六一节文艺汇演方案 六一文艺汇演活动方案.doc
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1、六一节文艺汇演方案 六一文艺汇演活动方案20_年的六一儿童节就要到了,在该节日里开展文艺汇演的方案如何策划呢?以下是WTT为大家整理的六一节文艺汇演方案相关资料,欢迎阅读。六一节文艺汇演方案范文一一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训
2、练。2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。5、各班于5月10日把参赛节目、节目串
3、词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及标准:10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。六、时间、地点安排(1)彩排时间:第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)
4、。地点:学校内操场(2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上(3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场六一节文艺汇演方案范文二一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20_年庆“六一”文艺汇演。二、组委会组长:山成英副组长:山成锁组员:边红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人:冷长莲学生两名文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)
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