部编版二年级下册语文期末练习之语文园地五(含答案)-.doc
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1、部编版二年级下册语文期末练习之语文园地五(含答案)|语文园地五 1把下面加点字的音节补充完整,再填一填。 2关于“笑”字的综合训练。 (1)读一读,用图中的字组成四个四字词语。(字可以重复用)_(2)照样子,写出带有“笑”字的词语。 微笑_笑_笑_笑 笑哈哈 笑_笑_笑_(3)选用带“笑”的词语写一句话。 _3我的发现。 (1)我发现“伙伴、寻找、明亮”的第一个字和第二个字的意思_,我还会写这样的词语:_、_、_。 (2)我发现“大小、前后、左右”的第一个字和第二个字的意思_,我还会写这样的词语:_、_、_。 4按要求完成练习。 (1)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”朗读时(
2、) A语调上扬,表现出小马的生气心理。 B语调上扬,读出小马的兴奋心理。 (2)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”朗读时() A读出小马难为情、不好意思的语气。 B读出小马心里难过的语气。 (3)如果想把句子读出伤心的语气,下面这句话用哪几个词语比较合适?() 表妹_地说:“我养的金鱼死了。” A高兴B难为情C伤心D难过 5我会积累弟子规。 (1)根据意思,补充句子。 脱下来的衣服和帽子,要放置在一个固定的地方,不能到处乱丢,把衣帽弄脏。 置冠服,_,勿乱顿,致污秽。 当学问和才能不如别人的时候,应当自我激励,奋力赶上。 唯德学,唯_,_,_自砺。 至于穿着和饮食方面不如他人,
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