2021年小学公开课活动工作计划 小学教学工作计划2021.doc
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1、2021年小学公开课活动工作计划 小学教学工作计划2021小学公开课有利于新课程背景下教师在教学活动中更好地适应每一位学生全面发展的本义。下面是有20_年小学公开课活动工作计划,欢迎参阅。20_年小学公开课活动工作计划范文1一、指导思想提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。二、活动步骤1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。3、进行“三位一体”团队活动:(1)集体备课,确定公开课初案;(2)正式公开课前的两轮试讲及反思
2、;(3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。5、听课领导及教师对活动进行评价。(1)评课堂教学设计(2)评团队合作效果(3)评远程设备应用三、活动要求1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师
3、:完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。反思教师:(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。(2)突出对教师的教学机智进行反思。(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。五、团队分组情况六、团队活动时间安排9月16日-9月20日准备阶段、集体备课9月23日-9月27日修改阶段、公开课试讲10月10日-11月3日展示阶段、观摩课展示20_年小学公开课活动工作计划范文2进一步规范我校教研工作,加强民汉教师教研活动的统一管理,认真开展教
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