六年级下册道德与法治试题-第三单元多样文明多彩生活测试卷部编版（含答案）.doc

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1、六年级下册道德与法治试题-第三单元多样文明多彩生活测试卷 部编版（含答案） 第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷一（含答案） 一.选择题(共10题，共20分) 1.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（ ）。 A.尊重差异 B.消除差异 C.排斥差异 D.远离差异 2.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（ ）。 A.喜马拉雅山脉 B.安第斯山脉 C.阿尔卑斯山脉 D.昆仑山脉 3.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（ ）。 A.古波斯 B.古中国 C.古罗马 D.古希腊 4.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（ ）。 A.尊重差异 B.消除差异 C.排斥差异

2、 D.远离差异 5.中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。 A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字 6.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（ ）里。 A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋 B.既通风又防潮的干栏式房屋里 C.搭建和拆卸方面的蒙古包里 7.一直延续至今的文明是（ ）。 A.埃及文明 B.印度文明 C.中华文明 D.巴比伦文明 8.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（ ）。 A.坡道 B.滚筒 C.杠杆 D.吊车 9.以下哪项是古埃及文明的象征？（ ） A.万里长城 B.斗兽场 C.金字塔 10.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（ ） A.探戈 B.凯利舞 C.草裙舞

3、二.填空题(共10题，共48分) 1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（ ）演进的历史画卷。 2.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（ ）的重要组成部分。（ ）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（ ）。 3.远古先民在采集生活中逐渐学会（ ），在狩猎生活中学会了（ ），经过长期努力，最终实现了从（ ）到农耕、从渔猎到（ ）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。 4.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（ ）。 5.（ ）仅占地球表面积的29%，但

4、却是人类生息繁衍的地方。 6.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（ ）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（ ）共同创造的。 7.在交相辉映的早期文明中，只有（ ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（ ）。 8.（ ）和（ ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。 9.世界上还有许多令人叹为观止的（ ），这些文化遗产是（ ）的骄做，更是人类文明的（ ）。它们见证着劳动人民的（ ），展现着早期人类文明的（ ）。 10.（ ）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的（ ）会有不同的礼仪。 三.判断题(共10题，共20分) 1.区域文明的兴衰、交融和

5、变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（ ） 2.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 （ ） 3.金字塔是安葬古代法老的陵墓。 （ ） 4.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。 （ ） 5.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。 （ ） 6.不同的文化会有不同的礼仪。 （ ） 7.世界各国的各种文化都是不平等的。 （ ） 8.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（ ） 9.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。 （ ） 10.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（ ） 四.

6、连线题(共1题，共4分) 1.不同的见面礼仪连一连。 碰鼻 泰国 贴面礼 美国 拥抱 新西兰 双手合十（祈祷） 欧洲 五.简答题(共1题，共6分) 1.我们如何尊重文化的多样性？ 六.综合题(共1题，共6分) 1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。 材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。 请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.D 9.C 10.C 二.填空题 1.文明时代；人类文明 2.文化；礼仪；礼仪 3.栽培农作物；饲养动物；

7、采集；畜养 4.殷墟 5.陆地 6.溯本求源；世界人民 7.中华文明；重要源泉 8.黄河；长江 9.文化遗产；世界人民；瑰宝；聪明才智；辉煌历史 10.礼仪；文化 三.判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。 六.综合题 1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。 第 6 页 共 6 页