社会调查研究与方法填空题《社会调查研究与方法》填空题题库(珍藏版).doc
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1、社会调查研究与方法填空题_社会调查研究与方法填空题题库(珍藏版)社会调查研究与方法填空题题库(珍藏版) (内部资料、更新至2021年7月试题、2021年7月没有填空题题型) _和_统称证明,是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式,实践证明和逻辑证明是证明两种基本类型。证实;证伪 _且_的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。可信;有效 _实验设计,一般是各设置两个实验组和对照组,通过对各组检测结果的交叉比较,得出实验结论。多组 _是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的_。当场记录;自然状态 _是指不能影响其他变量,而又受外界因素影响而变化的变量。
2、因变量 _是指能够影响其他变量,而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而_是指不能影响到其它变量,而又受外界因素影响而变化的变量。自变量;因变量 _是指能够影响其他变量,而又不受外界因素影响而自身产生变化的变量。自变量 _研究与_研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入,准确地认识社会现象和社会事物。定性;定量 _资料是社会调查中最具价值的重要资料,其整理也叫_资料的整理。数据;定量 20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与_和_结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。问卷法;统计分式 按照被访者发表意见的形式不同,集体访谈可分为两大类:一类是其代表是_,其代
3、表是_;一类是_,其代表是_。各抒己见式的访谈,以头脑风暴法为代表;一类是讨论式的访谈,反头脑风暴法。 按照简明的文献分类方法,_称作原始文献、直接文献或第一手文献。零次文献和一次文献 按照确定分层样本数量的不同方式,分类抽样分为_分类抽样和_分类抽样两种。比例;非比例 按照调查的方式不同,集体访谈可分为两类:一类是_,一类是_。直接访谈;间接访谈 按照资料来源的不同,文献可分为_、社会组织文献、大众传播媒介文献和_。个人文献;官方文献 按照资料来源的不同,文献可分为个人文献、社会组织文献、_和官方文献。大众传播媒介文献 按照资料来源的不同,文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和
4、_。官方文献 变量反映了概念的可变性,表现变量的_即变量值。数值 变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有两种类型,即相关关系和_。因果关系 变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有两种类型,即因果关系和_。相关关系 测量的效度包括两方面内容:第一,_的效度,第二,测量结果的效度。测量方法 测量的效度又有两层含义,即_和_,前者是指一项测量的方法,资料的结论对该测量本身的有效性,后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。内在效度;外在效度 测量的效度又有两层含义,即内在效度和_。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一
5、项测量的结论在普遍应用时的有效性。外在效度 常见的离中量数有极差、标准差、_与_。标准差系数;四分位差 常见的线性回归分析有_回归分析和_回归分析。一元线性;多元线性 常用的辩证分析方法有_分析法、具体和抽象分析法、_分析法。矛盾;现象和本质 常用的集中量数有平均数、众数与_。中位数 常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和_。随机数表法 抽样存在的必要性缘于总体本身所具的有的_。异质性 抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在此概率论基础上的_定律与_定律决定的。大数;中心极限 抽样推断主要由_和_这两部分内容组成。参数估计;假设检验 抽样误差是用_去估计总体参数值时所出
6、现的误差。样本统计值 抽样误差是用_去估计参数值时所出现的误差。统计值 抽样误差是用样本统计值去估计_时所出现的误差。总体参数值 传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法,主要有:标记,_,编制纲要和_等。批注;撰写札记 从形式上看,调查报告除了文字表达以外,还更多地采用了_等非纯文字表达形式。图表和数字 从形式上看,调查报告除了文字表达以外,要更多地采用_和数字等非纯文字表达形式。图表 当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的_。自然状态 第二次世界大战以后,社会调查研究的_倾向日趋明显,推动了社会调查研究向_进步。数理化;定量化 第二次世界大战以后
7、,社会调查研究的数理化倾向日趋明显,推动了社会调查研究向_进步。定量化 定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类,一类是_,另一类是推论性分析。描述性分析 定性分析的基本内容主要是_,_和归类。识别属性;要素分析 定性研究与_研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。定量 对文字资料进行分类的方法有两种,即_和_。前分类;后分类 对于_观察来说,关键是不能惊扰观察对象,而在_观察中,关键是与观察对象建立良好的关系。非参与式;参与式 对于_观察来说,关键是不能惊扰观察对象。非参与 对于文字资料的审查,主要解决其_、准确性和适用性问题。真实性
8、对资料进行分类的方法有两种:即_和_。前分类;后分类 多组实验设计,一般是设置_个实验组,_个对照组,通过对各组检测对果的交叉比较,得出实验结论。两;两 访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和_;按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。非结构式访谈 访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和_两种。非结构式访谈 访谈法按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和_。集体访谈 访谈者对结束访谈和_一定要有所重视,争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。告别 个别访谈的实施一般包括访谈准备,_,正式访谈,_四个环节。接触访谈对象;结束访谈 各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可
9、分为两大类,即_调查方法和_调查方法。直接;间接 根据观察者的角色不同,观察法可分为_和参与观察两大类。非参与观察 根据观察者的角色不同,观察法可分为_和_两大类。非参与观察;参与观察 根据观察者的角色不同,观察法可分为_和参与观察两大类。非参与观察 根据观察者的角色不同,观察法可分为非参与观察和_两大类。参与观察 根据具体方法的不同,人们把抽样分为概率抽样和_两大类。非概率抽样 根据问卷分发和回收形式的异同,问卷法分为_和_。直接发送法;间接发送法 根据问卷填答者的不同,则分为自填式和_两种。代填式 根据许多专家的看法,社会调查研究中的样本规模至少不能少于_个单位。100 观察的内容及其结论
10、究竟如何,除了取决于观察对象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力外,也取决于观察者的_。认识能力 观察法多数是_式观察,适用于定性类型的调查研究。非结构 观察法是指主要通过_进行调查的一种方法。人们的感觉器官 观察法通常用于在实地调查中收集社会_或_,而且通常结合其他调查方法共同使用。初级信息;原始资料 观察法准备阶段的主要任务是_和进行必要的_。制定观察计划;物质准备 观察记录的方式主要有两种:一种是_,一种是_。当场记录;事后记录 观察误差来自_和观察客体两个方面。观察主体 观察误差来自_和_两个方面。观察主体;观察客体 观察误差来自观察主体和_两个方面。观察客体 集体访谈的具体实施方式和
11、方法与个别访谈大体相同,只是对访谈过程的_和访谈的效率要求更高。控制 集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同,只是对访谈过程的控制和访谈的_要求更高。效率 集体访谈也叫_,实际上是个别访谈的一种扩展形式。会议访谈(法) 集体访谈中讨论式的访谈的代表类型是_。反向头脑风暴法(质疑头脑风暴法) 假设可由_得到,或由_得到。理论演绎;经验观察 检索公开发表的文献的方法主要有_和_。人工文献检索;计算机文献检索 结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看,大致有总结性结尾、建议性结尾和_结尾三种。预测性 界定概念的方式有两种,即_和操作定义。抽象定义 界定概念的方式有两种
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