科学空中客车飞机教案.doc

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1、科学空中客车飞机-科学空中客车飞机教案空中客车系列飞机，是欧洲空中客车工业公司研制的双发宽机身中远程喷气式客机。批量生产的第一种飞机A300型 ，于 1969年开始试制，1972年10月首次飞行，1974年5月交付使用。截至1993年5月，各型空中客车，共有订货1800多架 ，其中已交付1300多架。科学空中客车飞机教案科学启蒙教案 空中客车飞机活动目标：1.观察了解空中交通工具飞机的飞机外形特征、基本结构和用途。2.对飞机飞行有好奇心和求知欲。3.发展幼儿的观察能力活动准备：1.师幼共同收集各种飞机的图片、照片、飞机模型，投放到区域中，让幼儿自由玩耍。2.了解班上有哪些幼儿乘坐过飞机，并与这

2、些幼儿交流乘坐飞机过程的体验，请他向全班小朋友介绍乘飞机的过程与感受。3.准备教育挂图飞机。活动过程：。一、交流与讨论。1.提问：“如果我们要去厦门和北京去玩，有哪些交通工具可以送我们到那儿?”2.“去厦门和北京哪种交通工具更方便?为什么?”3.“你见过或乘坐过飞机吗?飞机是什么样的?“二、出示挂图幼儿观察。1.飞机都有哪几部分组成：机头-机身-机翼-机尾?2.“飞机外形与鸟的外形比较，有哪些异同点?”3.请孩子们说说飞机的用途：能坐人，能邮信件，能运货物等。三、交流与分享。1.请坐过飞机的幼儿向同伴介绍和分享乘坐飞机的过程与感受。2.请小朋友说说：“离我们最近的机场在哪里?福建省还有哪些机场

3、?”3.你还见过其他形状和用途的飞机吗?它们分别是什么样的，有什么用途?四、出示挂图飞机中的直升机、战斗机、运输机等图片。1.引导幼儿观察不同飞机的结构特点、体积大小、款式上来判断其不同用途。2.激发幼儿研究各种飞机的乐趣。五、幼儿分组玩游戏加深记忆。师：“聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等你来。”1.玩拼图游戏。2.给各种飞机按用途分类。3.学折纸飞机。大班科学活动：空中客车飞机(科学)2021年2月20日 星期四 上午活动目标：1.观察了解空中交通工具飞机的飞机外形特征、基本结构和用途。2.愿意和同伴一起交流分享坐飞机的感受。活动准备：1.物质准备：师幼共同收集各种飞机的图片、照片、飞机模型，

4、投放到区域中，让幼儿自由玩耍。2.经验准备：了解班上有哪些幼儿乘坐过飞机，并与这些幼儿交流乘坐飞机过程的体验，请他向全班小朋友介绍乘飞机的过程与感受。3.材料配套：准备教育挂图飞机。活动过程：1.以谈话的方式引入，激发幼儿的学习兴趣。师：你们有见过飞机吗?有坐过飞机吗?(1)提问：“如果我们要去厦门和北京去玩，有哪些交通工具可以送我们到那儿?”(2)“去厦门和北京哪种交通工具更方便?为什么?”(3)“你见过或乘坐大班科学教案空中客车飞机过飞机吗?飞机是什么样的?“2.出示挂图幼儿观察，引导幼儿有序地观察飞机的外形特征。(1)飞机都有哪几部分组成：机头-机身-机翼-机尾?(2)“飞机外形与鸟的外

5、形比较，有哪些异同点?”(3)请孩子们说说飞机的用途：能坐人，能邮信件，能运货物等。3.交流与分享乘坐飞机的感受。(1)请坐过飞机的幼儿向同伴介绍和分享乘坐飞机的过程与感受。(2)请小朋友说说：“离我们最近的机场在哪里?福建省还有哪些机场?”(3)你还见过其他形状和用途的飞机吗?它们分别是什么样的，有什么用途?4.出示挂图飞机中的直升机、战斗机、运输机等图片。引导幼儿观察不同飞机的结构特点、体积大小、款式上来判断其不同用途。激发幼儿研究各种飞机的乐趣。 师：你还见过其他形状和用途的飞机吗?他们分别是什么样的?有什么用途?5.幼儿分组玩游戏加深记忆。师：“聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等你来。”(1)玩拼图游戏。(2)给各种飞机按用途分类。(3)学折纸飞机。活动延伸：请家长提供让幼儿了解自己的家人谁坐过飞机，请他们说说乘坐飞机的体验和在飞机上所看到的景象。第 5 页 共 5 页