教师抗击疫情美篇疫情期间教师优秀事迹2篇.doc

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1、教师抗击疫情美篇 疫情期间教师优秀事迹2篇疫情无情人有情。繁忙身影最暖心。她，王换娣，朝阳街小学教学负责人。在疫情延期开学期间，1直默默付出、不畏辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当。1、统计数据，1丝不苟。面对疫情，排查师生活动人员信息，成了学校工作的重中之重。她自己也记不清搜集了多少数据，上报了多少表格。到过湖北、浙江、广东、信阳、南阳、周口、驻马店、商丘人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生活动情况登记表、学校未返牟教职工信息登记表、网上教学重点问题情况统计表、学校留守儿童随迁子女等特殊群体网上教学摸排情况统计表、学校学生信息搜集统计表、学校教职工信息统计表有

2、的数据通知上报的时间非常紧急，哪怕熬夜到清晨1点多，她也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报，比如开始是上午10：00前报1个，11:00前报1个，下午3:00前报1个。上报前还得先核对统计，然后再上报。有时候，某个班级忘了按时上报，她就单独给班主任打电话，确认以后再上报信息。为了避免错过上报时间，她把上报的时间点和上报的表格名字写在鼠标旁边的笔记本上。即使这样，有时候忙起其他工作的时候，偶尔还是会错过上报的时间点。上报群里就会单独没有上报的学校负责人以提示。她说，最初的几天她有两次睡觉做梦还会梦见某个群里她的情形;她说，她每天睡醒第1件事就是提示各班上报学生健康信息;她每天做饭或吃饭的时候，都

3、会拿着手机看看各班数据报完没有;她每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄1眼挂在餐厅墙上的钟表。她的每天被1些数据表格围绕着，她对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽然说通过她上报的是1个个数据，但是在她心里，那些数字承载着全部师生生命安全、健康成长的重量。每天看到各班主任上报的逐一班平安、12班平安61班平安，她就不由得嘴角上扬、心情舒畅。2、撰写材料，严肃认真。除汇总上报数据，她还要根据教体局通知和学校工作的需要撰写各种材料。早在2月4日，作为教学负责人，她就制定了朝阳街小学延迟开学教学工作预案，并联合后勤负责人1起对全部教师进行了钉钉直播授课的培训，以响应“停课不停学”的号令

4、;2月20日，在线上教学进行1周多的时间以后，她通过各班钉钉群和各班每天上交的作业截屏，了解到个别老师在名校直播课堂开始前20分钟，用钉钉直播带领学生晨读;有的老师布置古诗词背诵的任务，在钉钉群抽查点名背诵，激起学生背诵古诗词的积极性;有的老师批改钉钉提交的作业非常细致，不但在作业上批注文字，还会为出错的学生录制语音评语对学生进行指点订正，她基于老师们的做法写出了朝阳街小学网上教学典型人物和教学经验，引导老师们向这些老师学习，有效提升线上教学的质量;3月4日，她根据教材发放情况，及时搜集各班教材发放数量和发放方式，和未领取教材缘由，写了朝阳街小学春季教材发放工作总结，并催促班主任及时和家长联系

5、，通过邮寄等情势尽快把教材发放到学生手中;3月8日，针对在家学习部份学生家长对孩子作业监管不力的情况，她写了1封给家长朋友的1封信，让班主任转发班级群，敦促家长在家重视培养孩子良好的生活、学习习惯;3月11日，她通过各班收看省厅名校直播课堂的情况、使用钉钉直播的情况、作业布置和收缴批改的情况，写了朝阳街小学线上教学工作总结，总结了1些老师好的做法，了解到线上教学存在的问题并及时召开线上家长会;3月18日，她多方面对学生、家长和老师进行了解和调研，就疫情期间学甚么、如何学、使用现代化信息手段的利弊与效果，有何问题及意见和建议，写出了朝阳街小学停课不停学问题反馈，逼真希望线上教学能够增进学生身心全

6、面发展。3、教学工作，周到安排。为保证学生居家学习有效、高效，及时把教材发放到学生手中，3月1日上午，她制定了详细的春季教材发放方案，向班主任转达了教材发放要求和注意事项。要求老师们积极行动，统计本班学生详细住址信息，并依照住址进行划片归类，选派出各班负责领取教材的家长代表。3月2日上午，她结合后勤负责人，准时到校，打扫教材发放场地，拆分教材，设定教材分发地点，分发各班花名册，准备消杀物品和测温仪，把各班教材分发给各班负责教师进行分装。她1会儿帮助老师分装教材，1会儿帮助老师把分装好的教材搬运到教材领取处;当家长代表按时段前来领取教材时，她协助后勤负责人给前来领取教材的家长保持秩序，消毒测温。

7、全部上午她跑前跑后，1刻也没停歇。经过1个上午有条不紊地繁忙，教材发放工作得以美满完成。为了推动线上教学工作的展开，增进家校沟通，指点家长安排延期开学期间学生的学习生活保证线上教育教学质量，她组织各班于3月13日晚上19:00召开了朝阳街小学线上家长会。要求老师们就线上学习及课后作业的要求和注意事项给家长做详细说明，对提升学习效力给出公道化建议，总结1个多月线上学习情况，从表彰优秀学生的优秀习惯和优秀作业入手，调动学生学习积极性，使家长能够参与到学生学习的辅导中来，并向家长提供了加强亲子沟通、家校合作、营建良好学习环境的方法。增进了家校更好的合作。4、抗击疫情，勇于担当。面对防疫工作，她勇于担

8、当，工作不分份内分外。重点人员排查，教职工和学生重点人群调查及散布情况，疫情防控师生健康档案，教师和各班学生行迹健康档案，都是她负责整理完成。她对比档案细则，1条1条整理，有好的做法及时和大家分享，及时调剂防疫工作思路，确保师生健康排查无漏洞。为迎接县教体局的疫情防控工作督导检查，她和其他疫情防控小组成员1起，在校长李巧枝的带领下， 对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全面完全的大扫除。扫地、拖地、擦拭窗户、桌凳、清算垃圾，上午没干完，中午在学校吃过烧饼、泡面，下午接着干。1直到各教室卫生通过检查无问题后，才下班回家。现在的每天，她仍坚持每天上报疫情情况。为了能够及时上报，她每天晚上把需要第2天

9、上午10:00前要求上报的市局上报表格在电脑上编辑以后，发送得手机微信的文件传输助手。第2天1睡醒，第1件事就是拿起手机开机，打开文件传输助手里的表格，通过手机qq邮箱发送到指定邮箱。接着在班主任群里提示9：:50前上报各班医学隔离病例和发热忱况。然后在钉钉群里完成个人的郑州健康返校打卡。这3项工作完成以后，她才放下手机起床洗漱、做饭、吃饭。8:30直播课堂开始，她打开手机开始听课。固然，在起床后到9:50之间的时间里，她会每过1会儿就看看时间，每过1会儿就看看班主任群里的上报情况，直到个班级全部上报终了，她自己于10:00前在教体局教职工及学生假期活动疫情群里上报过本校疫情情况后，她才会松口

10、气。这么多天里，看钟表指针是不是接近10点，成了她条件反射1般的习惯。而每天的10点钟，对她来讲，是1个紧张和放松状态的分水岭。这类紧张，不是恐惧，不是焦虑，而是她心里那种义不容辞的担当。5、立足本职，精益求精。线上教学展开后，她要求老师们每天和学生1起收看直播课堂，做好听课记录，并在课堂结束半个小时内布置当天作业练习。对学生提交的作业要求老师们认真批改。并每天把布置作业和批改情况发给教科室主任进行统计催促。她自己作为1位1年级语文老师，一样每天收看直播课堂。她记录听课内容，布置家庭作业的时候，还会利用录制藐视频的情势，发送到微信群，给学生强调重点。她还记录老师在课堂中值得自己学习的做法，总结

11、老师讲课中常常使用的教学手段，用红笔做出标记，以便在今后自己的教学中得以应用。由于4年级语文老师魏老师到4月中下旬就要休产假了，学校安排让她开学后代替魏老师4年级的语文课。从那儿以后，她就开始观看4年级语文的直播课堂，从第1课开始看起，从第1课开始记录听课笔记，1直看完6周的4年级语文授课内容，记完每课的听课记录。以便开学后自己接任4年级语文课的时候，对4年级教材内容有所熟习，对孩子们掌握的知识有所系统了解，也能更好地做好线上教学和学校课堂教学的衔接。除此以外，她还不忘读书学习。假期里她看了克里希那穆提的教育就是解放心灵，看了李校长推荐她看的摆渡人和摆渡人2，看了教育时报编辑代老师推荐的杀死1

12、只知更鸟亲爱的伯德太太。疫情期间，有很多教育大家的讲座也都是免费的，学校群里也常常有老师分享免费讲座的2维码，她还会抽出时间观看1些教育讲座和CCtalk读书分享和教育课程，力争让自己在教学的路上精益求精。6、新闻编辑，美中求美。她还和教导主任、教科室主任1起负责学校教学方面公众号内容的编辑。在疫情期间，为了让孩子们明白疫情发展的态势，提高居家学习的自律，牢记老师对学生的牵挂，她负责编辑了给学生的1封信系列内容;为了提高学生居家学习的质量，加强家长对孩子学习的监管辅导力度，她要求各班选出1些优秀家长，分享自己在家辅导孩子的做法，构成文字，编辑在学校公众号，供全部家长浏览学习，为家长们对孩子的辅

13、导提供了有效的方法，指明了努力的方向;为了鼓励老师在线教学的积极性，学生居家学习的自觉性，分享老师居家教学的优秀做法，她编辑了最美是你努力的模样教师篇和学生篇，对老师的付出予以肯定和歌颂，对优秀学生的优秀表现进行展现和嘉奖。通常，编辑1篇公众号内容，先撰写文字内容，再根据文字内容从几10张乃至上百张照片当选出自己需要的照片，接着对比片进行马赛克或拼图等处理和归类，然后从编辑器选择适合的标题、正文、图文等样式，最后在微信公众平台进行图文的排版、预览、修改。 她编辑过的新闻内容从开始编辑到发布成功，最长需要4个多小时。1篇篇素材内容得以发布，每个句子、每张图片、每个符号、每款样式，都饱含了她的精心

14、考虑和设计。她总是力求内容层次清晰、图文搭配精美，让人看了1目了然、赏心悦目。她就是这样。踏实肯干，任劳任怨，勇于担当是她的工作态度，忠于职守、谦虚谨慎、认真负责是她的工作风格。在疫情防控的两个月里，她的每天都很充实，乃至有时候会很累，但是她没有怨言，春季来了，她相信距离开学的日子不远了，她时刻准备着抖擞精神再动身。疫情期间教师优秀业绩22021年伊始，1场新型冠状病毒的肆虐，打乱了我们所有人的工作与生活。作为教师，在做好疫情防控工作的同时，更要尽好责任，为学生提供1切学习条件。为了落实好上级“停课不停教，停课不停学”的精神，我及时制定网上教学计划，并根据计划精心教学。网上教学对教师、家长、学

15、生来讲是1次考验，更是1次挑战，需要我们家校齐心协力，才能更好地完成学习任务。网上教学以来，我为了让学生及时看到信息，做好预习，我每次都是在前1天通过微信、优教信使等方式详细布置学习任务，让学生提早熟知第2天的学习内容，做到心中有数。每天早上，和学生1起听课，记录每节课重难点，然后梳理知识点，针对学习内容在网上布置作业，及时发信息询问学生有甚么疑问问题，有了会仔细讲授。晚上7点开始批改学生的作业，发现问题及时记录下来，并针对作业质量做出相应的评价。作业批改完成，开始第2天的备课.在这特殊时期，网上教学其实不合适班上所有的孩子，有的孩子感觉节奏太快跟不上，有的孩子自律性差，有的孩子没有耐心.在这

16、期间，我接到几个孩子家长的电话，说在家辅导孩子太难了。反应的问题是在家孩子不听话，对待学习态度不端正，自己很苦恼总想发脾气。针对这样的问题我会耐心的帮忙开导，并提示家长：在家学习孩子是容易浮躁的，教育孩子不要1味的抱怨、批评，要充分肯定孩子通过听直播课所收获的知识，要多鼓励，多表扬，给孩子建立学习的自信心，激起孩子学习的内驱力。疫情期间，和孩子要成为战友，为了同1个目标，需要肩并肩1起努力。和家长沟通交换后，这几个孩子确切改变了很多，作业能及时完成并上传，早读也会按时发照片，学习状态也好了很多，家长也不再烦躁了。看到孩子的改变，我也是满满的幸福感。这场突如其来的病毒疫情带来的困难和考验只是暂时的，它虽然隔离了我们和学生，但没法隔离我们对学生的责任与爱。只要我们默默坚守、尽职尽责，就1定会打赢这场没有硝烟的战争!第 9 页 共 9 页