红将(2021x20
4、20)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1c2的值是_4、若,则a2bab2_5、若,且,则_6、将分解因式_7、分解因式:_8、因式分解: _9、若实数a、b满足:a+b6,ab10,则2a22b2_10、因式分解:_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、(1)计算:(2)因式分解:2、分解下列因式:(1)mx22mxymy2;(2)4a4ab23、(画图痕迹用黑色签字笔加粗加黑)如图,正方形纸片A类,B类和长方形纸片C类若干张,(1)请你选取适当数量的三种纸片,拼成一个长为、宽为的长方形,画出拼好后的图形观察拼图共用_张A类纸片,_张B类纸片,_张C类纸
5、片,通过面积计算可以发现=_(2)请你用这三类卡片拼出面积为的长方形,画出拼好后的图形观察拼图共用_张A类纸片,_张B类纸片,_张C类纸片,通过面积计算可以发现_利用拼图,把下列多项式因式分解=_;_-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故不符合;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故符合;故选:D.【点睛】本题考查因式分解的定义;掌握因式分解的定义和因式分解的等式的基本形式是解题的关键.2、C【分析
6、】把变形为,代入a+b=2后,再变形为2(a+b)即可求得最后结果.【详解】解:a+b=2,a2-b2+4b=(a-b)(a+b)+4b,=2(a-b)+4b,=2a-2b+4b,=2(a+b),=22,=4.故选:C.【点睛】本题考查了代数式求值的方法,同时还利用了整体思想.3、B【分析】利用公式法对A、D进行判断;根据十字相乘法对B进行判断;根据提公因式对C进行判断.【详解】解:A、x29不能分解,所以A选项不符合题意;B、x2x6(x2)(x3),所以B选项符合题意;C、3x6y33(x2y1),所以C选项不符合题意;D、x22x1在有理数范围内不能分解,所以D选项不符合题意.故选:B.
7、【点睛】本题考查了因式分解十字相乘法等:对于x2(pq)xpq型的式子的因式分解.这类二次三项式的特点是:二次项的系数是1;常数项是两个数的积;可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解:x2(pq)xpq(xp)(xq).4、B【分析】根据完全平方公式:a22abb2(ab)2以及平方差公式分别判断得出答案.【详解】解:A、x24(x2)(x2),不合题意;B、x24,不能用公式法分解因式,符合题意;C、x2x(x)2,运用完全平方公式分解因式,不合题意;D、x24x4(x2)2,运用完全平方公式分解因式,不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了公式法分解因式,解题的关键是熟练运用完全
8、平方公式、平方差公式.5、B【分析】公因式的定义:多项式中,各项都含有一个公共的因式,因式叫做这个多项式各项的公因式.【详解】解:、因为,所以与是公因式是,故本选项不符合题意;、与没有公因式.故本选项符合题意;、因为,所以与的公因式是,故本选项不符合题意;、因为,所以与的公因式是,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查公因式的确定,解题的关键是先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再确定公共因式.6、D【分析】根据提公因式法、公式法逐项进行因式分解,再进行判断即可.【详解】解:A.x2-4=(x+2)(x-2),因此选项A不符合题意;B.x2+2x+1=(x+1)2,因此选项B不符
9、合题意;C.3mx-6my=3m(x-2y),因此选项C不符合题意;D.x2y-y3=y(x2-y2)=y(x+y)(x-y),因此选项D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握a2-b2=(a+b)(a-b),a22ab+b2=(ab)2是正确应用的前提.7、D【分析】根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、axbxc(ab)xc,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、(ab)(ab)a2b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;C、(ab)2a22abb2,等式的右边不是几个整式的积,不是
10、因式分解,故此选项不符合题意;D、a25a6(a6)(a1),等式的右边是几个整式的积的形式,故是因式分解,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.8、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,由此结合选项即可作出判断.【详解】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、是因式
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- 2021 2022 学年 浙教版 初中 数学 年级 下册 第四 因式分解 章节 测评 试卷
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